人教版2020年（春秋版）中考一模语文试题C卷(模拟)

人教版2020年（春秋版）中考一模语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（ ）学习知识要一点一滴，善于积累，；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。A能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。B细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。C不显眼的细小石子，却能铺出千里路。D千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。二、字词书写2 . 读下面文字，根据拼音写出汉字。我爱读书，比小孩子爱吃糖果更甚。如果碰到一本好书，那就会通xio达旦地读下去。八字须，戴眼镜，给予鲁迅先生不倦教诲的日本老师藤野先生；样貌丑陋、平凡，却拥有x利目光的俄国文豪列夫.托尔斯泰；沉醉科学研究，即使jn疲力尽依然不改初心的女科学家玛丽.居里太多太多的书中人物，常常在夜深人静的时刻叩响我的心门，与我进行灵魂的交流。（1）_（2）加点词“诲”的正确读音是（_）AhuBhu三、现代文阅读（题文）阅读下面一篇文章，完成后面小题。如果冬天来了，那夏天还会远吗？莫砺锋中国地处温带，一年四季分明。我们的祖先发明的二十四节气，便将四季的时间平均分配。从立冬到立春，再到立夏、立秋，都是间隔三个月。从历法的角度来看，春天的法定长度便是三个月，孟郊诗云“谁言寸草心，报得三春晖”，“三春”就是指长达三个月的春季。杜荀鹤说得更加明确：“每岁春光九十日。”可是不知从何时开始，春季变得越来越短了。据气象部门统计，2017年南京的春季只有54天，还不足两个月。今年的春姑娘也姗姗来迟，气象部门宣布，南京从3月23日才进入气象学意义上的春天，比历法上的“立春”（2月4日）晚了47天！但昨天（3月27日）南京的气温迅速升至27度，夏季的脚步声已清晰可闻。看来今年南京的春季会比去年更加短促！红楼梦里贾府的四位姑娘，分别取名为元春、迎春、探春、惜春。即迎之，又探之，可见春尚未至，然而紧接着就来了惜之！难道在曹雪芹生活的年代，南京的春季就是如此短促，所以“金陵十二钗”中的四位贾姓姑娘如此取名？就自然景观而言，春、夏、秋、冬各有千秋。然而人间贫富不均，贵贱有别，人们对四季的感觉也就千差万别。春秋时代的某个严冬，齐景公身穿狐白之裘，对大臣晏婴说：“怪哉！雨雪三日而天不寒！”中唐的某个酷夏，唐文宗坐在凉爽的殿阁中与诸学士联句，文宗得句云：“人皆苦炎热，我爱夏日长。”社会下层的普通劳动者对严寒、酷暑有切肤之痛，显然不会有这种闲情逸致。所以普通人更喜爱既不冷也不热的春、秋两季，总是在盛夏酷暑时盼望着凉爽的秋天，在寒冬腊月时盼望着温暖的春天。可惜如今的春季越来越短，自然界中的百草千卉当然也就“春江水暖鸭先知”。至少在南京，春天的花卉似乎不再像从前那样先后有序，而变成扎堆开放。紫金山下的梅花刚谢，桃花、樱花、海棠、紫叶李便争先恐后地纷纷开花。这几天到城东来赏花的人熙熙攘攘，大家都明白“更能消几番风雨，匆匆春又归去！”我曾经十分喜爱英国诗人雪莱的名句：“哦，风啊，如果冬天来了，那春天还会远吗？”但如今的我更想把句中的“春天”改成“夏天”，不知其他地方的读者朋友同意这样改吗？（选自2018年4月4日中华读书报）3 . （小题1）下列说法符合文意的是哪一项（ ）A历法上“立春”的日期一般是固定的，而从气象学意义看，春季开始的时间是变化的。B从气象部门公布的统计数据可以看出，今后南京的春天一定会来得更晚，变得更短。C红楼梦里贾府四位姑娘的名字证实了在曹雪芹生活的年代南京的春季就很短促。D紫金山下的梅花、桃花、樱花、海棠、紫叶李等扎堆开放，是为了满足人们赏花的需求。4 . （小题2）文中引用孟郊和杜荀鹤的诗句，又引述齐景公和唐文宗对季节的感受，分别有什么作用？5 . （小题3）作者想把“如果冬天来了，那春天还会远吗”这句话中的“春天”改成“夏天”，有怎样的用意?又见炊烟朱莉周末的下午，我带孩子从城里回乡下婆婆家，远远看见屋顶升起一缕炊烟。那时而浅灰时而淡蓝的烟雾，冲出屋顶，飘逸苍穹，绵绵如絮，悠然上升，氲出浓浓暖意。我忍不住加快脚步，来到婆婆的新厨房。一口崭新地锅在婆婆的再三坚持下，坐落下来。只见它浑身上下贴满白瓷片，身高适当，小巧而玲珑，构成厨房一道别致的风景。地锅旁边是一堆柴草，错落有致。久违的画面，显得格外温馨。我连忙坐下来烧火，儿子拿柴，婆婆不停地夸赞，还是地锅做饭快！ 是啊，乡下人家，炊烟最勾魂。生活在农家小院的乡亲们，最向往的就是炊烟飘起的日子，那一柱柱腾空升起的炊烟，或轻烟袅袅，或丝丝缕缕，总会伴随着饥肠辘辘，如期而至，亲切地召唤着，唤醒我们儿时最饥渴的时光。那些年，一到做饭时，家家户户的屋顶，长长的烟筒仿佛心有灵犀，不约而同地扯出或浓或淡的烟雾。炊烟生起，总会酝酿出几许期待，几丝甜蜜。炊烟底下，一炉柴火，映出满脸绯红。满堂烈焰，舔舐锅底，煨出一锅饭香。记忆中，婆婆做饭技艺是很巧的，变着法儿烧出不同的饭菜，或一锅米饭，或一锅面条，或一锅清汤，偶尔也会有几盘亮晶晶、油汪汪的鱼肉、鸡蛋，那自然会成为一家老小碗里的惊喜。这时，婆婆是不允许开锅的，伴随着炊烟变淡、消停，婆婆总是打发年龄最小的弟弟、妹妹去喊正在田间劳作的爷爷、公公吃饭。于是，“喊饭”的叫声开始响起。那声声呼唤，高低错落，此起彼伏，漫过田野，回荡山间，悠长如歌，绵长有味。仿佛给风平浪静的日子，投下几枚石子，激起几朵欢悦的细浪。田间地头，劳作的大人们，纷纷抬头应和，困倦的脸上绽放出一丝惊喜，荒芜的心田也蕴出一丝希望，收工吃饭！伴随着菜香四溢，一天中最惬意的时刻终于来临了，全家围坐在一起，享受举杯把欢最甜蜜的时光。一杯黄酒下肚，几丁咸菜入口。喝出一片舒心，嚼出满脸笑容，千里愁云仿佛都随风吹散，日子的艰辛也都被那浓浓淡淡的炊烟填平。一家老小，吃饱喝足，卸下满身疲惫，袒露轻松惬意，该下地的下地，该喂猪的喂猪，该上学的上学，守着炊烟的日子又在奔跑中前行。是啊！牵手炊烟的岁月，织出多少农家那份难得的温馨和甜蜜，绣出多少乡村恬淡宁静的时光。“一去二三里，烟村四五家”是一种怀旧情结，经久不衰。“暧暧远人村，依依墟里烟”，这是陶渊明的炊烟，小鸟依人；“山上层层桃李花，云间烟火是人家”，这是刘禹锡的炊烟，楚楚动人；“漠漠炊烟村远近，冬冬傩鼓埭西东”，这是陆游的炊烟，温馨宜人。凝眸我们的炊烟，它也正放飞农家小院甜美的梦想，绘出乡下人家心中的美丽山水画卷！如果说炊烟是儿时记忆中挥之不去的画卷，那伴随着炊烟的谢幕，是一个时代的悄然陨落，是另一个时代的破浪启航。近些年来，日子渐渐好转，农民的生活富裕了，“喊饭”吆喝声渐行渐远，炊烟也正悄然变淡。如今的乡村，家家户户，桌面上摆放的不是浓汤肥鲫，就是精肉素炒。生活水平虽然提高了，但总觉得缺少一种味道，那可能就是炊烟的味道吧。看乡村的炊烟，成了我难得的奢望 看着我在发愣，儿子说，看！炊烟又升起啦！我回过神，看见婆婆做的满桌饭菜，香气四溢，把我的胃口吊了起来。 婆婆老了，村庄老了，老得炊烟淡淡。但袅袅炊烟，始终定格在我心里，就像一条路。我不知道它通向哪里，但我知道，只要有它，家就不会荒凉。（11）有一种味道，叫炊烟。 （散文百家 2016年6期）6 . 请分条概括出作者写了哪些有关“炊烟”的画面7 . 文中第节画横线的句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。8 . 第节说“看乡村的炊烟，成了我难得的奢望”为什么说成为“奢望”？请结合文章体会作者的情感？9 . 文章最后一节说“有一种味道，叫炊烟”这种“味道”指什么味道？10 . 作者写对乡村过去“炊烟”的回忆，你觉得现在生活条件变好了，根本不可能回到那种“炊烟”的生活，那作者为什么还对它恋恋不舍呢？四、句子默写11 . 古诗文默写。（1）树树皆秋色，_。（王绩野望）（2）大漠孤烟直，_。（王维使至塞上）（3）_，路远莫致之。（古诗十九首庭中有奇树）（4）烈士暮年，_。（曹操龟虽寿）（5）_？松柏有本性。（刘祯赠从弟）（6）_，行止依林阻。（曹植梁甫行）（7）_，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，_。（陶弘景答谢中书书）（8）_，望峰息心；经纶世务者，_，（吴均与朱元思书）（9）崔颢的黄鹤楼一诗中与天净沙秋思中“夕阳西下，断肠人在天涯”相同意境的诗句是：_，_。（10）古诗词中，诗人往往用莺歌燕舞来写春天的生机盎然，钱塘湖出行一诗也不例外，它所体现的诗句是：_，_。五、课外阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。令仪被盗曹州于令仪者，市井人也，长厚不忤物，晚年家颇丰富。一夕，盗入其家，诸子擒之，乃邻舍子也。令仪曰：“汝素寡悔，何苦而为盗邪？”曰：“迫于贫耳。”问其所欲。曰：“得十千足以衣食。”如其欲与之。既去，复呼之，盗大恐。谓曰汝贫甚夜负十千以归恐为人所诘。留之，至明使去。盗大感愧，卒为良民。（注释）市井人：生意人。忤物：这里是得罪人的意思。12 . 下列各组句子中，加点字词意思相同的是（ ）A如其欲与之/吾谁与归B汝素寡悔/可以调素琴C得十千足以衣食/一狼得骨止D卒为良民/清荣峻茂，良多趣味13 . 请用“丨”给下面的句子断句。谓 曰 汝 贫 甚 夜 负 十 千 以 归 恐 为 人 所 诘14 . 于令仪的做法，有人称赞，也有人批评。你怎么看？谈谈你的立场和理由。六、诗歌鉴赏15 . 阅读韦应物的赋得暮雨送李胄，完成小题。楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。（注释）楚江：指长江。浦：水边。含滋：湿润，带着水汽。滋，润泽。散丝：雨丝。(1)下面对本诗的理解或赏析正确的一项是：A古诗常借助景物来抒发情感。本诗通过写“雨”“江”“帆”“鸟”“树”等景物，抒发了离别伤感之情和对家乡的思念之情。B从景物状态看，动与静相结合。例如颔联中帆来鸟去为动，但帆重犹不能进，鸟迟似不振翅，这又显出相对的静来。C从全诗意境看，经过铺写渲染烟雨、暮色、重帆、迟鸟、海门、浦树，并与诗人的情怀交织起来，营造了一望无际、豁然开朗的意境。D从情感表达看，尾联采用间接抒情的方式，把别泪和江面的雨丝交融在一起，委婉地表达出了内心的忧伤。(2)请赏析颔联“漠漠帆来重，冥冥鸟去迟”中加点词的表达效果。七、名著阅读16 . 名著阅读骆驼祥子。（1）请简单介绍小说围绕祥子主要讲述了哪些故事？明确：三起三落奋斗三年挣钱买了车_；_被孙侦探抢了买车钱；结婚后靠虎妞买了车_。（2）祥子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂的原因是（_）A刘四爷想招祥子为女婿B祥子很勤劳，常帮刘四爷干活C虎妞爱上了祥子D祥子死皮赖脸硬要住八、作文17 . 这个声音，我将永远铭记。要求及注意事项：1写成记叙文或议论文。2不少于600字。3文中不得出现可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、课外阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、作文1、