人教版语文二年级上册第六单元第23课《假如》同步练习A卷

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人教版语文二年级上册第六单元第23课假如同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共23题;共94分)1. (3分)按要求填空。“神”字按部首查字法先查_部,再查_画。能组成词语_。2. (3分)写出AABC或AABC型的成语(三个)如,叽叽喳喳,写在横线上。_ _ _3. (2分)读课文假如,你能用本文中的词语填一填吗?_我有一支马良的神笔,我要给窗前的小树,画上一个_的太阳。4. (5分)给下面多义字选择正确的解释,把正确义项的序号填字括号里。 异:有分别,不相同;奇异,特别;惊奇,奇怪;另外,别的;分开。植物园里的许多奇花异草。(_)同学们异口同声地说:“老师您辛苦啦。”(_)独在异乡为异客。(_)他的表现让全场观众诧异。(_)他的父母离异,他和奶奶一起生活。(_)5. (3分)读课文假如,按课文内容填空。他再也不会只_在小屋里,望着窗外_高的小燕子,发出轻轻的_。6. (6分)看看你能接多少个词语。指(指头)_岩(岩洞)_7. (5分)解释下列划线字的意思。白日依山尽_ _欲穷千里目_更上一层楼_江畔独步寻花_8. (5分)照样子写句子。假如我有一支马良的神笔,我要给房前的小鸟,画许多好吃的谷粒。9. (4分)给划线的字选择正确的解释。 理:A事物的规律,道理;B使整齐;C对别人的言行表示态度;D管理,办理。整整一天,他俩谁也不理谁。_他这么做合情合理 , 无可非议。_妈妈是咱家当家理事的人。_书框里的书该整理一下了。_10. (3分)给加横线的字注音。金色_ 寒风_ 袭击_11. (4分)辨形组词。遥_ 摇_快_ 块_12. (3分)看拼音写出词语。hn fng x j shn b_ _ _13. (3分)读拼音,写词语。ji rjn syn du_14. (3分)词语搭配神笔_觅食房前 _马良鸟儿 _小树15. (4分)解释下列划线词 古之善射者_彀弓而兽伏鸟下_学射于甘蝇_而巧过其师_16. (5分)读课文假如,体会下列句子的用法鸟妈妈再也不用,到遥远的地方去觅食,让小鸟饿得喳喳地哭泣。17. (9分)看拼音,写词语。 (1)y m_落下,月亮在q hi_的夜空里pio y_着一种柔和的gung yn_。 (2)一艘船tng b_在湖边,h pn_的rng sh_下一个人拿着chun jing_,默默地注视着kng kung_的湖面。 18. (5分)读课文假如回答。马良是什么人?19. (2分)读课文假如,根据意思写词语。形容数量少。非常稀少,没有几个。_省吃省穿,形容节约。_20. (1分)找出表示动作的词。_歌声 骑 振 牧童 捕 鸣 黄牛 立 闭 林樾 蝉21. (3分)读课文假如,根据课文内容填一填。让小树在_里,再也不怕_的_。22. (2分)读课文假如,根据课文内容填空。鸟妈妈再也不用到_的地方去_23. (11分)读一读假如,填一填_我有一枝马良的_,我一定给不幸的_西西画_,还他一个_;他再也不会_望着窗外的_和_,而是和_在_上奔跑,在_游戏。二、 阅读题 (共2题;共22分)24. (15分)阅读假如,按课文内容填空。(1)我给小树画太阳是为了?(2)我给小鸟画谷粒是为了?(3)我给西西画双腿是为了?25. (7分)课外阅读。上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。上帝本来以为他并不会被认出来,因为这个世界上的人已经很久很久没有见过上帝了。想不到的是,一个在麦田里的农夫轻易地就认出他来。农夫趋前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀!终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷,企盼着你的降临,终于来了。”上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈求什么呢?”“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,创造了蝗虫与鸟雀,我创造的是不能如人所愿的世界。”农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”上帝说:“好吧!明年如你所愿。”第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫兴奋不已,欢喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝,问道:“仁慈的上帝,这是怎么一回事,是不是搞错了某些部分?”上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。”(1)补充完整如果麦子没有考验,就_;如果人没有任何考验,就_。(2)读了本文,你明白了什么?第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共23题;共94分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 阅读题 (共2题;共22分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、
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