人教版2020年(春秋版)中考语文试题(B卷)C卷

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人教版2020年(春秋版)中考语文试题(B卷)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 依次填人下面文段横线处的语句,衔接恰当的一项是( )侯乙编钟最具有科学价值的就是“一钟双音”。经声学检测发现,编钟之所以能发出声音,是因为它的合瓦型结构“一钟双音”的发明和应用,是中国对世界音乐宝库做出的重要贡献这样的双音共存一体,又互不干扰,非常科学巧妙当敲击钟的正鼓时,侧鼓的振幅为零;敲击侧鼓时,正鼓的振幅为零编钟的鼓部有一个正鼓音和一个侧鼓音,相聚三度音程ABCD2 . 下列词语中,没有错别字的一项是( )A慰藉蹑手蹑脚臆测通宵达但B蓬蒿周道如砥恻隐顶礼膜拜C荫庇吹毛求疵苔藓装摸作样D峥嵘遍稽群藉袒露不屑置辩3 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A凛冽(lng)浩瀚锐不可当(dng)惮精竭虑B佃户(din)坠毁摧枯拉朽(xi)粗制滥造C悄然(qio)溃退屏息敛声(lin)不辍劳作D素湍(tudn)锃亮眼花缭乱(lio)无可质疑4 . 下列句中加点词语的感情色彩不同于其他项的一项是( )A但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”B每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。C日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。D我又获得了一种新的知识大自然有时也会向她的儿女开战,在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!二、现代文阅读现代文阅读喝果糖饮料让人更想吃为什么富含果糖的饮料让你想要摄入更多食物?一项新的研究发现,饮料中所含糖的类型可能影响人们对食物的需求量。研究人员发现,与饮用含葡萄糖的饮料相比,当人们饮用含果糖的饮料时,会想吃更多的高热量食物。在这项研究中,24名参与测试者一天喝了含有75克果糖的饮料,另一天则喝了含有同等重量的葡萄糖的饮料。研究人员还向这些人展示了一些高热量食物的图片,如糖果、饼干、比萨饼和汉堡包,并让他们评估自己的饥饿程度和想吃多少这类食物。在喝了含果糖的饮料后,参与者描述的饥饿感比喝了葡萄糖饮料后更强烈,而且想吃图片上食物的愿望更迫切。研究人员说,果糖和葡萄糖似乎对人们的饥饿感及摄入高热量食物的愿望产生不同影响,这或许是因为这两种糖与控制饱腹感的激素相互作用的方式不同。研究报告的作者、南加州大学临床医学助理教授凯瑟琳。佩奇说,与葡萄糖不同的是,“果糖无法刺激像胰岛素这样的激素,而胰岛素能够向脑部传送饱 腹信号”。她说,因此在摄入果糖后,大脑或许不会接收到让人觉得自己已经吃饱了的信号。研究人员还发现,参与者在饮用果糖饮料后,血液中胰岛素的水平比饮用葡萄糖饮料后显著降低。胰岛素水平的高低或许有助于解释他们对食物做出的不同反应。在此前的研究中,注入胰岛素的啮齿动物 对美食的摄入量减少,在人身上进行的研究也发现,注入胰岛素后会增加饱腹感,抑制对食物的摄入。研究人员用功能性核磁共振成像仪对参与者的脑部进行检查后发现,饮用果糖饮料后,参与者在看到高热量食物时,脑部负责处理奖赏区域的活动度比饮用葡萄糖饮料后更强。(选至参考消息2015年5月7日)5 . 根据文意,下列说法正确的一项是( )A研究人员发现,饮料中含葡萄糖还是含果糖可能影响人们对食物的需求量,饮用前者比后者会想吃更多的高热量食物。B吃了糖果、讲干、披萨饼和汉堡包等高热量食物,饥饿感比喝了葡萄糖饮料后更强烈。C凯琳佩奇认为胰岛素能够向脑部传送饱腹号,但是果糖无法刺激像胰岛素这样的激素,所以在援入果糖后,大脑可能不会接收到让人觉得自己已经吃了的信号。D研究人员通过对啮齿动物及人的研究发现,血液中胰岛素的水平高低会影响身体的饱腹感,抑制对食物的摄入。6 . 下列对选文的分析和理解,不恰当的一项是( )A文章的说明对象是“含果糖饮料”,这是一篇事物说明文。B第段划线句子用了一个疑问句,不仅引出了说明的对象,还能引起读者的思考,使文章有吸引力。C第段通过举事例和列数字,使说明内容更加具体充分、真实可信。D文章语平实,通俗易懂。全文按逻辑顺序来安排内容,使说明更有条理,便于理解。7 . 小明特别爱吃含果糖的饮料,妈妈建议他少吃,因为这样变肥胖的机率会增大。请结合文中的知识解释妈妈这样说的道理。阅读名著选段,完成下面小题。知县喝过一边,带那另一个上来问道:“你叫做甚么名字?”那人是个五六十岁老者,禀道:“小人叫做黄梦统,在乡下住。因去年九月上县来交钱粮,一时短少,央中人向严乡绅借二十两银子,每月三分钱,写借约,送在严府。小的却不曾拿他的银子。走上街来,遇著个乡里的亲眷,他说有几两银子借与小的交个几分数,再下乡去设法,劝小的不要借严家的银子。小的交完钱粮,就同亲戚回家去了。至今已是大半年,想起这事来,问严府取回借约,严乡绅向小的要这几个月的利息钱。小的说:并不曾借本,何得有利?严乡绅说,小的若当时拿回借约,他可把银子借与别人生利;因不曾取约,他将二十两银子也不能动,误了大半年的利钱,该是小的出。小的自知不是,向中人说,情愿买个蹄酒上门去取约;严乡绅执意不肯,把小的驴儿和米同梢袋,都叫人拿了回家,还不发出借据来。这样含冤负屈的事,求大老爷做主!”知县听了,说道:“一个读书人人,忝列衣冠;不在乡里间做些好事,只管如此骗人,实在可恶!”便将两张状子都批准。原告在外伺候。早有人把这话报知A,慌了,自心里想:“这两件事都是实的,倘若审断起来,体面上不好看。三十六计走为上策。”卷卷行李,一溜烟急走到省城去了。8 . 上文语段出自_。选文中的A是_。9 . 结合整本书,选段中A的无耻行为具体体现在哪些事情上?10 . 结合整本书的阅读,A是一个怎样的人?作者塑造这一人物形象有着怎样的社会意义? 三、文言文阅读(甲)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。(乙)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。11 . 解释下列加点的词语(1)不独子其子(2)盗窃乱贼而不作12 . 翻译下列句子。选贤与能,讲信修睦。13 . 陶渊明描绘的“世外桃源“艺术的再现了”大同“社会的生活风貌,因此二者有许多相似的地方。请参照示例,从两段选文中在找出一例,说说他们的相似之处示例:从“阡陌交通,鸡犬相闻”可以看出“桃源”中社会环境和平安宁,这就是“大同”社会中的“盗窃乱贼而不作”。四、情景默写14 . 古诗词名句填空。(8分)(1)树树皆秋色,。(王绩野望)(2),甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行)(3)王安石在登飞来峰中表达为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是,。(4)国家为了解决城镇居民的住房问题,大力推出经济适用房和廉租房,让那些经济条件较差的家庭也能住上漂亮舒适的楼房,这真是,。(用茅屋为秋风所破歌中相关诗句填写)(5)长江和黄河是中华民族的母亲河,请你默写一句描写长江或黄河的古诗文名句。(课内外均可),。五、语言表达15 . 仿照下面画线的句子,续写两个句子。告别是一种心情,告别也是一种决定。雨季是对干旱的告别;彩虹是对风雨的告别;。六、名著阅读16 . 名著阅读课上,全班同学同读西游记,并根据自己的兴趣选择了自己探究的专题。懒羊羊同学不小心把自己准备的发言稿给弄丢了。请你根据他提供的思路,帮助他完成发言。探究主题:孙悟空名称的变化名称故事情节阅读感悟A东胜神州傲来国有一花果山,山顶一石,产下一猴。因为机智勇敢,本领高强,率先为众猴找到了一个安身立命的好去处水帘洞。孙悟空石猴拜菩提祖师为师学艺,祖师因为他是猴子(猢狲),为他取姓为孙,法名为悟空,得名孙悟空。并从菩提祖师那里学会七十二般变化,一个筋斗去可行十万八千里的本领。他大闹天宫,被如来压在五行山下,后来听从观音菩萨的劝告。拜唐僧为师参加取经,就正式启用悟空这一法号。弼马温他盗得B,化作如意金箍棒,可大可小,重一万三千五百斤。又去阴曹地府,把猴属名字从生死簿上勾销。玉帝欲遣兵捉拿,太白金星建议,把孙悟空召入上界,做弼马温。齐天大圣当猴王得知弼马温只是个管马的小官后,便打出天门,返回花果山,自称“齐天大圣”。玉帝派天兵天将捉拿孙悟空,美猴王连败巨灵神、哪咤二将。孙悟空又被请上天,封个空号“齐天大圣”。斗战胜佛保护唐僧西天取经,三打白骨精,收服红孩儿,熄灭火焰山,一路上降魔斗妖,历经九九八十一难,取回真经终成正果。他嫉恶如仇,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛。(1)请你帮助他填出所缺的内容。A_B_(2)请你帮他写一个阅读感悟,展示他探究的结果。_七、综合性学习17 . 综合实践活动。材料:“中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族,中国人民事勤劳勇敢、自强不息的伟大人民,中国共产党是敢于斗争、敢于胜利的伟大政党。历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。全党一定要保持艰苦奋斗、戒骄戒躁的作风,以时不我待、只争朝夕的精神,奋力走好新时代的长征路。”十九大报告中的这段话可以说是对自强不息精神最好的阐释。学校举行以“君子自强不息”为主题的综合实践活动,请你积极参与。(1)中国古典诗词中有很多体现自强不息精神和风骨的作品,请你展示一句相关的诗词名句。(2)班级组织开展以“自强不息”为话题的演讲活动,请你为本次活动确定两个演讲主题。例如:我的“中国梦”、志当存高远等。(3)对于青少年的我们,十九大报告寄予了厚望:“青年兴则国兴,青年强则国强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有希望。”中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”那么,我们青少年应该怎样做才能不辜负这份希望呢?请你提出两点建议。八、作文18 . 下面两道作文题,任选其一,写一篇文章。题一:以“让自己”为题写一篇文章。题二:告别是一种心境,告别也是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告别,秋天的落叶是对炎热夏季的告别,雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别每一次的告别,都有一个故事,或激情燃烧,或凄美动人,或惊心动魄。告别不是遗忘,而是转身;告别,不是放弃,而是开始!请以“告别”为话题,写一篇作文。要求:如选择题一,先将文题补充完整再作文;如选择题二,题目自拟,立意自定,文体不限(诗歌、戏剧除外);不少于600字;字迹工整,书写清楚;文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、情景默写1、五、语言表达1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、
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