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人教版语文二年级上册第六单元第22课窗前的气球同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共125分)1. （6分） 填上适当的词。一_歌 一_电 一_饭一_山 一_星星 一_马2. （12分） 写出带有下面偏旁的字，并组词。扌_ 广_ _心_ 钅_ _氵_ 艹_ _3. （4分） 照样子写词。明晃晃 _平平安安 _4. （2分） 照样子，填入适当的字词。 （1） 例：（采）野花_眼睛 _懒腰 _乐曲_身子 _琴声 _辫子（2） 例：（清澈）的小溪_的姑娘 _的田野 _的音符_的棉袄 _的野花 _的家庭5. （8分） 组词。短_ 辨_ 重zhng_矮_ 辩_ 重chng_操_ 名_6. （4分） 默写古诗。山行_ _ _7. （4分） (2019五上浙江期末) 照样子，仿写词语。 （1） 哭哭啼啼（AABB式） _ _ _（2） 千真万确（含有数字） _ _ _（3） 天南海北（含有反义词） _ _ _（4） 眉开眼笑（含有人体器官） _ _ _8. （3分） 读课文小壁虎借尾巴，选一选，读一读。掌握方向 拨水 赶蝇了小鱼用尾巴_。老黄牛用尾巴_。燕子用尾巴_。9. （8分） 写出带有下面偏旁的字。扌_、 _疒_ 、_心_ 、_钅_ 、_10. （5分） 读课文窗前的气球填上适当的标点符号。气球停了一会儿_开始一上一下地动起来_这是怎么回事_这下他猜出来了_准是米沙想的招儿_11. （4分） 根据课文窗前的气球内容填空科利亚病了，住进了医院。他得的是_,医院规定,谁也不准看他，他也不能到_房外面去。突然一个_摇摇摆摆地飘了上来,在科利亚房间的_前停住了。12. （8分） 区别字组词国_ 高_ 外_ 没_周_ 亮_ 处_ 沿_13. （4分） 我会填窗：共_画，第五笔是_。传：共_笔，第三画是_。14. （4分） 加偏旁，变新字台-_ 、_票-_ 、_15. （5分） 照样子，用划线的词语写句子。气球上画着一张可爱的小脸。科利亚望着窗外高兴地笑了。16. （5分） 把下列词语排成一句通顺的话突然 摇摇摆摆 一个 地 飘 了 上来 红气球上 小脸 画着 一张 可爱的 气球17. （1分） 窗前的气球这篇课文中“窗前的气球”代表的是_。 18. （8分） 比一比，组成词。户_ 床_ 始_ 角_护_ 病_ 治_ 用_19. （5分） 缩句我的目光顺着僻静的小路探索。我悠悠忽忽地漫游了一个下午。20. （4分） 读课文窗前的气球整理句子，填序号。_气球上画着一张可爱的小脸，代表了同学们来问候科利亚。_科利亚生病住进了医院。_科利亚望着窗前可爱的笑脸，开心地笑了。_医院规定谁也不准来看他。21. （5分） 填填记记_地躺 _地望 _摆摆 _喳喳 _画脚22. （6分） 读课文窗前的气球填填记记科利亚得的是传染病，医院规定，谁也不准_，他也不能到病房_去。科利亚躺在病床上，觉得真_。米沙想出了招儿，他在_上画了一张可爱的_。气球摇摇摆摆地飘到了科利亚病房的窗前。科利亚的心情_好了许多。23. （10分） 给形近字组词。 稚_顾_议_讯_骄_唯_烦_蚁_迅_娇_二、 阅读题 (共2题；共6分)24. （3分） 给下面的句子加上标点。（1） 我们的教室很干净_（2） 姑妈听见声音，跑进来问：“是谁把花瓶打碎了_”（3） 我有向导_是您的蜜蜂把我领到这儿来的_25. （3分） 阅读短文，回答问题小猴子全身披着细毛，好像穿着一件毛皮大衣。它的头圆溜（li）溜的，两只眼睛虽然很小，却（qu）骨碌碌地转个不停，显出一副机灵的样子。小猴子的鼻子又小又扁。它的四肢又细又长，十分灵活。（1） 这一段一共有_句话。（2） 第_句写皮毛，第_句写头和眼睛。（3） 第_句写四肢，第_句写鼻子。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共23题；共125分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略二、 阅读题 (共2题；共6分)24、答案：略25、答案：略
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