人教版2020版九年级下学期第一次模拟考试语文试题A卷

人教版2020版九年级下学期第一次模拟考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A感概缭亮发髻恍然大悟B待弄确凿盔甲翻来覆去C取决匿笑云宵小心冀冀D奥秘诀别一霎喜出望外2 . 下列选项中加点字注音全对的一项是（ ）A殷红(yn)炽痛(zh)烦躁（zo）锲而不舍(qi)B亘古(gng)憎恶（zng）修茸（q）锋芒毕露（b）C祈祷(q)譬如（p）晶莹（yng）气冲斗牛（du）D震悚（sng）嗥鸣(ho)累赘（zhu）义愤填膺(yng)3 . 下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（ ）A面对美方咄咄逼人的态度和侵权行为，中国政府不得不作出必要反制。B大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C在语文学习上，要循序渐进，不能浅尝辄止。D习近平指出，当今世界不确定不稳定因素增多，我国发展面临的机遇和挑战并存；我们要准确把握国际形势，未雨绸缪，妥善应对。4 . 下列句子中没有语病的一句是（ ）A能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。B经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。C教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。D深秋的岳麓山，是人们欣赏麓山红叶、登高远眺的好时候。5 . 下列有关“宁静致远”的书法作品属于隶书的是（ ）。ABCD二、现代文阅读人们通常以为微波食品是安全的。现在，90%以上的家庭拥有微波炉。微波炉既快又方便，经济实惠，是现代快节奏生活的理想烹饪工具，但微波炉对人体健康具有一定的危害。微波是很短的电磁波，属于大自然能量光谱的一部分。太阳产生微波，但是，太阳产生的微波与微波炉产生的微波有重大区别。这个区别在于，微波炉是用交流电来产生微波的。微波炉是怎样烹饪食物的?交流电可以产生频率很高的电磁波微波。水分子有正极和负极，因此当水接受正负交替的微波能量时，水分子会迅速转动。这有点儿类似用磁石把平面上的大头针吸得团团转的情形。微波炉用交流电产生的微波，使食物中的水分子以每秒钟数亿次的速度旋转，造成分子之间巨大的摩擦，使食物迅速加热。事实上，质量检测机构只关心微波炉是否存在微波泄漏的情况。令人惊讶的是，这些质量检测机构从未质疑微波食品本身是否安全。1991年，由于一场公众瞩目的官司，人们开始意识到微波食品并非百分之百安全。美国一位名叫诺尔玛利沃特的妇女的家人为她的误死起诉。诺尔玛去医院进行髋部更换手术。手术很成功，诺尔玛却死了。诺尔玛死于一次输血之后，血液是经过微波炉加温的。这是第一次有重大证据表明微波炉对被加热的物品的化学性质造成了破坏。如果仅用微波炉把血液加热到体温，就能使血液包含致人于死命的毒性，那么我们用更高的温度在更长的时间内加热食品，又会有什么情况呢?食物的分子吸收了大量能量，这些能量足以分解蛋白质的分子结构，导致了通常情况下不会发生的分子异变。结果许多新的奇怪的分子出现了。问题就在这里，食物的分子结构发生了改变，产生了人体不能识别的分子。这些奇怪的新分子是人体不能接受的，有些有毒性，还可能致癌。因此，经常吃微波食品的人或动物，体内会发生一定的生理变化。瑞士皇家科技协会的汉斯赫尔特博士和博尔纳德博士发现，微波加热破坏了食物的营养成分。他们测量了吃微波食品志愿者血液中的病理变化。令人震惊的是，这些人血液中的红细胞减少了，这意味着血液携带的氧减少，人体组织无法得到所需的氧。相反，白细胞和胆固醇增加了。白细胞增加会引起人体的压力和紧张，通常只有当人体感染急性疾病、细菌感染或细胞受损坏时，白细胞才会上升。此外，淋巴细胞和白细胞对产生抗体有重要作用。俄罗斯的研究表明，遭受微波辐射不仅有损健康，而且食用微波食品同样会造成严重的健康问题。在美国，有科学家也曾发表过俄罗斯的研究发现。无论何种食物一旦经过微波加热都会产生已知的致癌物。肉类、奶类、谷物、水果和蔬菜都会产生引起癌症的化学物。吃微波食品的人消化系统紊乱，淋巴系统发生障碍，血液中癌细胞增加。经常吃微波食品的人更容易患胃肠癌，消化系统也会逐渐出现问题。科学家还发现，每台微波炉都会泄漏辐射，微波烹饪的食物会产生有毒和致癌的附加物，微波食品的营养价值减少了60%至90%，包括矿物质和生化酶，维生素B、C和E等物质，甚至连蛋白质的营养成分也减少了。荷尔蒙也会发生异常情况，特别是男性和女性荷尔蒙的分泌和平衡出现异常。长期食用微波食品会导致永久性的脑损伤，造成记忆力下降，注意力难以集中，情绪波动，智力下降。6 . 认真阅读全文，为本文拟写一个标题。7 . 请你说说微波炉烹饪食物的原理是什么？8 . “诺尔玛死于一次输血之后，血液是经过微波炉加温的”运用了什么说明方法？有什么作用？9 . 文章从哪几方面说明了微波炉对人体健康的危害的？10 . 最后一段中加点词语“无论”“一旦”“都”的作用是什么？阅读下面的文章，完成下列小题。谢谢你教我徐慧芬小草呆住了，这上好的瓷瓶怎么会如此脆弱就这么轻轻一抹，竟会碰掉一块！这是一只德化薄瓷瓶，造型十分别致：一段老竹，逸出一支新篁，一只麻雀停在枝头，似在鸣唱。她刚来的时候，主人家就关照过：挪动，擦拭这些瓷器时要小心点，这是家里多年的收藏，虽不十分值钱，却是他们的喜好。现在，麻雀的一扇翅膀却被她弄折了，碎片滚落下来，山草似乎听到了麻雀的哀鸣，以至，这哀鸣声久久地在她心中回荡。虽然，女主人惊讶了好一会，只说了这么两句：你怎么这么不小心？毛手毛脚的！男主人看到碎片，俯身拾起后只重重地叹了一口气，并没说什么可是，山草总也不能原（ling）自己。一个月做下来，山草觉得这对夫妇有学问，待她挺好的，工资比别家给她的高些，人也和气不摆架子，家务上有些事还会同她商量。他们曾告诉过她，在她之前，找过几个都不合意，他们看上她这个山妹子，主要还是她的朴实和勤勉。现在，由于她的疏忽，竟将他们的心爱之物弄坏了，怎么办？怎么办！神思恍惚的山草晚上在洗碗时，听到瓷碗碰在一起的声音，眼泪又淌了下来。想来想去，也只有用她工资作抵偿，不知行不行。她擦完眼泪，怯生生来到还亮着灯的主人书房里，嗫喏着说明意思。你说用这个月的工资抵吗？可你怎么向里交待？家里生病的母亲不是等用钱吗？再说，这只瓷瓶是我们一位朋友的馈赠，能用钱估价吗？即使按市场价，你两个月的工资也不够啊？听主人这么说，她急得眼泪哗哗而下。“好了，不要哭了，放心吧，山草，我们不要你赔！”女主人拍了拍她的肩膀：“但是，作为处罚你的粗疏，我是要象征性地扣掉你这个月的十元钱。这十元钱赔偿是想让你记住，以后做事一定要认真仔细。人在外面讨生活，很不容易。好的习惯，会帮助一个人定向成功。就像我们的女儿，小时候读书做题目很粗心，我们花了好长时间才帮助她克服这个毛病”这一晚，在主人的教诲下，山草的心受着感动。谁也不曾想到，第二天，主人读大学的女儿回来听说此事，不好意思地向父母坦白出夹，瓷瓶是她不小心碰坏的，她见麻雀翅膀断了，就找了点胶水粘住，再把瓷瓶转过去，她想省得父母知道了心疼，还要责怪她，所以就没说。夫妇俩嗔怪了女儿后，觉得有些对不起山草。他们把事情真相告诉了山草后，问她当时为什么不申（bin）一下？山草说：“阿姨叔叔，当时我也觉得奇怪，怎么抹布轻轻抹了一下，就碰坏了呢？可是我真的这么说了，你们会相信我吗？”两位主人沉默了好一会儿，男主人点点头说：“是的，山草，你这么说，也许我们会不相信，但事实是这样，确实没有错，你就要坚持维护自己的利益，你不要管别人相信不相信。如果自己不相信不坚持，就更容易受到伤害。你上过初中，读过俄国作家契诃夫的小说柔弱的人吧？生活中可不能一味柔弱啊！半年的时间很快过去了，山草的亲戚在乡下办了个加工厂，山草的父母让山草回家乡去上班。山草依依不舍地告别了主人家。回到家乡后，即写信给这对夫妇报平安，并谢谢他们对她的照顾和关心，感谢他们教给她很多知识，让她懂得不少做人的道理。在信末山草又加上这么几句话：叔叔阿姨，还有几句话我不知该不该讲，还记得吗？我刚来时在打扫卫生中发现有一张百元钱，沙发背后有两张十元钱，我想，也许是你们放在那里，考验保姆吧？如果以后你们再找保姆，我希望你们不要这么做（选自小说界）11 . 给文中的加点字注音，根据拼音写出汉字。一抹（_）弄折（_）原ling（_）申bin（_）12 . 结合语境解释“嗫喏”一词的意思。13 . 从小说的故事中可以看出主人公具有怎样的性格？请作简要概括。14 . 文章第一段对瓷瓶的描写有什么作用？15 . 对文题“谢谢你爱我”中的“你”有两种说法：一是指主人夫妇，一是指山草，根据你的阅读感受，你认为这个“你”应该是谁？理由是什么？三、文言文阅读孙权劝学资治通鉴初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。鲁肃传（节选）三国志鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略以备不虞？”肃造次应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家而关羽实熊虎也计安可不豫定？”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母，结友而别。16 . 解释下列句中的加点词语。(1)及鲁肃过寻阳 （_） (2)即更刮目相待 （_）(3)肃意尚轻蒙 （_） (4)遂往诣蒙 （_）17 . 用“/”给下面的句子断句，限断 2 处。今 东 西 虽 为 一 家 而 关 羽 实 熊 虎 也 计 安 可 不 豫 定？18 . 两篇文章都以“遂拜蒙母，结友而别”为结尾，有何作用？结合内容，简要分析。19 . 两篇文章都写到了鲁肃与吕蒙见面时的情形，资治通鉴与三国志哪部作品的描述比较详细？列举一例，加以说明。四、对比阅读比较阅读下面两则短文，完成后面小题（甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 （乙）苏轼生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉范滂传，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎？”程氏曰：“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪？”比冠，博通经史。嘉佑二年，试礼部。以春秋对义居第一。后以书见欧阳修，修语梅圣俞曰：“吾当避此人出一头地。”20 . 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）A右备容臭/前人之述备矣B故余虽愚/既克，公问其故C当余之从师也/民弗从也D腰白玉之环/苍颜白发21 . 用现代汉语翻译下面句子。（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。（2）色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。22 . （甲）文中宋谦的“嗜学”具体表现在哪些方面？23 . 根据（甲）（乙）两文内容，用自己的话概括。两个语段都告诉我们读书成就人生的道理，在语段（甲）中宋濂成才主要取决于个人_；语段（乙）中苏轼的成才得益于母亲的_。五、句子默写24 . 根据课文默写。（1）_，在河之洲。(关雎)（2）窈窕淑女，_。(关雎)（3）_，白露为霜。（蒹葭） （4）_， 在水一方。（蒹葭）（5）嗟乎，_！（司马迁陈涉世家）（6）且壮士不死即已，死即举大名耳，_。（司马迁陈涉世家）（7）芳草鲜美，_。（陶渊明桃花源记）（8）土地平旷，屋舍俨然，_。（陶渊明桃花源记）六、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，回答问题。左迁至蓝关示侄孙湖韩愈一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。25 . 下列对这首诗赏析有误的一项是（ ）A首联直接写出自己获罪被贬的原因，“朝奏”与“夕贬”对比，让人感受到诗人命运变化的急剧。B颔联表明诗人的心迹：不惜残年为皇上革弊除害。C颈联即景抒情，表现了诗人忧家伤国的情怀。“马不前”表现了诗人内心的矛盾与痛苦，也让人联想到马致远的“瘦马”，都是以马写人。D尾联写诗人向侄孙韩湘交代后事，显得从容、宁静，表现了诗人豁达、乐观的思想境界。26 . 诗中以景来寓前途坎坷难料的句子是：_？_，它与李白行路难（其一）里的“_，_”有异曲同工之妙。27 . 这首诗在叙事上借助时间与空间的跨度使人深切地感受到诗人的满腔悲愤。请结合诗句具体赏析。七、综合性学习28 . 灯谜是写在彩灯上的谜语,元宵节灯谜体现了灯笼最富有诗意的一面。为吸引游客前来观光,拥有“京郊第一灯笼村”美誉的怀柔区红庙村设计了“看花灯赏灯谜”活动。下列几则灯谜,是借助汉字的间架结构和意义来设计的。请你任选其中一则,仿照示例,加以解说。灯谜:十(打一成语)谜底:纵横交错 乖(打一成语)谜底:乘人不备示例:桁(打一成语)谜底:行将就木解说:“桁”字,木在左,行在右,行靠近木,所以是“行将就木”。选择:_解说：_八、作文29 . 阅读下面的文字，按要求作文。青春是一张透明的画纸，等你去描绘，任你去着色。用真诚浇灌情谊，用智慧奉献才能，用汗水换回成功这样的青春才会呈现出各种光艳美丽的色彩。请根据自己的成长体悟，以“为青春着色”为题，写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名。（4）书写正确、规范、美观。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、对比阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、综合性学习1、八、作文1、