人教版2020年（春秋版）八年级下学期期末语文试题（I）卷(模拟)

人教版2020年（春秋版）八年级下学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中,没有语病的一项是 （ ）A2017年全国房价在总体稳定的同时,部分城市调控政策有所减弱。B规范使用网络直播平台直播课堂可以有效防止校园暴力不再发生。C萨德问题的出现,中国政府不但严阵以待,而且世界各国也倍感紧张。D又萌又能干的小型快递机器人能够实现扫码、称重、分拣功能的目标。2 . 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）A附和(h)档案(dng)郑重其事（zhng）吹毛求疵（z）B攒聚(cun)袅娜(nu)衣衫褴楼(ln)卷帙浩繁（zh）C簇新(c)匀称（chng）舐犊情深(sh)鳞次栉比（ji）D睥睨(b)两栖(q)脍炙人口(hu)义愤填膺（yng）3 . 下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（ ）A张掖市将举行“讲文明，树新风”知识竞赛，同学们都当仁不让地推荐能说会道的林宇同学参赛。B本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。C据专家测算，在首都市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占了污染总量的45。D当壮族姑娘唱起热情的山歌，远道而来的客人也因地制宜，用欢快的歌声来应和。4 . 下列排序正确的是（ ）核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。1982年，他做了核武器研究院院长以后。人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑。稼先虽然有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。ABCD5 . 能够放在下面这段文字空白处，使语意完整连贯的一句是（ ）绝大多数人认为，热天喝冰镇饮料可以清凉解暑。其实不然，_。大量冷饮进入肠胃后，会带来四种不良后果：一是过量饮用的冰镇饮料，需要体内水分稀释，使人体更易受暑热侵袭；二是食物过凉引起胃肠道痉挛性收缩；三是吃了过凉的食物会增加心脏负担；四是冷饮进入体内，体内温度骤降，而暑热积聚体内某些部位无法散发，使中暑的几率加倍。以上几点同时作用于人体，就更容易中暑了，甚者更加剧症状。A冷饮吃得太多不但使人容易中暑，还会使中暑症状加剧B若中暑后吃太多冷饮会使中暑症状加剧C喝冰镇饮料吃冷饮既会带来不良后果，也更会使人容易中暑D热天喝冰镇饮料会带来严重后果二、现代文阅读课内阅读。（1）世界上的物质千千万万，石头、铁、空气、水形态不同，性质各异，但有一点是相同的，最小单位都是原子。进入20世纪以后，人们发现原子不是最小单位，在原子内部，外围是电子，中心是原子核。原子的质量几乎全部集中在原子核。原子核本身却十分微小，大约10万个原子核排成一条直线才相当于一个原子的直径。好奇心驱使科学家进一步研究原子核的结构，知道了原子核是由质子和中子组成的。人们产生了一个新的看法：原子是由电子、质子和中子等基本粒子构成的。可是，后来科学家在宇宙中发现了一些新的粒子，在实验室里，在加速器中发现了更多的粒子，基本粒子的数量猛增到300多种，据新报道说达到了700多种。（2）经过分析，发现大多数基本粒子是不稳定的，寿命很短，很容易转化为其他基本粒子。（根据分子间的作用力）把基本粒子分为两类，一类是轻子，另一类是强子。绝大多数的基本粒子都属于强子，其中包括质子和中子。面对数量如此之多的强子，科学家又在思考了：还有比质子和中子更小的结构吗？这时候，科学家也只有发挥想像力了。美国科学家盖耳曼提出了一个“夸克模型”，说是所有的强子都是由3种夸克构成的。知道了有夸克这种物质，那就得把它找出来。要把想像中的夸克变成真实的夸克并不容易，找了20年，也没有发现夸克的踪迹。人们有点泄气了。没想到1976年，旅美华人科学家丁肇中发现了J粒子。J粒子的J与中文丁字非常相似，这也是给这种新粒子命名的妙处。新粒子的发现，引起了种种猜测，J粒子是不是第四种夸克？这一发现，又唤起了寻找夸克的热情。6 . 在20世纪以前，人们认为构成物质的最小单位是什么？7 . 基本粒子分为哪两类？依据是什么？8 . 从科学家研究原子寻找夸克的过程中，可得到哪些启迪？9 . 第二段最后一句“这一发现，又唤起了寻找夸克的热情。”中的“这”具体指代什么？野马嘴里有清泉王宗仁踄涉在青藏高原上，你最希望看到蓝天上的太阳。阳光给雪山、冰河、草地铺上一层柔软的锦缎，让你找不着季节的地段，分不清阴山和阳坡，满眼的灿烂！可是有一个地方例外：走在沙漠里，你最怕的是悬挂在头顶的太阳。那天，我和作家王鹏随一支测绘队到柴迭木盆地深处，去完成一次采访任务。盛夏的中午，天空无语，只有太阳像一盆燃旺的炭火，暴烤得每颗沙粒都在狂跳，甚至发出咬吱的脆响声。望不到边的沙漠像一口烧虹的铁锅，仿佛可以把人蒸熟，我们被烈日烤得脊背流油，喉咙冒烟，口渴得要命。一壶水倒进嘴里，根本不管用，谁都巴不得有一条河或一眼泉出现在面前，美美地喝他个饱。太多数人的水壶干得可以当锣鼓了。同志们忍着干渴赶路，每隔一会儿，便有人举起水壶摇一摇，让大家听听壶底那一点点水稀里哗啦的响声，进行一番“精神安慰”。可是，这能解决什么问题呢！大家的嘴唇干得像撒了一层盐粉，上面裂开了一道过细缝，渗着血迹。哪里有水？水在哪里呢？和我们一起进沙漠的蒙古族老人巴图，是个“老高原”，别人都急得像热锅上的蚂蚁，他呢，没事一样，不紧不慢地说：“咱们找向导吧，它会把我们领到泉边去的。”“向导？谁啊？”我发问。“它终年在沙漠里生活，能不知道哪里有水吗？”“可是他到底是谁呀？您认识吗？”巴图大爷捻了捻胡子，又松开手，说：“是野马。”我们一听泄气了。野马，我当然见过，它不比一般的马大多少，但奔跑起来飞快，像一辆小汽车。“野马能当向导幺？”“怎么不能？！”巴图大爷认真地说“野马离开水能活吗？哪里有野马，那里必定有水。”停了停他又说：“碰不上野马，能见到野牦牛、野驴或藏羚羊也行呀。它们都能给我们帮忙。野马嘴里有清泉！”说得有理。于是，我们十多个人散开去找“向导”。沙丘连绵起伏，热气在晃晃悠悠地升腾着，漠风在不停地扑面而来，我们跑了不少地方，连一片草叶也没有，哪里会有野生动物?“性急的人总是翻不过雪山的。耐着性子吧，雪莲花是属于爱花的人！”喜欢唱民歌的巴图大爷像在念歌词。大家轮流抿了一口水壶底的那点水，一边在沙海里勘测，一边继续寻找着野马。终于，我们看见前面的洼地有一群黑影在晃动。大家像看到了希望，加快步伐走去。看清了：腿细，尾短，粗脖子，鬃毛特别长啊，是野马！它们正扎着头喝水哩。像一幅油画，一幅又一幅，丰沛在干渴的沙漠上。大家似乎听见了吱噜的喝水声，多么诱人的声音呀！还有一只叫不上名字的鸟站在一匹马的背上，它好自在！野马发现了我们，长嘶一声，一刨蹄子，洗影儿了。那只鸟飞向了天空。我们立即击追。可是，每个人疲劳加干渴，腿脚没有一点劲了。“同志们追呀，要得到前面的清泉水，只能靠我们自己！”巴图大爷傲然像一位将军，下了命令。说也怪，我们浑身忽地长出股力气，跑步追了上去。野马没有追上却在它们刚才停留的地方发现一池清凌凌的水。池子很小，只有洗脸盆那么大。水池周围，那湿漉漉的泥土上，长着丛丛小草，还开放着朵朵小花，美极了。真想不到，茫茫沙漠里还有这么一个“世外桃源”，有水，有草，有花。水池边上留着各种形状的蹄印，显然那些野生动物常来这里喝水。我们的心儿早就润吱吱了。我却有点舍不得张开口喝这水了，便用手指蘸了一滴水，滴溜溜转亮晶晶的一滴水。它将以强大的抗干渴的力量进入我们的体内，变成汪洋大海征服征途上一切干渴！巴图老人嘹亮地喊了一声：“开始！”大家便同时趴在地上，将嘴伸进水池瞧，这个喝水法，够“野”了吧！喝足水以后，我们在一起合计了一下，给这个泉起了个名字：望柳池。我们都希望不久的将来，这儿柳树成荫，鸟语花香。之后，我们又把轻便的帐篷撑起来，这儿就成了测绘队的大本营供水站。可喜的是，没有多日，当我们告别“望柳池”继续往沙漠深处跋涉后，在别处一群野马的带领下又找到一眼泉水，大家爱给它真名叫“珍珠水”，它成了我们的第二个水站。有野马这样的好向导，我们在戈壁滩工作就不愁没水喝了！(选自2016年l2期小小说选刊）10 . 概括选文主要内容。11 . 结合选文，分析巴图大爷的形象。12 . 品味下列句中加点词语的妙处。(1)水池周围，那湿漉漉的泥土上，长着丛丛小草，还开放着朵朵小花，美极了。(2)大家便同时趴在地上，将嘴伸进水池瞧，这个喝水法，够“野”了吧！13 . “野马嘴里有清泉。”假如你身处坐活的“沙漠”，没有“野马”作向导，你将怎样寻找“清泉”？联系生活实际谈谈你的想法。三、句子默写14 . 请将下面诗文语句补充完整 （1）须晴日，_ ,_。（毛泽东沁园春 雪（2）_ ,月是故乡明。(杜甫月夜忆舍弟）（3）云横秦岭家何在？_。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘（4）鸡声茅店月，_。（温庭筠商山早行（5）_，万古惟留楚客悲。（刘长卿长沙过贾谊宅）（6）雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是；柔嫩喜悦_。（林徽因你是人间四月天一句爱的赞颂）（7）但愿人长久，_（苏轼水调歌头）四、诗歌鉴赏阅读下面一首唐诗，完成小题。谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。注谢亭：又叫谢公亭，在宣城北面，南齐诗人谢眺任宣城太守时所建。他曾在这里送别朋友，后来就成了宣城著名的送别之地。劳歌：本指在劳劳亭（旧址在今南京市南，是一个著名的送别之地）送客时唱的歌，后来成了送别歌的代称。西楼：指谢亭。15 . “急流”是写景，与诗中的送别情景也密切相关，相应了上句中的“_”，也开启了下句中的“_”。16 . 第四句运用了什么方法？表现了景物怎样的特征？表达了诗人怎样的思想情感？请作简要分析。五、课外阅读课外文言文管宁割席管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金。管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出观。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”（注释）席：坐具、坐垫。轩冕：轩，大马车；冕，大礼帽。17 . 下列加点词意思不相同的一项是（ ）A共园中锄菜/同生共死B宁读如故/温故知新C与瓦石不异/尊君在不D子非吾友/非人哉18 . 用三条“/”给文中画线句子断句。又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出观19 . 管宁因为学识渊博被称为“三国第一人”，结合内容分析原因。六、名著阅读阅读下面文段，回答有关问题。（A）他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪，手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。“谁想到你会有今天？”枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“你算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟！任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去就一死了之，对懦夫来说，也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了在诺沃格勒沃伦斯基附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？把枪藏起来吧，永远也不要对任何人提起这件事。就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。”（B）祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，已经很难迈步；上面的雨直砸着他的头与背，横扫着他的脸，裹着他的裆。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水中，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只心中茫茫的有点热气，耳旁有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活的，低着头一步一步的往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出的任着车夫在水里挣命。雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！”“快走！你把我扔在这儿算怎回事？”坐车的跺着脚喊。祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看身上，已经全往下流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙，趟着水不管高低深浅的跑起来。刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已顾不过命来。雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多。祥子一气跑回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。20 . A段中保尔为什么产生自杀的念头；从B段内容看，祥子的痛苦来自哪里，请概括出两点。21 . B文段最后将哆嗦的样子比喻成“风雨中的树叶”，这样写有什么用意?22 . 比较两文在刻画人物形象上所用的艺术手法有什么不同。七、作文23 . 任选一题作文。（1）题目：当我面对_的时候要求：将题目补充完整，然后作文；500字左右；除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的人名。校名，地名。（2）阅读下面的文字，按要求作文。我们为什么要坚强？我们因富有弹性而不断裂，因遭遇压力而获得坚强。遇见障碍，遇见逆境，遇见挫折，你必须勇敢承受，让你的内心在坚强中成长。请以“坚强如我”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的人名，校名，地名；500字左右。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、诗歌鉴赏1、五、课外阅读1、六、名著阅读1、七、作文1、