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江西省九年级上学期期中化学试卷D卷一、 选择题 (共14题;共28分)1. (2分)下列变化中主要发生化学变化的是( ) A . 烧制陶瓷B . 自行车链条涂油C . 活性炭净水D . 水蒸气液化2. (2分)在充满氧气的集气瓶中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰的物质是( ) A . 硫粉B . 铁丝C . 木炭D . 红磷3. (2分)下列物质由离子构成的是( ) A . 氢气B . 氯化钠C . 水D . 二氧化碳4. (2分)下图中实验操作正确的是A . 读取液体体积B . 过滤C . 倾倒液D . 制取二氧化碳5. (2分)近日,连续多日的雾霾给我们的健康带来危害,下列措施不利于防治雾霾的是( ) A . 大力植树造林B . 垃圾集中焚烧C . 乘坐公交出行D . 使用清洁能源6. (2分)臭氧(O3)主要分布在距离地面1025km的高空,能吸收大部分紫外线,保护地球生物。它属于( ) A . 非金属单质B . 金属单质C . 化合物D . 混合物7. (2分)下列元素属于金属元素的是( )A . 氦B . 硫C . 锰D . 溴8. (2分)相同质量的SO2和SO3它们之间的关系是( ) A . 所含硫原子的个数之比为1:1B . 所含氧原子的个数之比为3:2C . 所含氧元素的质量比为2:3D . 所含硫元素的质量比为5:49. (2分)水是一种重要的自然资源。下列对水的认识正确的是( )A . 在河水中加入明矾可除去所有杂质B . 电解水的实验证明水是由氢气和氧气组成的C . 水有自净能力,未经处理的生活污水可任意排放D . 蒸馏、煮沸都能够降低水的硬度10. (2分)下列化学用语正确的是( )A . 2个氮分子2NB . 氧化铁FeOC . 2个氢原子H2D . 地壳中含量第二的元素Si11. (2分)下列关于原子、离子的说法,正确的是( ) A . 离子都是带电的原子B . 离子是构成物质的最小粒子C . 在化学变化中,离子不能再分D . 有些物质由原子或离子直接构成12. (2分)如图是某化学反应的微观模型,“”、“”分别表示不同元素的原子,下列对图示模型理解正确的是( ) A . 该反应属于化合反应B . 参加反应的两种物质分子个数之比为1:1C . 反应物和生成物中共含有三种元素D . 反应物和生成物中只有一种单质13. (2分)下面的说法中,正确的是( ) A . 最外层电子数为8的粒子,一定是稀有气体原子B . 某固体中加入稀盐酸,产生无色气体,该固体一定含CO32C . 某无色溶液中滴加酚酞试液显红色,该溶液一定是碱溶液D . 只含有一种元素的物质,有可能是混合物14. (2分)为比较Fe3+和Cu2+对过氧化氢分解反应的催化效果,某同学设计了如图所示的实验(FeCl3溶液、CuSO4溶液中都含有阴阳离子和水分子),有关实验有如下说法: 过氧化氢中氧元素的化合价为-1价;若图1所示实验中反应速率为,则一定说明Fe3+比Cu2+对H2O2分解催化效果好;实验中可通过观察产生气泡快慢来比较反应速率;滴加FeCl3或CuSO4溶液后过氧化氢分解速率加快,则FeCl3或CuSO4是过氧化氢催化剂以上说法错误的是( )A . B . C . D . 二、 填空题 (共6题;共27分)15. (6分)水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。 (1)下列“水”属于纯净物的是_ 填序号 。 A . 蒸馏水 B . 河水 C . 自来水(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是_,该实验说明水是由_和_组成。 (3)某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是_。 16. (4分)写出下列划线处“2”的意义。2H2O_2H_2H2_H2O_.17. (5分)如图是一瓶开启后的某品牌碳酸饮料的示意图,据图回答下列问题:(1)图示中,含有的金属元素是_(用化学式填空,下同),饮料成分中属于氧化物的是_(写一种即可) (2)二氧化碳可用于生产碳酸饮料,其中发生反应的化学方程式为_,其反应的基本类型为_ (3)饮料开启后可以闻到香味,请用分子、原子的观点解释该现象_ 18. (3分)说出下列操作会导致的后果在做“空气中氧气的含量”的实验中,若用的红磷较多,测得的氧气的含量会_(填“偏大”、“偏小,、“不变”,下同),用氯酸钾加热制取氧气时,误将高锰酸钾当作二氧化锰加入其中,产生的氧气的量会_,一定量的液体时,在仰视刻度读取其体积时,量取的液体比实际体积_19. (4分)今年3月2228日是第28届“中国水周”,其主题为“节约水资源,保障水安全”(1)下列关于水的说法中,不正确的有_(填序号)水是由氢元素和氧元素组成的化合物清澈、透明的泉水是纯净物合理施用农药、化肥,以减少水体污染将活性炭放入硬水中可使其软化洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所(2)自然界中的水一般要净化后才能使用吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是_(3)如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:(表示氧原子;表示氢原子;表示氯原子)写出上述物质中单质的化学式:_;物质D中氯元素的化合价为_20. (5分)用如图所示装置分别进行两个实验(已知:氯化钙溶液呈中性)(1)打开止水夹如图,向中液体加入一种黑色固体、中液体加入一种白色固体和中均有气泡出现,且中液体内出现燃烧现象写出燃烧反应的化学方程式_请说明中出现燃烧的原因_(2)打开止水夹,向中液体加入一小块固体和中均有气泡出现,且中液体出现浑浊现象关闭止水夹,发现中液面上升,溶液由浑浊变澄清请说明溶液由浑浊变澄清的原因_其反应的化学方程式_若实验后中澄清液中的溶质由一种或两种物质组成,为检验其成分,应该进行的实验操作是_三、 简答题 (共4题;共21分)21. (3分)请回答下列与O2有关的问题 (1)检验一瓶气体是O2 , 可用_; (2)医疗上用纯度较高的O2进行急救,是因为O2能_; (3)铝制品不易锈蚀,是因为它在常温下能与O2反应,表面形成致密的_薄膜 22. (5分)请利用所学的化学知识回答下列问题: (1)世界各国限制二氧化硫气体的排放,原因是_ (2)2015年6月1日,北京市控制吸烟条例实施,香烟的烟气中含有一百多种有毒物质,其中易于人体血红蛋白集合的有毒气体是_ (3)生活用水在净化过程中常用活性炭除去色素和异味,这是利用活性炭的_性在日常生活中,一般可以通过_的方法降低水的硬度 (4)木炭能在氧气中燃烧,表现出氧气具有_性 23. (7分)根据如图1装置,回答有关问题: (1)装置图中仪器a的名称为_ (2)采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选用的发生装置是_,反应的文字表达式为_;(写符号表达式亦可) (3)若用G装置采用排空气法收集氧气,氧气应从_进;(选“b”或“c”) (4)质量相等的两份药品a和b,a是混有少量二氧化锰的氯酸钾,b是纯净的氯酸钾,将药品分别加热,则收集到氧气的质量随反应时间变化的图象(图2)如下,其中正确的是_; (5)收集一瓶氧气,放置一段时间后得到气体甲,某兴趣小组设计使用暖宝宝贴来测定气体甲中氧气的含量,已知暖宝宝贴(主要成分是铁粉)的热量来源于铁粉的缓慢氧化(即铁的生锈),实验开始前的装置如图3所示,实验后从量筒中流入集气瓶(容积为250mL)中的水的体积为69mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计) 关于该实验,下列说法中错误的是_A如果装置漏气,会使测量结果偏大B实验过程中,温度计的示数先升高后降低至室温C等温度计的读数恢复至室温后才能记录量筒内剩余的体积D读数时,视线与凹液面的最高处保持相平通过该实验测得气体甲中氧气的体积分数为_24. (6分)“见著知微,见微知著”是一种常用的化学思维方法 (1)从宏观知微观 “端午粽飘香”,微观解释为_;气体X在氧气中不完全燃烧生成硫和水,X的分子中一定含有的原子是_(填符号)(2)从微观知宏观 图1中,微粒D在化学反应中容易_(填“得”或“失”)电子;图1五种微粒中,属于同种元素的是_(填“字母序号”);请写出一种符合图2图意的a的微粒符号_,该反应的化学方程式可以表示为_四、 综合应用题 (共1题;共15分)25. (15分)黄铁矿(主要成分为FeS2 , 杂质不含硫元素)是我国大多数硫酸厂制取硫酸的主要原料。化学课外活动小组为测定某黄铁矿中FeS2含量进行了如下的实验探究(假设每步反应均完全)。【查阅资料】 4FeS2+11O2 2Fe2O3+8SO2Na2SO3+H2O2Na2SO4+H2O【实验探究】. 称取2.40g黄铁矿样品放入下图所示装置(夹持和加热装置省略)的石英管中,从a处不断地缓缓通入空气,高温灼烧石英管中的黄铁矿样品至反应完全。. 反应结束后,将乙瓶中的溶液进行如下处理:【问题讨论】(1)装置中甲瓶内盛放的试剂是氢氧化钠溶液,其作用是_。 (2)装置中乙瓶内发生反应的化学反应方程式是_。 (3)【含量测定】计算该黄铁矿中FeS2的质量分数。(请写出计算过程)(4)【交流反思】如果缺少甲装置,则最终测得FeS2的质量分数将会_(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(5)中检验滤渣是否洗涤干净的方法是,取最后一次洗涤液,加入_,说明已洗涤干净。 (6)【拓展应用】工业上以黄铁矿为原料生产硫酸的工艺流程图如下所示:接触室中发生反应的化学方程式为_。化学实验室常需要用到较稀的硫酸,把浓硫酸稀释的操作是_,硫酸是一种重要的化工产品,用途十分广泛,请写出稀硫酸的一种用途_。(7)依据生产硫酸的工艺流程图,下列说法正确的是 (填字母)。 A . 为使黄铁矿充分燃烧,需将其粉碎B . 催化剂能够提高SO2的反应速率和产量C . 沸腾炉排出的矿渣可供炼铁D . 吸收塔中为了提高吸收效率,采用喷淋的方式第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共6题;共27分)15-1、15-2、15-3、16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、19-1、20-1、三、 简答题 (共4题;共21分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、四、 综合应用题 (共1题;共15分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、25-7、
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