人教版2019-2020学年度七年级上学期历史期末试卷（II ）卷

人教版2019-2020学年度七年级上学期历史期末试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）“人们一说起中国发现的远古人类化石，没有不首先提到北京人的”。下列关于北京人的叙述，错误的是（ ）A . 他们是我国境内已知的最早的人类B . 他们依然保留着某些猿的特征C . 他们已懂得用火烧烤食物D . 他们能够制造和使用工具2. （2分）下列事物出现的先后顺序是（ ）青铜器陶器石器A . B . C . D . 3. （2分）每年举行的轩辕黄帝公祭典礼，表达了中华儿女对始祖黄帝的崇敬与感恩之情。下列人物中与黄帝一起被尊奉为中华民族人文始祖的是（ ） A . 炎帝B . 尧C . 舜D . 禹4. （2分）商朝被后世称为殷朝，下列事件中，与此有关的是（ ）A . 商汤伐夏B . 牧野之战C . 盘庚迁都D . 武王伐纣5. （2分）春秋时期大国争霸不断。任用管仲为相，首次打着“尊王攘夷”的口号，成为春秋时期第一位霸主的是（ ） A . 齐桓公B . 晋文公C . 楚庄王D . 秦穆公6. （2分）某校七年级一班同学在学习商鞅变法时，排练了生动形象的历史剧。下面四位同学模拟发布的告示，不符合史实的一项是（ ） A . 小明：出身贵族的人，爵位保持世袭B . 小丽：努力种田的人，可以免除徭役C . 小红：土地属于私有，可以自由买卖D . 小强：军功卓著的人，授予爵位田宅7. （2分）秦朝统一六国后，规定在全国统一使用的货币是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）某历史兴趣小组同学在探究“文景之治”出现的原因时提出了以下意见，其中正确的是（ ）国家统一，社会稳定 统治者注意调整统治政策在思想文化上实行高压政策的结果 轻徭薄赋A . B . C . D . 9. （2分）汉文帝即位时，有人献千里马，他拒绝接受，还下诏表明不受献礼。对修建的陵墓，汉文帝要求不许用金、银、铜等装饰，只可用瓦器。这表明汉文帝（ ） A . 当时国家很贫穷，消费不起B . 做样子给百姓看，怕大家说他是昏君C . 提倡勤俭治国，反对奢侈浮华D . 节俭财政开支，以削弱诸侯王势力10. （2分）如果你是汉武帝时期的一位丞相，你可能会遇到下列哪些事的发生（ ）焚书坑儒书同文，车同轨颁布“推恩令”张骞出使西域“罢黜百家，独尊儒术”A . B . C . D . 11. （2分）由下面的历史短剧台词片断，可知他们正在学习（ ）小华：送人千里，终须一别，陛下请回吧！小明：爱卿，此去西域凶险异常，然匈奴一日未灭，则国无宁日。望卿不辱使命，早去早回。A . 张骞出使西域B . 平定七国之乱C . 卫青大破匈奴D . 陈胜吴广起义12. （2分）西方学者认为：“中国的发明替宗教改革开路，并使推广民众教育成为可能”据材料推断，这里所说的“发明”应该是指（ ）造纸术 火药 指南针 印刷术A . B . C . D . 13. （2分）下列历史事件之间有因果关系的是（ ）A . 分封制商鞅变法B . 赤壁之战三国鼎立C . 玄奘西行佛教传人中国D . 郑和下西洋闭关锁国14. （2分）历史课上刘老师给同学们三个提示“政权分立”、“民族交融”、“江南开发”，刘老师将讲述的历史时期是（ ）A . 春秋战国B . 魏晋时期C . 秦汉时期D . 明清时期15. （2分）下列政权与建立者搭配正确的是（ ） A . 西周夏桀B . 东汉刘邦C . 东晋司马睿D . 前秦嬴政16. （2分）南朝时商业迅速发展，当时最为活跃的大都市是（ ） A . 建康B . 洛阳C . 长安D . 成都17. （2分）下列哪些成语反映了淝水之战时的情况（ ） 破釜沉舟 投鞭断流 揭竿而起 风声鹤唳A . B . C . D . 18. （2分）采用汉姓，改穿汉服，学习汉语，同汉人通婚，促进了民族交融的历史事件是（ ）A . 周平王迁都洛邑B . 商鞅变法C . 张骞通西域D . 北魏孝文帝改革19. （2分）4世纪后期，统一黄河流域的氐族政权是（ ）A . 前秦B . 后秦C . 西秦D . 成汉20. （2分）下列关于我国古代科技成就的搭配，不正确的是（ ） A . 张仲景伤寒杂病论B . 李冰都江堰C . 贾思勰齐民要术D . 祖冲之造纸术二、 列举题 (共2题；共9分)21. （5分）按时间顺序列举世界三大宗教。22. （4分）根据提示写出相应的内容。 （1）中国历史上的第一个王朝：_。 （2）文景时期，中国封建社会的第一个盛世局面：_。 （3）使西晋国力大衰的事件：_。（4）他的书法为古今之冠，笔势“飘若浮云，矫若惊龙”；他由于在书法艺术上的杰出成就，被后人誉为“书圣”。请写出“他”的名字：_。 三、 材料题 (共2题；共45分)23. （25分）物久则废，器久则坏，法久则弊，改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。请阅读材料，探究下列问题：【经济篇】材料一：如下图【政治篇】材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏倾邻国而雄诸侯至于始皇，逐并天下。汉书 食货志【人物评价】秦始皇（下图），自古以来评说不一。李白赞他“秦王扫六合，虎视何雄哉！”；司马迁说他“刻薄寡恩，心如虎狼”。请你也来评一评。（1）从材料一的图片中，你能获取什么历史信息？该现象的出现有何作用？ （2）材料二反映了我国春秋战国时期的哪次改革，这次改革有何历史影响？ （3）【收集资料】班级的同学从不同途径收集了有关秦始皇的史料：如影视作品、历史小说、文物古迹、民间传说等。你认为哪一种史料是最可信的？ （4）A组同学观点：秦始皇是“千古一帝”。你认为哪些材料可以论证这一观点？（只填序号）B组同学观点：秦始皇是暴君。你认为哪些材料能够论证这一观点？（只填序号）【整理资料】修建阿房宫和骊山陵墓。统一度量衡。有车裂等十多种死刑。农民要将收获的三分之二上缴国家。统一文字。建立一套封建专制主义的中央集权制度，如图二所示。（5）【论从史出】分析上述材料，结合所学知识，请用一句简练的话评价秦始皇。 24. （20分）阅读下列图片，回答问题。（1）图1反映了小说三国演义中什么样的历史故事？ （2）根据图2，写出这次战役的交战双方。 （3）根据图3，写出这次战役的发生对当时的政局产生的影响。 （4）结合所学知识，谈谈图2，图3这两幅图片所反映的战役的共同特点。 四、 历史探究题 (共2题；共42分)25. （20分）思想是地球上最美丽的花朵，一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。春秋战国时期是我国思想活跃的一个黄金时期，这一阶段的思想家创立了博大精深的思想体系，形成了中国人独特的对待人生、社会、世界的价值观。结合所学知识请回答：（1）春秋战国时期出现思想活跃的原因是什么？（2）我国第一个创立了自己学说体系的思想家是谁？庄子哲学思想的核心理念是什么？这二人都属于哪个思想学派的代表人物？（3）孔子作为我国古代的思想家，其最主要的思想主张是什么？孟子继承和发展了孔子思想，他提出了什么学说？（4）比较荀子和韩非思想的相同点和不同点。26. （22分）某校七年级（2）班针对“社会经济的发展”这一主题进行了探究活动，请你参与。 下面是一位同学整理的部分农作物图片。（1）以上农作物中，有一种是河姆渡居民种植的主要粮食作物，它是_（填字母序号）；有两种是西汉时从西域传到中原的，它们是_（填字母序号）。 （2）战国时商鞅变法重视农业生产的是哪一项法令？ （3）西汉时，刘邦减轻田租，还采取什么措施增加农业劳动力？东汉时，哪位皇帝统治时，多次下令释放奴婢减轻农民负担？ （4）战国时期，使成都平原变成“天府之国”的水利工程是什么？ （5）通过以上探究，你认为影响社会经济发展的因素有哪些？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 列举题 (共2题；共9分)21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、三、 材料题 (共2题；共45分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、24-4、四、 历史探究题 (共2题；共42分)25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、