部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第6课最后一课同步练习(II )卷

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部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第6课最后一课同步练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共7题;共38分)1. (4分)给下列一段话中划线的字注音或根据拼音写汉字。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典j_钻探,有如向地壳_寻求宝藏。仰之m_高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲_而不舍。2. (4分)根据拼音写出相应的词语。(1)其中有ho su_老头儿,戴着他那顶三角帽,有从前的镇长,从前的邮递员,还有些旁的人。(2)我从前没好好学习,旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰想起这些,我多么o hu_!(3)忽然教堂的钟敲了十二下。q do_的钟声也响了。(4)但是他gng_住了,他说不下去了。3. (4分)语言运用在下面句中的横线处,填上恰当的标点符号。“灯光,不管是那个人家的灯光,都可以给行人_甚至像我这样一个异乡人_指路”_这句话蕴含了多么深刻的哲理啊_成长的路上,每个人都需要指路的灯光。4. (10分)修改语病。(1)年轻人对手机特殊功能的情有独钟推动着手机产品向着多功能多特色高赢利发展,而那些嗅觉灵敏的手机厂商也乘机推波助澜。(2)如16年国内手机厂商市场份额增长69%班,又次迎来了个高峰,能否把提这一契机进一步推动手机业的发展,取决于商家就清生产环境的利弊。5. (2分)写出下列句子运用的修辞手法。咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活_黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。_6. (4分)仿照例句,发挥想象,把下面句子补充完整。事业说:人生就是建筑史上的一块基石。友谊说:人生就是帮助别人攀登科学高峰的阶梯。奋斗说:人生就是_。勤劳说:人生就是_。困难说:人生就是_。挫折说:人生就是_。7. (10分)阅读下面材料,按要求答题。材料一中新网12月26日电:作为每时手机不离身而微博不间断的“潮人类”,在即将过去的一年里迷上“咬文嚼字”。古人作诗,讲究格律、平仄、押韵,在这些条条框框限制下作诗写字。时至今日,淘宝体、咆哮体、凡客体、TVB体等各种风格的网络文体层出不穷,一股全民“造句”风潮劲吹。材料二 日前,上海高校“10大流行语”出炉,大半出自网络:“打酱油”、“给力”、“hold住”、“你out了”、“被雷倒”、“肿么办”、“有木有”、“理想很丰满,现实很骨感”不同时代的流行语有不同的时代特点,折射出当下社会文化。材料三 网络语言起初主要是网友们为了提高网上聊天效率及张扬个性而采取的一种快捷的自我表达方式,因为特点鲜明、生动传神、意趣盎然、简洁准确,久而久之逐渐成为网语的主流。网络语言自诞生之日起,就注定是充满争议的新鲜事物。爱它的人能说出一大堆爱的理由,恨它的人也言之凿凿。批评者中声音最为洪亮的当属一些语言学家。他们普遍认为网络语言不伦不类,不能登大雅之堂,是对中国传统文化的颠覆。(1)请用简洁的语言概括材料一中的信息,不超过20个字。(2)请结合材料二和材料三的内容,联系生活实际谈谈你对网络语言的看法。二、 课内精读 (共1题;共17分)8. (17分)阅读下面的文字,完成小题。这熙凤携着黛玉的手,上下细细打量了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话”。这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的只管告诉我;丫头老婆们不好了也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房让他们去歇歇。”(1)给下列划线的字注音。_携手打量嫡亲拭泪(2)填空题上文选自红楼梦,作者_,_朝小说家。红楼梦和_、_、_合称为“中国四大古典名著”。小说塑造典型人物,常常运用人物的_等多种描写方法。从上文看,人物的_描写对塑造人物形象至关重要。王熙凤说林黛玉“竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女”,主要迎合_的心理。贾母笑语制止王熙凤“快再休提前话”,这里的“前话”指的是王熙凤说的“_”一句。(3)选出划线词意义相同的一组( ) A . 我今儿才算见了 你妹妹远路才来B . 因笑道:“天下真有这样标致的任务”因见街亭并无伏路军,以此心疑C . 你们赶早打扫两间下房让他们去歇歇今晚早点睡,明天还要赶早D . 怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘家里缺吃少穿,怨不得他在外头挂两头(4)王熙凤见黛玉这一段精彩的表演。可归纳为“笑、哭、喜、问、吩咐”等几折,关于这一段的描写,下列说法不恰当的一项是( ) A . 表现了她对寄人篱下的黛玉的真心喜爱和对弱者出于人性的同情。B . 表现了她在贾府威重令行,地位非同一般。C . 表现了她喜于、逢迎讨好贾母的性格特点。D . 表现了她喜好弄权以显示自己精明能干的性格特点。三、 拓展阅读 (共1题;共19分)9. (19分)阅读下面的文章,完成下列小题。 初渡红海钱歌川从中国到欧洲,最舒服的一段海程,是在上海与新加坡之间,海船在平静的水上滑走,简直像我们的长江轮船一样,使你只感到旅行的舒适,而绝不觉得有何行路之难。那时你可成天躺在甲板上,放眼乾坤,茫无涯际,但你并不觉得这太虚的可怕,反而感到十分娱目骋怀,因为朝云暮霭,其设色绮丽像美人的玉颜;落日流星,其悲壮豪放像英雄的热血。这些大自然的奇景,一幕幕展开在一碧万顷的海上,看来格外觉得惊人。你看到西天的彩霞,因为眼底没有一点人世的俗物遮断,觉得它格外地迫近在身边,不,我们有时简直觉得自身在那些颜色之中,而有目迷五色之慨。有时一颗流星从太空飞来,令你为之惊闪一下。当这些天工的动态看得你两眼无力的时候,你便可闭上眼睛,来听水波的音乐,轻风从你面上一扇一扇地掠过,你在不知不觉之中就睡去了。但这样的日子没有几天就过去了;印度洋上的风浪打破了我们海上的美梦,它把我们锁在深舱颠来簸去,骤然使我们怀念到故国,大有在家千日好,出门一时难之慨。我们此时不敢再贪眼福,看什么仙境,只希望看到人间,看到一点陆地,就感到比什么还满足了。我们的船到孟买是在天黑以后,我登岸乘过两趟汽车,到了一家中国莱馆“鼎和”的时候,还觉得身子是浮的,脚下在摇动。几日来昼夜没有安宁过的心身,此时踏到了坚实的土地,还一时舒不过气来。弱质书生,能不自笑?我们在孟买没有得到充分的休息,可以说刚把“海病”医好,身体还未十分恢复,又继续前进了。阿拉伯海上风浪之大,实不减于印度洋,有时比印度洋还要厉害。我们重又睡倒,在小床上嫁卧了三天,直到船快入亚丁湾时才算平静了一点。印度洋过了,阿拉伯海过了,现在展开在我们前面的是红海。红海!这是一个多么可怕的名字。海不碧而竟红,而且是热得像火一般的红,真使人视为畏途。小时读世界地理,知道世间有一个红海,因为夹岸是热带的沙漠,所以把这海上的气候也迫成了一个蒸笼一样。有了这点预备知识,到印度时见人就不免要询问一下眼前这道难关的情形,那里到底热到什么程度呢?据一位副领事根据经验的答案是最热时有一百二十度(这里指华氏一百二十度,约为48)。我的天!我们到那里要不被蒸熟真是天保佑。于是乎红海的热度,就成了连日船上谈话的中心。有一位同舱的朋友,竟拿出一封信来给我们看。那是一位上次乘这船赴欧的人写来的,信上说他们那一趟经过红海的时候,船客中有三人热死,而且船上死人,是非执行海葬不可的。船客要不幸死在船上,他的尸骨就永远不会有落土之安,他的后人对他无墓可扫,只好临空哀吊。这消息多么骇人听闻,但这却是铁一般的事实,没有人要发生疑问,老实说,这时谁也不暇生疑,大家心里都忙着在忧惧和盘算自己怎样渡过那关头。一切的无神论者这时心中都有了上帝,祈祷着这次的牺牲者不要落在自己头上。有些事前有准备的人,这时便成了大家羨幕之的,他们带有一床凉席和一个大口的热水瓶,预备过红海时好盛冰水。又带有各种治痧解暑之药。这一切我一样也没有,我所有的是一颗冷静的心,我得用我的冷静来对付那种酷热。红海一刻一刻地迫近了。进了亚丁湾以后,两岸已见童山荒岛,气候也就渐进地热起来。到红海了!这消息细声地传遍了全船。因为船行已无颠簸,我们都走上甲板去看,果然看到两岸的山,有时窄得和长江上游的水面一样,仿佛对岸可以对话。海水的颜色也和别处一样,最奇怪的就是并不那么热。于是有人解释这幸运的原因。“现在我们运气好,遇着逆风,所以还算风凉,并不大热。”接着他又警告我们不要过于乐观,他说:“不过顶热当然是船停在马所瓦的时候,那时一丝风也没有,我们如果上岸去,常要中暑倒地而死,甲板上太阳厉害,也不可去,顶好是躲在舱内喝冰汽水,最是安全。”这解释是很动听的,于是大家口袋里都预备了一些零钱,并声言马所瓦只有几幢兵房,毫无可看,都不预备上去。其实我们这时已在红海上行走,所谓红海杀人的热度也不过如此,我们本可以安心下去,不幸今天刚巧是逆风,而且又有劳那位先生善意的解释,致使我们多担了几个钟头的忧虑。九月十五日正午,我们的船抵马所瓦了。在一年中最热的月里,且在一日中最热的时候,来到这世界上最热的地方,我们居然没有热死岂非天佑。然而我决不愿跟着那些出过洋的人,遇事来夸大其词,我说,我们这次过红海,没有一人热死,并不关天,毋宁是当然的事。船停了,风止了。甲板上和岸上都有人跑来跑去,并没有人倒地。我床上没有凉席,床头没有冰壶,怀中没有痧药,但我仍然没有热死,而且一点不觉得热的难受。因为寒暑表不过停在九十度上下(约为32),距一百二十度还远得很。上海、汉口也常有超过百度的时候,自然比九十度更要热一点。未到红海以前,老是担心到那里要热死,既到红海以后,方知谣言之不足信。一切事都得自己经历一番,才知真伪,并可减少许多杞忧;过红海只是经历中之一种而已。(选自我的树林)(1)本文续写了作者初渡红海的经历,根据文意完成填空。 航海路线途中感受上海-新加坡_骤然怀念故国,有出门一时难之慨阿拉伯海-亚丁湾风浪际天实不减,“海病”刚好更遇艰险,为红海之酷热而恐怖着_(2)按要求品味语言。 印度洋上的风浪打破了我们海上的美梦,它把我们锁在深舱颠来簸去,骤然使我们怀念到故国,大有在家千日好,出门一时难之慨。(请从修辞的角度赏析句子的表达效果)有一位同舱的朋友,竟拿出一封信来给我们看。(品析句中加下划线的“竟”字的含义)(3)作者在续写自己渡海经历的过程中,善用渲染气氛的方法,阅读知识卡片,结合文本具体内容,分析文中一种渲染气氛的方法及其效果。 知识卡片:渲染本指中国画的一种技法,这里我们指文艺创作的一种表现手法,即对写作对象作突出、形容、烘托等。渲染气氛常有以下几种方法:环境渲染法、人物场面渲染法、镜头切换法、心语渲染法、循环往复渲染法、数量渲染法等。知识卡片:渲染本指中国画的一种技法,这里我们指文艺创作的一种表现手法,即对写作对象作突出、形容、烘托等。渲染气氛常有以下几种方法:环境渲染法、人物场面渲染法、镜头切换法、心语渲染法、循环往复渲染法、数量渲染法等。(4)作者在文末这样说道:“一切事都得自己经历一番,才知真伪,并可减少许多杞忧。”生活中你是否也有这样的经历呢?请结合文本,联系自己的生活经历,谈谈你的理解。 四、 写作创新 (共2题;共10分)10. (5分)从下面两个题目中任选一题,按要求写作。题目一:在学校组织的社会实践活动中,学生们走进博物馆进行参观:国家博物馆、首都博物馆、中国人民抗日战争纪念馆、汽车博物馆、航天博物馆、自然博物馆请你选取博物馆中一个物品写一段话,介绍其特点并谈谈感受。题目二:初中的三年中,同学们一起经历了很多事情。在即将毕业之际,初三(2)班准备以“珍惜”为主题,开展“朗读者”活动,请你给活动写一段开场白。要求:内容符合要求,语言使用得当。字数在150-200之间。不要出现所在学校的校名或师生姓名。11. (5分)小说巧妙地利用特定的景物描写来渲染气氛,烘托人物心情,深化小说主题。试着仿照文中的例子描写一段有关环境的片段。 【课文片段在线】我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静得好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。【写法分析】句是刚去哲尔塞岛旅游途中的景物描写,衬托了一种欢快心情;句是在船上遇到了穷困落魄的于勒之后的景物描写,衬托了一种灰暗的心情。在运用环境描写的时候需要注意 , 不宜拖沓 , 尤其不能将渲染情景的铺垫句子写得过多 , 将延伸叙述的相关事情说得太杂 , 否则会有喧宾夺主之嫌。另外 , 景物的色调与人物的心情最好形成呼应。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共7题;共38分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、7-2、二、 课内精读 (共1题;共17分)8-1、8-2、8-3、8-4、三、 拓展阅读 (共1题;共19分)9-1、9-2、9-3、9-4、四、 写作创新 (共2题;共10分)10-1、11-1、
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