2020版部编版七年级上册期末综合能力检测(一)语文试题(II)卷

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2020版部编版七年级上册期末综合能力检测(一)语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A琐屑(xi)箴言(jin) 擅长(shn)巧妙绝伦(ln)B俯瞰(kn)重峦(lun)遒劲(jn)惟妙惟肖(xio)C荫庇(b)汁液(zh)嶙峋(ln)长途跋涉(b)D谦逊(sn)枢纽(sh)田畴(chu)无动于衷(zhng)2 . 下列有关文学常识及课文内容的表述,不完全正确的一项是( )A端木蕻良的土地的誓言抒发了作者对国土沦丧的压抑之感和对故土的深深眷恋之情。B木兰诗富有北方民歌特色,风格刚健质朴。诗中多以口语化的问答刻画人物心理,以铺陈排比描 述行为情态,最后以风趣幽默的比喻收束全诗。C阿长与中,长妈妈把“山海经”叫作“三哼经”,给“我”讲美女蛇的故事,拥有“伟 大的神力”这些内容都给读者留下了深刻的印象。D细节常常独具魅力。台阶中的父亲洗脚、踩黄泥等细节描写,都很好地表现了父亲的勤劳能干。3 . 下列修辞手法判断完全正确的一项是。 ( )(1)啊!黄河!你是中华民族的摇篮!(2)我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下,发扬滋长!(3)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。(4)朔气传金柝,寒光照铁衣。A比喻拟人互文对偶B比喻拟人反复对偶C拟人比喻互文对偶D比喻拟人 排比比喻4 . 下列选项中没有错别字的一项是( )A花支招展人声鼎沸繁花嫩叶淅淅历历B水波嶙嶙个得其所呼朋引伴稀稀疏疏C咄咄逼人翻来复去人际罕至絮絮叨叨D争先恐后博学笃志倾盆瓢泼喜出望外5 . 指出下列句子中加点词语运用准确的一项是( )A我市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,经过外墙粉刷、护栏改造、路面平整等系列改造,城市面貌焕然一新。B“消法”修正案将网络消费者有权自收到商品之日起七日内退货等条款纳入其中,市民们对此纷纷随声附和表示赞成。C卓凡批评同桌写作文经常文不加点,错字百出。D这两本成语词典各得其所,一本重视溯源,一本例句丰富,特色都很鲜明。二、现代文阅读阅读下文,回答问题。第二天,中午的时候,非常闷热,一轮红日当天,水面上浮着一层烟气。小火轮开得离苇塘远一些,鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着,日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水鸟,也躲开鬼子往北飞去,落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子,只穿一条破短裤,站在船尾巴上,有一篙没一篙地撑着,两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬,一个一个投进嘴里去。他的船头上放着那样大的一捆莲蓬,是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀,哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了,鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝,叫他过来。老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一圆圈,又回去了。鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来,看看就扒上了船。老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘散。在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着身子,看着这场英雄的行为。6 . 老头子为什么选择在中午时分来报仇?第段画线句子有何作用?7 . 老头子让二菱看他这场“英雄的行为”原因何在?表现了老头子怎样的性格特点?8 . 第段的“张皇失措”“船却走不动”是表现老头子紧张、恐惧的心理吗?为什么?9 . 第段运用了什么修辞手法?有何表达效果?10 . 第段画线的自然景物描写有什么作用?阅读说明文聪明的大脑分男女,回答小题。聪明的大脑分男女人,被称作万物之灵,好牛哇!咦,想想看,人跑跳不如马、力大不如牛、灵敏不如猫、游水不如鱼、挨饿不如狼可人类为什么还能稳坐地球上“老大”的宝座呢?嘻嘻,秘密就在于人类有一个聪明的大脑,最有意思的是这个大脑还分男女哦。大脑是怎么进化来的?唔,这个问题好深奥。一般认为,大脑的进化经历了“三部曲”。首先是劳动,这是大脑进化的主要因素。在漫长的劳动中,古猿渐渐领悟到了四肢和大脑的协调配合,慢慢区别开了前肢和后肢的功能,懂得了信息的沟通语言。其次.是直立行走。当古猿开始了直立行走后,它的前肢慢慢地进化成“手”,后肢则进化成“脚”。“手”和“脚”配合着大脑的指令一起运动,变得越来越灵活,反应也越来越快,越来越准确。最后,火的使用让古猿吃上了熟食,身体素质和抵抗力极大提高,十分有助于脑髓的发展。大脑也要“吃”东西?没错,大脑也需要营养哦。它每一次的思维运动都需要营养和能量来支持。如果让大脑饿到了,人就没有精神好好思考,而且思维也没那么灵活。知道吗?即使人一天不思考问题,大脑消耗的葡萄糖依然很高,而且会高达人体摄入葡萄糖总量的_%。这下明白喽,一旦人类的大脑葡萄糖供氧不足,就会疲惫、容易生气,还可能会头晕和失眠。大脑也需要休息?当然了,当你头脑昏昏的时候就是大脑在抗议呢。科学家证明,大脑工作时需要的供血是肌肉工作时所需供血的1525倍。可见,脑力劳动是多么疲劳啊。脑细胞一直在运转,脑部的血液也就在不断地聚集。这样积血的体积会一点点地膨胀,一旦超过正常值,大脑就会感到闷胀和头晕。这个时候最好站起来做一些调节活动,比如散步、慢跑、呼吸新鲜空气,或用手指按摩太阳穴,以便消除大脑疲劳。大脑也分男女?别误会,并不是说大脑本身有性别,而是,不同性别的人的大脑的分工不同。人脑分为左脑右脑,并且实行“交叉管理”,左脑协管右半身,右脑协管左半身。一般来说,男性右脑较发达,因而左耳、左眼比较敏感;而女性呢,左脑比较发达,所以右眼、右耳更灵敏些。同时因为语言能力被左脑管着,所以,女性语言能力普遍强于男性,开始说话也更早些。另外,医生们说,男性大脑分工严格,而女性呢,却没有那么明显。德国有位妇女,右脑损伤后被送进医院,她不仅没死,还没有后遗症。医生说,要是男性,肯定不能说话了。瞧,大脑也有“男女偏见”哦!11 . 大脑的进化经历了哪几个重要的阶段?12 . 阅读全文,简要说明本文介绍了大脑哪些方面的知识?13 . 指出文中画线句子所使用的说明方法(一个括号内只能填写一种说明方法)即使人一天不思考问题,大脑消耗的葡萄糖依然很高,而且会高达人体摄入葡萄糖总量的40%。( )。一般来说,男性右脑较发达,因而左耳、左眼比较敏感;而女性呢,左脑比较发达,所以右眼、右耳更灵敏些。( )14 . 你的一位同学最近有时头晕,请根据文章内容帮他分析原因。阅读唯有垂杨管别离,完成下列小题。唯有垂杨管别离许多年后,我常常想起病房里的岳老师与那个七岁的小病号。在住进同一间病房之前,这两人并不相识。岳老师曾经是一家矿山子弟小学的语文老师,但那家小学已经关闭多年,所以这时的岳老师事实上已不再是老师了;小病号则是一个七岁的小男孩,他三岁就生了骨病,自此便在父母带领下,到处求医问药。于他来说,医院就是学校,而真正的学校,他一天都没踏足过。住院的日子令人感觉灰败,如果不是飘进病房的柳絮通告了春天的来临,病人们全然没有注意到病房外的绿意。作为医院的老病号,在单调重复的日子中,岳老师与小病号自然而然地相识了。令人惊异的是,他们后来竟然变作了老师和学生。因为常跑医院,我与岳老师有些交集,他们的故事便进入了我的视线。四十多岁的岳老师,早已被疾病带来的诸多争吵、伤心、背弃折磨得满头白发。可是,(A)当她将病房当作课堂以后,当她给小病号讲课的时候,某种奇异的喜悦降临了,她终年苍白的面容上竟然现出了一丝红晕。每一天,只要两个人输液一结束,岳老师马上就开始给小病号上课。虽说从前她只是语文老师,但在这里她却什么都教:古诗词,加减乘除,英文单词。中午,病人和陪护者挤满了病房之时,便是岳老师一天中最神采奕奕的时候,有意无意地,她就要拎出许多问题,故意来考小病号。如果小病号能在众人的赞叹中结束考试,那简直就像是有一道神赐之光破空而来,照得她通体发亮。小病号毕竟年龄尚小,顽皮好动,病情稍好,就在病房里奔来跑去,所以,他便经常答不上来岳老师的问题。比如那句诗,上句是“长安陌上无穷树”,下一句,小病号一连三天都没背下来。这可伤了岳老师的心,她罚他背二十遍。也是奇怪,无论背多少遍,那句诗就像是活生生地在小病号的身体里打了结,一到考查的时候,他死活就背不出来,岳老师愈发伤心。到了最后,连小病号自己都愤怒了。他愤怒地问岳老师:“医生都说了,我反正再活几年就要死了,背这些干什么?”说起来,前前后后,我目睹过岳老师的两次哭泣。这天中午,小病号愤怒地问完,【甲】岳老师借口去打开水,出了走廊,就痛苦地抽泣起来,她用嘴巴紧紧地咬住了袖子,一边走,一边哭。哭泣的结果,不是罢手,反倒是要教小病号更多。岳老师自己的病本就不轻,但自此之后,我却经常能看见她跛着脚,跟在小病号的后面,见缝插针地给他讲课。病房里的教学最常见,瘦骨伶仃的小病号躺在病床上认真听,憔悴的岳老师坐在一旁小声讲。这场景神圣却也让人心酸。“既然没死,就得活出意义。”岳老师对我说。但是,她和他还是终有一别。小病号的病更重了,他的父母已经决定,要带他转院,去北京。闻听这个消息之后的一个星期里,岳老师夜夜失眠。深夜,她悄悄离开了病房,借着走廊上的微光,坐在长条椅上写写画画。她说要在小病号离开之前,给他编一本教材。这个教材上什么内容都有,有古诗词,有加减乘除,也有英文单词。这一晚,不知何故,当看见微光映照下的她,我难以自禁地涌起了哽咽之感:无论如何,这场遇见的结局终究是别离。天快亮的时候,岳老师睡着了,但我并没有去叫醒她,护士路过时也没有叫醒她。离别在意料之中又在意料之外:一大早,小病号的父母就接到消息,要他们赶紧去北京。他们马上忙碌起来,收拾行李,补交拖欠的医药费,再去买来火车上要吃的食物,最后叫醒小病号。当小病号醒来,他还懵懵懂懂,不知道一个小时之后,他就要离开这家医院了。九点钟,小病号跟着父母离开了。离开之前,他跟病房里的人一一道别,自然也跟岳老师道别了,可是,那本教材,虽说只差了一点点就要编完,终究还是没编完。岳老师将它放在了小病号的行李中,然后捏捏他的小脸,跟他挥手,如此,告别便潦草地结束了。 哪知道,几分钟后,有人在楼下呼喊着岳老师的名字,开始,她全然没有注意,只是呆呆地坐在病床上不发一语。突然,她跳下病床,跛着脚,狂奔到窗户前,打开窗子。于是,全病房的人都听到了小病号在院子里的叫喊。那竟然是一句诗,正在被他扯破了嗓子叫喊出来:“唯有垂杨管别离!”可能是怕岳老师没听清楚,他便继续喊:“长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离!”喊了一遍,又再喊一遍:“长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离!”五月间,阳光正好,窗台上有流泻的碎金。风暖暖的,有柳絮悠扬地飘飞,空气里似乎都弥漫着蓬勃的生命的气息。小病号站在一楼的草地上,他脱去了苍白的病号服,穿上了黄亮的T恤,骤然显得挺拔了些,有了小小少年的英姿。(B)他仰着头,紧盯着病房的那扇窗户,努力地挺着身子,双手在嘴边拢成个小喇叭,大声地喊着,一字一顿的声音传遍了整个病区。“长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离!”离别的时候,小病号终于完整地背诵出了那句诗,但岳老师并没有应答,【乙】她正泪如雨下,一如既往,她没有哭出声来,而是用嘴巴紧紧咬住了袖子。 除了隐约的哭声,病房里只剩下巨大的沉默,没有一个人上前劝说,全都陷于沉默之中, 听凭她哭下去,哭出悲,哭出喜后来,我常想:生命的相遇相别,正如花开花谢,都是必然。但有些生命的碰撞,却会燃起星火,照亮彼此的人生。(作者李修文,有删改)注:长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离出自杨柳枝词九首(唐 刘禹锡)。陌,街道。垂杨,即垂柳。管别离,古人有折柳赠别的习俗,“柳”与“留”谐音,折柳有惜别之意。15 . 在病房里,长期住院的岳老师与小病号居然自动结成了师生,他们你教我学,发生了一些故事。请根据文中情节的发展填空。(1)在病房里的众人面前,小病号顺利地通过了考核,岳老师很骄傲。(2)_(3)联系自己的病情,小病号恼怒地说不想学习了,岳老师痛哭之后反而教得更多。(4)_(5)仓促告别后,小病号在楼下完整地背出了那句诗,岳老师悲喜交织。16 . 本文描写了岳老师的两次哭泣,请你从文中【甲】【乙】两处中任选一处,结合相关内容,简要分析她哭泣的原因。17 . 请在文中画横线的A、B两处中选择一处,进行简要赏析。18 . 结合文章内容,谈谈对结尾段中“有些生命的碰撞,却会燃起星火,照亮彼此的人生”这句话的理解。三、情景默写19 . 在下列横线上,规范、工整地填写相应的古诗文句子。(1)寂寂江山摇落处,_。(刘长卿长沙过贾谊宅)(2)_?雪拥蓝关马不前。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(3)长风破浪会有时,_。(李白行路难(其一)(4)水调歌头明月几时有中富有人生哲理的句子是:_,_,_。 (5)酬乐天扬州初逢席上见赠中哪两句用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情:_,_。(6)商山早行中触景生情,把景物描写与梦境自然地联系起来,以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是:_,_。四、诗歌鉴赏20 . 阅读古诗完成以下问题闻乐天授江州司马元 稹残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。注:公元810年,元稹因弹劾不法官吏被贬为江陵士曹参军,公元810年,白居易因事得罪权贵,被贬为江洲司马。(1)诗人“垂死病中”本已不能坐却“惊坐起”,一个“惊”字写出了他对友人怎样的情感?(2)诗作最后一句中的“寒”字有怎样的双关意义?五、课外阅读阅读下文,完成下列小题。曹玮知镇戎军日,尝出战小捷,虏兵引去。玮侦虏兵去已远,乃驱所掠牛羊辎重,缓驱而还,颇失部伍。其下忧之,言于玮曰:“牛羊无用,徒縻军。不若弃之,整众而归。”玮不答,使人候。虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。玮愈缓,行得地利处,乃止以待之。虏军将至,使人谓之曰:“蕃军远来必甚疲,我不欲乘人之怠,请休憩士马,少选决战。”虏方苦疲甚,皆欣然,严军歇良久。玮又使人谕之:“歇定可相驰矣。”于是各鼓军而进,一战大破虏师,遂弃牛羊而还。徐谓其下曰:“吾知虏已疲,故为贪利以诱之。比其复来,几行百里矣,若乘锐便战,犹有胜负。远行之人,若小憩,则足痹不能立,人气亦阑。吾以此取之。”(节选自沈括梦溪笔谈)(注)镇戎:地名,宋时边境重镇。知镇戎军日:主管镇戎军队的时候。虏兵:敌军。部伍:兵士的队伍。縻:束缚。候:侦查。蕃军:吐蕃军队,即上文“虏兵”。少选,一会儿。痹:麻痹。阑:残,尽。21 . 解释加点字。(1)徐谓其下(_)(2)比其复来(_)22 . 用现代汉语翻译下面的句子。闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。23 . 请用原文中的动词填空,表现曹炜“一战大破虏师”的过程。_敌_敌_敌破敌24 . 请简述划波浪线句子在文中的作用。六、名著阅读25 . 我们今天所处的时代,是一个信息爆炸的时代。知识增长大大超出个人的接受速度,引发了学习方式的变革。就读书来说,选择性阅读变得尤为重要。选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式,它往往和阅读者的兴趣、思考、关注点密不可分。概括起来,大致有以下几种:(1)兴趣选择;(2)问题选择;(3)目的选择,(4)方法选择。请你为还未读过傅雷家书的学弟、学妹介绍一种合适的阅读方法。七、综合性学习26 . 请用简洁的语言给下面这则消息拟一个标题,字数不超过12个字。10月19日,随着一声鸣笛,2019中国家庭帆船赛在苏州太湖正式启航,来自全国各地的40支船队参与竞逐。本次苏州站的赛事由中国帆船帆板运动协会主办,苏州市体育总会、苏州太湖旅游发展集团有限公司、苏州市帆船帆板运动协会承办。比赛以家庭为单位,每个家庭可由2-6名身体健康的家庭成员组成,选择一条HOBIE赛船,参与到这一针对大众的水上运动时尚玩法之中。赛前,主办方进行了海选招募活动,最终有40余组家庭参与到比赛中来。八、作文27 . 阅读下面的文字,按要求作文史铁生有了母亲的陪伴,感受到人间温暖;海伦.凯勒有了老师的陪伴,获得了知识的力量;莫顿亨特有了父亲的陪伴,获得了战胜困难的勇气;郑振铎在与三只小猫的陪伴中,获得了人生的启迪在生命的历程里,那一个个让你难以忘怀的人或物,那一件件让你记忆犹深的事,点亮你成长的轨迹。请以“_陪我成长”为标题,写一篇文章。要求:(1)将题目补充完整;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)不少于500字:(4)文中不要出现真实地名和校名。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、3、三、情景默写1、四、诗歌鉴赏1、五、课外阅读1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、
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