人教版小学语文五年级上册第三单元测试

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五年级第九册语文第三单元测验卷班别 姓名 成绩 (卷面整洁:3分)第一部分: 基础知识积累与运用 (27分)一、 看拼音,写汉字,你一定能规范地写出来! (4分)fi l u dun s lin b xin部 过 育 疑二、用“ ”画出句子中带点字的正确读音。 (2分)1台风过后,受灾群众调(tio dio)整心态,调(tio dio)动积极性进行灾后恢复工作。2松鼠不会待(di di)在那里等待(di di)人们来捉它。三、把下面句子中画“ ”的部分换成合适的成语,并写在相对应的括号里。(2分)1马蹄踏在飞燕上,飞燕竟平平安安,没有损伤。 ( )2小丽被这庞大的东西吓了一跳。 ( )四、我能判断下面句子说法的正误,对的打“”,错的打“”。(4分)1森林报是一份报纸。 ( )2“夹丝玻璃”非常坚硬,它是用来防盗的。 ( )3鲸不属于鱼类,而是哺乳动物,因为它跟牛羊一样用肺呼吸。 ( )4“在新型玻璃的研制中,人们将会制造出更多的奇迹。”这句话没有语病。 ( )五、给下列句子选择正确的说明方法,并填在题号后的括号里。(4分)A举例子 B、列数字 C、作比较 D、打比方1、有智慧的机器人,据统计的,日本有15000具,美国有3200具,西德约有100具,英国有200具。 ( ) 2、螃蟹在挖洞时,四对小足当作“挖土机”,把“蟹钳”当作“推土机”。 ( )3、有一种虎鲸胃口大得令人惊骇。有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狗崽子。 ( ) 4、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。 ( )六、请把下面的诗句补充完整。(4分) , 。裙裾微动摇,花气时相送。夏风草木熏,生机自欣欣。 , 。 ,夜凉添几许。飕飕不绝声,落叶悠悠舞。七、选择恰当的关联词语填空。(4分)不是而是 如果就 即使也 虽然但是 不是就是 无论都1“夹丝玻璃”非常坚硬,( )被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起,( )不会伤人。2报警的( )值夜班的看守,( )被划破的玻璃。3( )大气中没有灰尘,强烈的阳光( )会使人无法睁开眼睛。4( )天气很冷,( )他仍然一早来到学校。八、课外积累。(3分)学习了本组四篇科普著作,为我们开启了一扇探索动物世界、探索自然的科学之门。相信,同学们在课外也阅读了不少中外科普名著,请挑选一本你最喜欢的科普书籍推荐给大家吧!推荐书名: 作者: 推荐理由: 第二部分:阅读积累与运用(30分)一、 阅读短文,回答下面的问题。(14分)与虎鲸为邻的水母(A)水母属软体海洋动物,长有细长的触须,一般体重在10公斤以下。 (B)而生活在美国加利福尼亚州附近的深海中的水母却与众不同,它们的触须有人的手臂粗,每只水母重达60公斤,不但体型大,肌肉也比其他地方的水母强健有力。同是水母,为什么生活在这里的如此强壮呢?美国蒙特利湾水族研究所的凯文拉斯科夫,是位研究水母的专家。为了解开这个谜团,他对这种巨型水母进行长期跟踪研究,结果发现,与这些水母为邻的(果然 居然)都是海洋中最(凶恶 凶猛)的动物,如虎鲸、鲨鱼等。为了躲避凶猛的动物,水母不得不快速逃命,每天的快速游动把它们的身体锻炼得十分强壮。可是,就算水母逃命的速度再快,也还是经常被那些凶猛的动物咬伤,轻则触须断裂,重则皮开肉绽。令凯文拉斯科夫惊讶的是,这些被咬得遍体鳞伤的水母不但不会死,而且很快会从折断触须的根部长出新触须,伤口也会迅速愈合,因为伤痛刺激了新陈代谢。水母就是在这样残酷的环境里,在性命攸关的危机中,在肉体(剧烈 强烈)的伤痛里将自己一点点变得强大起来的。人一生中不可能总是一帆风顺,总会遭受这样那样的苦痛和危机,贫穷、疾病、灾祸都是潜藏在身边的凶猛动物,随时都有可能让人们的身心受创。但,如果不在苦难中选择坚强与抗争,让自己在(磨炼 锻炼)中强大起来,就会被苦难一点点扼杀!1在文中找出一对近义词。(2分)( )( )2请用“”在文中的括号里选择正确的词语。(2分)3文中(A)、(B)两处画横线的句子,运用的说明方法分别是:(2分)(A) (B) 4在第三自然段中找出水母变得强大的原因的句子,并画上“ ”(2分)5判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。(4分)(1)生活在美国加利福尼亚州附近的所有水母的体型大,手臂强劲有力。( )(2)文章第二自然段中的“谜团”,指水母能战胜凶猛的虎鲸和鲨鱼。 ( )(3)水母逃命的速度总是很快。 ( )(4)水母强大的根本原因是自己每天快速地游动加强锻炼。 ( )6联系实际,谈谈你对最后一段话的理解。(2分) 二、阅读短文,回答问题。(16分) 燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技 它们一会儿像箭一样墙飞行 一会儿又垂直冲云天 它们能够倏忽来个180度大转弯 或者翼不振 翅不摇 干脆在空中滑翔几分钟燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲劳。可是有谁能想到这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此,它们学会了一切都在飞翔中解决的本领:在飞行中吞吃猎获物,在飞行中饮水,甚至在喂养自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑楞着翅膀,像直升机那样停留在巢前的空中,将食物喂给孩子们。燕子的飞行本领为什么如此高强呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞翔的特别重要的。燕子的身子特别轻巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。1写出下列词语的近义词。(2分)疲劳( ) 飞翔( ) 轻巧 ( ) 身躯( )2给短文加个题目。(2分)3在短文空白处加上标点。(3分)4比较下面两个句子的不同,说说哪句好,为什么?(2分)(1)燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。(2)燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度极快,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。 5从文中你知道燕子形体上有什么弱点吗?用“”画出来。(2分)6燕子学会了在飞行中 、 、 的本领。(3分)7 读了文章,你知道了什么,你有什么想说的?(2分) 第三部分:习作 (40分)题目:我喜欢的 要求:请根据自己所写的内容先把题目补充完整,可以写一种事物(动物、植物、玩具),一处地方(校园、公园、家乡等)。别忘了运用本单元学到的一些说明方法哦!4
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