人教版语文六年级下册第一组第4课《顶碗少年》同步练习C卷

人教版语文六年级下册第一组第4课顶碗少年同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共22题；共108分)1. （8分）我会写同音字。x：胡_要zh ：_子_房pio：_荡 水_sh ：大_力2. （6分）小火车开起来了声_ _ _民_ _ _3. （6分）给划线的字选择正确的读音。饮马_（Ayn Byn）重叠_（Achng Bzhng）转盘_（Azhun Bzhun）稍微_（Asho Bsho）画卷_（Ajun Bjun）散步_（Asn Bsn）4. （4分）给多音字组词。喝：h_ h_露：l_ lu_5. （8分）按拼音写汉字f lnshui kuj ninf shn_ti jsh shub xirn sho_6. （6分）按拼音写词语。yng rozh lc wnjng xinqin jito zu_7. （1分）把句子换成另一种说法，句意不变。他把手中的碗交给少年。_8. （6分）形近字组词 。韭_ 拔_ 割_非_ 拨_ 豁_9. （8分）按要求改写句子。（1）美丽的彩霞染红了天边。变成把字句：_变成被字句：_（2）我们愉快而快乐地度过了一天。修改病句：_（3）西湖里有小鱼在游动。（扩句至少有两处）10. （3分）写出描写秋天的词语秋高气爽_秋色宜人_金风送爽_11. （16分）补充词语。 大雁_摇摇_徒_无_秋高_春华_七_八_苗_长 _井_天12. （2分）选词填空。重新 重复经过努力，他又_站了起来。他真辛苦，每天都_做着一件事情。13. （4分）写出反义词。歉疚_重复_果断_陈旧_14. （1分）改为“把”字句。我们班的值日生急忙走来，扫起了地上的玻璃碎片。_15. （5分）口语交际。名言佳句人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。成功的种子，无一不是在奋斗的汗水中浸泡发芽的。等待将失去时间，一切成就都从奋斗中来。学习有如播种，种瓜得瓜，种豆得豆。让命运主宰你，你会到处碰壁；你去驾驭命运，一定会勇往直前。结合顶碗少年的课文内容和以上的名言佳句，你一定有一些话想说，那就和别人交流一下吧。16. （5分）用恰当的关联词，把下面的两句话并成一句话。毛主席逝世了。毛主席永远活在人们的心中。17. （2分）给加横线字注音哲理_ 优雅_18. （4分）引号一般有以下几种作用：表示引用；表示特定的称谓或含有特殊意义的词语；表示讽刺、否定或反语；表示强调。下面的引号起什么作用呢？请将正确的序号填在句子后面的横线上。日本侵略者打着“中日亲善”的幌子。_茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的“优伶”，有几人欤？_然而，“蓄须”也不是一劳永逸的。_梅兰芳以“我是个唱旦角的，年纪老了，扮相不好看了，噪子也坏了”为由拒绝登台，也合情合理。_19. （2分）下列人物中，出身与吸取天真地秀，日月精华的仙石有关的是（ ）A . 孙悟空B . 贾宝玉C . 张飞20. （6分）照样子写词语。座无_席 不_不忙 目不_睛不知所_ _心动魄 难以_怀21. （1分）修改病句。相传在战国时候，传说赵国的邯郸人走路的姿势特别优美。_22. （4分）读一读，说说这些句子分别是少年什么时候的神态、动作描写，体会少年心理的变化并写下来。 台上并没有慌乱。顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬。台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。少年镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众鞠了一躬。从句子中的“没有慌乱”“微笑”“不失风度”我们可以看出少年的_。从句子中的“_”“全是汗珠”“不知所措”我们可以感受到少年的_。从句子中的“镇静”“鞠了一躬”我们可以看出少年的_。二、 阅读题 (共1题；共15分)23. （15分）请认真阅读下列两篇短文，然后完成小题。藏獒藏獒（英语：Tibetan Mastiff），又名西藏獒犬，属獒犬类，是一种体型较大性格凶猛的犬。其毛色多为铁包金、黄色、黑色（黑色并不是纯黑，而是在胸部、四肢略有白毛）等，原产于青藏高原。它气质刚强，尊贵而高傲，力量强大，动作敏捷矫健，耐力较差，幼犬在成年以前记忆力较差。本品种的典型特征是警觉性高，领地意识极强，对主人极为忠诚，在领地内对陌生人有强烈敌意，善于保护主人及其财物。藏獒体格高大，性格刚毅，力大勇猛，野性尚存。藏獒身长约120厘米，体毛粗硬，丰厚，外层披毛不太长，底毛在寒冷的气候条件下，则浓密且软如羊毛，耐寒冷，能在冰雪中安然入睡。而在温暖的气候条件下，则非常稀少。世界最凶猛的犬种，在人类生活区对公众构成严重威胁。摘录予百度百科灾难已经开始了，格桑【一头标准的藏獒】听到从遥远的地平线上传来马群奔跑般的呼喊声。它松开了孩子的衣角。在雪地的尽头，乌云像一瓶导入水中洇开的墨水一样迅速蔓延。正以受惊的马群般惊人的速度向这边袭来。格桑惊慌地高声吠叫，在本能驱使下它想把这些孩子带回镇子上的学校。它认为现在的位置距离学校更近一些。它顶撞着仍然没有意识到危险的孩子，但四个孩子仍然执拗地向前移动着脚步。风已经刮起来了，巨大的雪片盘旋着从天而降。天空正在慢幔地暗下来，仿佛一块无形的巨大幕布慢慢地合拢，几十年不遇的灾难正在拉开真正的序幕。这就是牧民们谈虎色变的白灾（大雪灾）。格桑毫无办法，它无力改变这些孩子的想法，他们只是想在大雪遮盖道路之前回到牧业点烧得通红的火炉前。不到一分钟的时间里，在呼啸的风声中，天竟然黑了，已经无法看到五米之外的一切。此时格桑在前面小心地识别着道路，那些孩子也不再言语，走在最前面的孩子紧紧地攥住了格桑的尾巴。这一头狗和四个孩子顶着风雪艰难地在雪地里跋涉。在这种天气里格桑的鼻子已经无法发挥作用，它的视力面对这种黑暗同样无能为力。于是它只是凭借爪子感觉雪地的软硬程度慢慢向前移动。它没有偏离通往牧业点的路。因为顶风走在前面，短短的时间里格桑头颈上那簇心形的鬃毛上已经凝结了正在渐渐厚重的雪块，它用力地摇了摇头，想要摆脱这累赘物。但就是这个小小的动作，让它在不知不觉间迷失了方向。当它感觉到迷路时已经不知道偏离原来的道路多远了，更可怕的是，当它回头时，发现一个走在最后面的孩子不见了。在背风的土坡下，格桑像一只急于在灾难之前将自己的幼崽送进新巢的母狐。以惊人的速度在雪地上连刨带挖地掏出了一个凹洞，然后将三个任由它摆布的孩子拖进洞里安顿好。它昂起头辨别了一下方位，转身跑进了风雪之中。必须找到那个丢失的孩子选自黑焰【作者：格日勒其木格黑鹤】（1）请阅读百度百科摘录的文段，补充完成藏獒的名片内容中文学名：藏獒别称：_产地：_体型：_在寒冷的气候下生存的条件是：_性格特征：_（2）请阅读黑焰节选文段，说说文段写了格桑一件什么事？ （3）格桑的行为，体现了藏獒名片中性格特征的哪一点？请联系黑焰节选文段中的内容进行分析。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共22题；共108分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 阅读题 (共1题；共15分)23-1、23-2、23-3、