人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第七组第26课《鱼游到了纸上》同步练习（I）卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第七组第26课鱼游到了纸上同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共6分)1. （1分）选词填空。 抢救 拯救 挽救 救助（1）老爷爷得了重病，医生们正在全力_。 （2）语文老师每月拿出一百元钱，_一名失学儿童。 （3）老麻雀不顾自己的危险，一心只想_自己的幼儿。 （4）海力布为了_乡亲们的生命，最后牺牲了自己。 2. （1分）比一比，再组词。 罢_ 巷_ 亚_ 秀_摆_ 港_ 哑_ 绣_微_ 散_ 壳_ 缺_徽_ 澈_ 壶_ 缸_3. （1分）品读句子，填空。 他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。他好像和游鱼已经融为一体了。这三个句子中_句是比喻句，是把_比作_。我也会写比喻句：_。4. （1分）写出下列词语的近义词或反义词。 近义词：赞叹_ 似乎_ 惊奇_反义词：清澈_ 活泼_ 一丝不苟_5. （1分）写出下列词语的反义词。 清澈_ 特别_ 一丝不苟_赞叹_ 聚集_6. （1分）给下面的句子加上标点符号。 （1）_你真专心哪_我忍不住轻声问他_没想到他头也不抬_理也不理我_（2）_好骄傲的年轻人_我正想着_目光落到他胸前的厂徽上_心不由得咯噔一跳_福利工厂_原来_他是个聋哑人_二、 阅读理解 (共1题；共3分)7. （3分）阅读文段，回答问题。 一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已（挤满 摆满）了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似（s sh）的。“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩（惊奇 奇怪）地叫起来。我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应（yng yng）的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。（1）选择文段中括号不正确的词语或读音。 （挤满 摆满）_了人 似_（s sh）的（惊奇 奇怪）_地叫起来 反应_（yng yng）（2）根据文段内容填空。 时间：_地点：_人物：_事件：_（3）用“_”画出描写青年画画的句子，并写写你从中体会到什么。 （4）“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”这是真的吗？这说明了什么？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共6分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、二、 阅读理解 (共1题；共3分)7-1、7-2、7-3、7-4、