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人教版2019版八年级上学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 填入下列语段空缺处最合适的一组是( )爱心是_,使饥寒交迫的人感到世间的温暖;爱心是_,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是_,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是_,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。一首飘荡在夜空里的歌谣 沙漠中的一泓清泉 一场洒落在久旱的土地上的甘霖 一片冬日的阳光ABCD2 . 下列对病句的修改不正确的一项是( )。A我们要引导青少年用美的眼光和用美的心灵去感受世界。(删去“和用美的心灵”)B通过这次社会实践活动,使我们磨炼了意志,增长了见识。(删去“通过”或“使”)C为了防止不再出现这样的问题,我们班全体同学专门研究并制定出具体的改进措施。(删去“不”)D为了更好地加强未成年人的思想教育,我们一定要做好引导学生学习先进人物。(在“先进人物”后加上“的工作”)3 . 下列说法有误的一项是( )A中国人失掉自信力了吗的作者是鲁迅,原名周树人。这篇文章写于“九一八”事变三周年之际。B怀疑与学问的作者是我国历史学家顾颉刚。C论教养的作者是美国作家利哈乔夫。D创造宣言的作者陶行知的主要教育思想是“生活教育”。4 . 下列词语中书写完全正确的一项是A缄默里程碑消声匿迹顾名思义B门楣城隍庙不言而喻不容置疑C惊骇口头蝉滚瓜烂熟蛛丝马迹D压榨中轴线孜孜不倦 因地治宜5 . 下列选项中没有错别字的一项是 ( )A恍然大唔随声附和走头无路禄禄终生B来势汹汹骇人天闻举一返三无精打彩C情不自禁神通广大和风细雨人迹罕至D再接再励甜言密语不记其数名副其实6 . 下列各组词语中加点字注音无误的一项是( )A妯娌(zhu)要塞(s)绯红(fi)翘首而望(qio)B泄气(xi)桅杆(wi)教诲(hu)屏息敛声(bng)C炽热(ch)私塾(sh)骤雨(zhu)殚精竭虑(dn)D遗嘱(zh)悄然(qio)瞥见(pi)颔首低眉(hn)二、现代文阅读雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。(节选自朱自清的春)7 . “最寻常”、“一下就是三两天”写出江南春雨的,作者用“”字领起,状写春雨的可爱。8 . 文中“密密地斜织着”的“斜”字,不仅在写春雨,而且写。 “织”字是承上句“_” 的比喻而来,准确地表现了春雨的动态。9 . “人家屋顶上全笼着一层薄烟”用了修辞手法,妙处是:。10 . 仔细揣摩下列句子的加点词语,分析其表达效果。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。阅读选段,回答问题永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。11 . 这段文字共九句话,可划分为四个层次,从下列四种划法中选出一种正确的,将它的字母填入括号内。( )ABCD12 . 以上四个层次,分别说明了卢沟桥的四个特征。这四个特征是什么?用简洁的话写在下边的横线上。13 . 文中将卢沟桥和与之有关的两岸河堤作比较,说明了卢沟桥的什么特点?14 . 卢沟桥桥长265米,由11个半圆形的石拱组成。这11个石拱的排列,是不是中间一个最大,左右一对一对两两相对称的?根据课文回答问题,并说说文中这样写体现了说明文语言的什么特点?15 . “几乎与河面平行”,“几乎”一词用得准确,表达了什么意思?16 . 这段文字的最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写。这一句用了什么修辞方法?这样描写有什么表达作用?三、文言文阅读周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。17 . 下列句子中“之”字的用法,与其他三项不同的一项是( )A水陆草木之花B花之隐逸者C莲之出淤泥而不染D牡丹之爱18 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)可远观而不可亵玩焉。(2)菊之爱,陶后鲜有闻。19 . 文中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自许的句子是“_;比喻君子通达事理、行为方正,因而美名远扬的句子是“_;比喻君子志洁行廉,又有庄重的仪态,令人敬重的词语是“_”。(用原文的语句填空)20 . 下列对文中写菊花和牡丹的用意,理解正确的一项是( )A文章通过对菊花、牡丹、莲花三种花的德行品格的描写,以牡丹作反衬,用菊花作陪衬,突出了莲花的美好形象。B文章通过菊花、牡丹与莲花的对比描述,突出它们各自的德行品格。C这两种花,人们都很熟悉,容易引起人们的联想。D这两种花,一直为前人所钟爱,由前人所爱说到自己的所爱,有强烈的比较效果。四、句子默写21 . 古诗文填空_,路远莫致之。 (古诗十九首)_,谁家新燕啄新泥。 (白居易钱塘湖春行)八方各异气,_。 (曹植梁甫行)牧人驱犊返,_。 (王绩野望)春冬之时,则_,回清倒影。 (郦道元三峡)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;_,_。(陶弘景答谢中书书)五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,回答下列小题。茅屋为秋风所破歌八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。风雨不动安如山!呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!22 . 这首诗的作者是_朝诗人_,表达了诗人_的情怀。23 . 下列对诗歌的理解与分析不正确的一项是A诗歌通过对秋风卷茅、群童抱茅、夜雨湿屋等情节的描写,写出了诗人的重重苦难。B“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”两句,渲染出暗淡愁惨的氛围,也烘托出诗人的愁绪。C诗人“少睡眠”的原因只是自己屋漏,担心娇儿被雨淋病。D整首诗歌语言朴素生动,但抒发的感情强烈,感人至深。六、综合性学习24 . 综合实践。 近些年来,各地兴起了过洋节的热潮:圣诞节、情人节、愚人节商家也不失时机推出丰富多彩的促销活动。到处洋溢着浓浓的节日气氛。而我们自己的传统节日如七夕、腊八、重阳等在年轻一代的心目中已经渐渐淡化了,过得冷冷清清。为了加深大家对传统节日的感情。某校决定在各班举办“我们的节日”主题班会,请你参与。(1)(节日搜集)很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。示例千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。(春节)A今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。( )B遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。( )C元夕玉烛千门乐,宵月花灯万户明。( )D携手接队放风筝,怀亲垂泪烧纸钱。( )(2)(节日论坛)对不少人来说,“吃”成了许多传统节日的主要内容,好像“吃”了某一传统节日的特色食品,就算过完了某一节日。特别是每一个传统节日来临之前,商家为了推销节日商品,大肆炒作,完全失去了传统节日的文化内涵。班上同学对此要举办一个小论坛,请你拟写一条宣传标语。宣传标语:重视传统节日内涵,七、作文25 . 半命题作文:和在一起要求:(1)将题目补充完整,再抄写在答题卡上;(2)立意自定,文体特征鲜明,除诗歌、戏剧外,文体不限;(3)文中不得出现真实人名、校名、地名;(4)要有真情实感,不得抄袭和套作;字数不少于600字。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、七、作文1、
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