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陕西人教版2019-2020学年七年级上学期数学期中考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分） 下列说法中不正确的是（ ）A . 如果mn，那么-m-nB . 如果|x|是大于1的正数，那么-x是小于-1的负数C . 一个数的相反数的相反数能等于它本身D . 一个数大于它的相反数，那么这个数一定是正数2. （2分） (2019七上绍兴期末) 如图，边长为 (m + 3)的正方形纸片剪去一个边 长为 m 的正方形之后，余下部分又剪拼成一个长方形（不重叠无缝隙），若拼成的长方形一边长为 3，则此长方形的周长是（ ） A . 2m + 6B . 4m + 6C . 4m + 12D . 2m + 123. （2分） (2017姑苏模拟) 地球的平均半径约为6 371 000米，该数字用科学记数法可表示为（ ） A . 0.6371107B . 6.371106C . 6.371107D . 6.3711034. （2分） (2016七上凤庆期中) 下列说法正确的是（ ） A . 若|a|=a，则a0B . 若a0，ab0，则b0C . 式子3xy24x3y+12是七次三项式D . 若a=b，m是有理数，则 5. （2分） (2018七上郑州期中) 下列各组中，不是同类项的是（ ） A . 与 B . 与baC . 与 D . 与 6. （2分） (2019宁波模拟) 如图，平面直角坐标系中，矩形OABC的边与函数y= （x0）图象交于E，F两点，且F是BC的中点，则四边形ACFE的面积等于（ ） A . 4B . 6C . 8D . 不能确定7. （2分） 数学课上，老师讲了多项式的加减，放学后，小明回到家拿出课堂笔记，认真的复习老师课上讲的内容，他突然发现一道题：（-x2+3xy- y2）-（- x2+4xy- y2）= - x2_+y2空格的地方被钢笔水弄污了，那么空格中的一项是（ ） A . -7xyB . 7xyC . -xyD . xy8. （2分） (2019七上新兴期中) 的倒数是 A . B . -3C . 3D . 二、 填空题 (共6题；共10分)9. （1分） (2019七上东城期中) 将 0.249 用四舍五入法保留到十分位的结果是_. 10. （1分） 比较大小：3 _4 . 11. （1分） (2019七上利川期中) 绝对值大于1而不大于4的整数分别是_. 12. （1分） (2019七上黔南期末) 己知m2-m=6则1+2m2-2m=_ 13. （5分） (2019七上萧山期末) 有理数 在数轴上对应点的位置如图所示,若有理数 互为相反数,则这四个数有理数中,绝对值最大的是_. 14. （1分） (2017八上重庆期中) 规定：用符号x表示一个不大于实数x的最大整数，例如：3.693， 12，2.563， 2.按这个规定， 1_. 三、 解答题 (共10题；共73分)15. （5分） (2018七上康巴什期中) 若|a|8，|b|5，且a+b0，那么ab的值是多少？ 16. （5分） (2019七上万州月考) 计算题： （1） （2） 17. （5分） (2018七上西华期末) 计算： （1） ； （2） 18. （5分） (2019七上灌南月考) 把表示下列各数的点画在数轴上，再按从大到小的顺序用“”连接起来. (3)， ，0， ，1219. （5分） (2018七上江阴期中) 化简： （1） （2） （3） 化简求值： ，其中 满足 . 20. （5分） (2017七上虞城期中) 化简求值：2（a2b+ab2）3（a2b1）2ab2 ， 其中a=1，b=1 21. （20分） (2018七上运城月考) 某一出租车一天下午以A地为出发地在东西方向营运，向东为正，向西为负，行车里程(单位：km)依先后次序记录如下：+9、-3、-5、+4、-8、 +6、-3、-6、-4、+10. （1） 将最后一名乘客送到目的地，出租车离A地出发点多远？在A地的什么方向？ （2） 若每千米的价格为2.4元，司机一个下午的营业额是多少？ 22. （7分） (2019七上大丰期中) 如图，是用长度相同的小木棒按一定规律搭成的图形.图用5根小木棒搭了一个五边形；图用9根小木棒搭了两个五边形；图用13根小木棒搭了三个五边形； （1） 按此规律搭下去，搭第n个图形用了_根小木棒；（直接写出结果） （2） 是否存在某个图恰好用了2 019根小木棒？如果存在，试求是第几个图形？如果不存在，试求用2019根小木棒按图示规律最多能搭多少个五边形？还剩余多少根小木棒？ 23. （10分） (2019七上义乌期中) 有依次排列的3个数：4，9，7，对任意相邻的两个数，都用右边的数减去左边的数，所得之差写在两个数之间，可产生一个新数串：4，5，9，-2，7，这称作第一次操作；对数串进行同样的操作后也可产生一个新的数串：4，1，5，4，9，-11，-2，9，7依次操作下去. （1） 数串的所有数之和为_，数串的所有数之和为_. （2） 第3次操作以后所产生的数串为4，_，1，4，5，_，4，5，9，-20，-11，9，-2，11，9，-2，7. 所有数之和为_. （3） 请列式计算：操作第100次产生的新数串的所有数字之和是多少？ 24. （6分） (2018七上港南期中) 四人做传数游戏，甲任报一个数给乙，乙把这个数加1传给丙，丙再把所得的数平方后传给丁，丁把所听到的数减1报出答案 （1） 设甲报的数为a，请把游戏过程用代数式的程序描述出来； （2） 若甲报的数为19，则丁的答案是多少？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略二、 填空题 (共6题；共10分)9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略三、 解答题 (共10题；共73分)15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略
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