人教版2019-2020学年八年级上学期语文期末质量测试试卷A卷

人教版2019-2020学年八年级上学期语文期末质量测试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列句子划线词语使用不正确的一项是（ ） A . 神舟飞船发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。B . 闻一多先生“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛 ， 声震天地！C . 尽管霍金被疾病困在轮椅上，但他仍锲而不舍 ， 创作了一系列科学著作。D . 他毕业后来到贫穷落后的家乡任教，一年到头兀兀穷年 ， 奉献自己的芳华。2. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 在激烈的学习竞争中，我们所缺失的，一是勇气不足：二是学习方法不当。B . 杭州市政府已经采取更加严格的大气污染应急减排，加大力度削减机动车、工业、扬尘、燃煤四大类污染排放量，以净化空气，改善环境。C . 新一代超低温自动气象站在南极试验成功，这标志着我国成为继澳大利亚和美国之后，第三个有能力在南极超低温地区开展连续自动气象观测的国家。D . 毋庸讳言，在大中华地区，香港实行西式政经体制可谓最早，是践行和探索“一国两制、港人治港”的试验区。二、 句子默写 (共1题；共5分)3. （5分）诗文名句默写。 （1）李白春夜洛城闻笛一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是：_，_。 （2）杜甫在望岳中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：_，_。 （3）陆游在游山西村中写下的蕴涵丰富人生哲理的千古名句是：_，_。 （4）凉州词诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”木兰诗中有相似的两句诗是：_，_。 三、 字词书写 (共1题；共1分)4. （1分）根据拼音写出相应的词语。 在李公朴同志被害之后，警报di q_，形势紧张。在那gn g_的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。像春蚕在j ju_桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。“j gng jn cu_，死而后已”正好准确地描述了他的一生。我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是f r ji zh_的人物了，打断别人的报告，使演讲者难堪的事仍然时有发生。四、 语言表达 (共1题；共5分)5. （5分）给下面新闻材料拟写标题，并简述理由。 新华网2016年11月13日讯 留守儿童的生存状态备受关注，父母生而不养、祖辈代为抚养、父母过度加班很少陪伴孩子、为了挣钱过早送孩子寄宿等现象，对个体而言，容易影响孩子身心健康；对社会而言，则是巨大的潜在危机。2016年3月份以来，民政部、教育部、公安部在全国范围内联合开展农村留守儿童摸底排查工作。结果显示，截至2016年11月，全国不满16岁的农村留守儿童共有902万人，其中90%以上留守儿童分布在中西部省份。五、 文言文阅读 (共2题；共20分)6. （8分）阅读文言文，完成小题。 苏洵 ， 字明允，眉州眉山人。年二十七始发愤为学，岁余举进士，又举茂才异等，皆不中。悉焚常所为文，闭户益读书，遂通六经、百家之说，下笔顷刻数千言。至和、嘉祐间，与其二子轼、辙皆至京师，输林学士欧阳修上其所著书二十二篇，既出，士大夫争传之，一时学者竞效苏氏为文章。所著权书衡论机策，文多不可悉录，录其心术远虑二篇。（选自宋书苏洵传）【注释】苏洵，北宋文学家，唐宋八大家之一，下文“其二子轼、辙”指的是苏轼和苏辙。茂才，即秀才，汉代推举人才的科目之一。（1）解释文中加下划线词的意思。 又举茂才异等，皆不中 _ 悉焚常所为文_（2）翻译文中画线句子。 一时学者竞效苏氏为文章（3）苏洵发愤读书的故事，对你有什么启发？结合文章说说成功的要素是什么？ 7. （12分）阅读下面文言文，完成下列小题。 晏子治东阿晏子治东阿 ， 三年，景公召而数（sh）之曰：“吾以子为可，而使子治东阿，今子治而乱，子退而自察也，寡人将加大诛于子。”晏子对曰：“臣请改道易行而治东阿，三年不治，臣请死之。”景公许。于是明年上计，景公迎而贺之曰：“甚善矣，子之治东阿也！”晏子对曰：“前臣之治东阿也，属托不行，货赂不至；陂（bi）池之鱼，以利贫民。当此之时，民无饥，君反以罪臣。今臣后之东阿也，属托行，货赂至，并重赋敛，仓库少内（n） ， 便事左右，陂池之鱼，入于权宗。当此之时饥者过半矣君乃反迎而贺。臣愚不能复治东阿，愿乞骸骨，避贤者之路。”再拜，便僻。景公乃下席而谢之曰：“子强复治东阿，东阿者，子之东阿也，寡人无复与焉。”（节选自刘向：说苑理政）【注】东阿：齐国的阿邑，地名。数：责备。诛：责罚。内（n）：纳。便僻：恭敬得很。（1）下列各项中划线词语意思不相同的一项是（ ） A . 改道易行/寒暑易节B . 景公许/杂然相许C . 下席而谢之曰/长跪而谢之曰D . 子之治东阿也/以昭陛下平明之理（2）用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。 当 此 之 时 饥 者 过 半 矣 君 乃 反 迎 而 贺。（3）简要说说晏子前后两次治理东阿的故事留给人们的启示。 六、 现代文阅读 (共3题；共40分)8. （9分）阅读下文，回答问题。 相信你，能行！“气死我了，成绩差还要偷看，作弊！”数学老师边嚷边推着两名学生走进了办公室。班主任一看，是一班两名“双差生”，他们垂着头。涨红着脸，胆颤心惊地等着训斥。看到他们的样子，班主任克制住火气，把他俩拉到身边，亲切地说：“是不是考试时作弊呀？那好，老师就给你俩讲一个作弊的故事”。“十几年前，有一个孩子成绩比你俩还差，又调皮捣蛋，是个十人看见九摇头，阎王看见伸舌头的讨厌鬼。作业、考试不是抄袭就偷看作弊，老师们对他也没办法。五年级时，新来了一名语文老师，这个老师给他们上的第一堂课就是进行一次摸底测验。”“那他又偷看了？”李峰已没有了先前恐惧，插话道。“是啊，他还作弊。可正当他拿出一本作文选准备抄作文时，却发现新的语文老师竟然站在他的身后，而且用一双威严的眼睛盯着他！”“惨了，惨了，这下是吃不了兜着走，他有苦受了。”须军也被故事吸引，竟为故事中的主人公担忧起来。“是啊，当时他心里也这么想。可是新的语文老师却没有发火，而是用一种亲切的、充满信任的眼光看着他，一只手轻轻地把作文选合上，尔后在他的肩头轻轻一拍，一字一顿地说：“好好写，自己写，相信你，能行！”“这老师多好啊！”两孩子轻声感叹着。“是啊，那孩子心里激动极了，鼻子酸酸的，直想哭。因为读书至今，他从没有被一位老师这样真诚地信任过！他得一下子有无尽的自信和动力在他身上聚集：老师相信我能，我一定能行！”“后来，他把老师的那句相信你，能行！的话作为自己的座右铭，痛改前非，成绩一点点赶了上来。几年过后，在他的努力下，他终于从一名差生成长为一名光荣的人民老师。老师的故事讲完了，我觉得你俩一点儿也不比故事的他笨，只要他们能相信自己的能力，努力学习，克服缺点，老师坚信，你们一定不会比他差！你们说行不行？”“行！”两人异口同声地高声回答，走出办公室，去向数学老师认错了。几天后，他们的课桌上写着五个字：“相信你，能行！”（1）班主任老师的故事中的孩子是谁？ （2）故事中的“他”由差变好的原因是什么？ （3）促使李峰、须军转变的根本原因和直接原因分别是什么简要回答。 （4）文中两位教师教育学生的方法目前被称之为_教育。 （5）假如你的成绩不够理想，读了本文后作最大的感想是什么？ 9. （20分）阅读下文，回答问题马戏团当我还是个少年的时候，父亲曾带着我排队买票看马戏。排了老半天，终于在我们和售票口之间只隔着一个家庭，这个家庭让我印象深刻：他们有8个在12岁以下的小孩。他们穿着便宜的衣服，看来虽然没有什么钱，但全身干干净净的，举止很乖巧。排队时，他们两个两个成一排，手牵手跟在父母的身后。他们很兴奋地叽叽喳喳谈论看小丑、大象，今晚肯定是这些孩子们生活中最快乐的时刻了。他们的父亲神气地站在一排人的最前端。这个母亲挽着父亲的手，看着她的丈夫，好像在说：“你真像个佩戴着光荣勋章的骑士。”而沐浴在骄傲中的他也微笑着，凝视着他的妻子，好像在回答：“没错，我就是你说的那个样子。”卖票的女郎问这个父亲，他要多少张票?他神气地回答：“请给我8张小孩的两张大人的，我带全家看马戏。”售票员开出了价格。这人的妻子扭过头，把脸垂得低低的。这个父亲的嘴唇颤抖了，他倾身向前，问：“你刚刚说是多少钱?”售票员又报一次价格。这人的钱显然不够。但他怎能转身告诉那8个兴致勃勃的小孩，他没有足够的钱带他们看马戏。我的父亲目睹了一切。他悄悄地把手伸进口袋，把一张20元的钞票拉出来，让它掉在地上（事实上，我们一点儿也不富有），他又蹲下来，捡起钞票，拍拍那人的肩膀，说：“对不起，先生，这是你口袋里掉出来的!”这人当然知道原因。他并没有乞求任何人伸出援手，但深深地感激有人在他绝望、心碎、困窘的时刻帮了忙。他看着我父亲的眼睛，用双手握住父亲的手，把那张20元的钞票紧紧压在中间，他的嘴唇发抖，泪水忽然滑落他的脸颊，答道：“谢谢，谢谢您，先生，这对我和我的家庭意义重大。”父亲和我回头跳上我们的车回家，那晚我并没有进去看马戏，但我们也没有徒劳而返。（1）去看马戏时，隔在我们和售票口之间的那个家庭为什么让我印象深刻？ （2）读第段回答：那个妻子和那个父亲有这些表现的原因是什么？可以看出那双父母什么样的心理？从第段里找词语回答。 （3）第段写“但他怎能转身告诉那8个兴致勃勃的小孩，他没有足够的钱带他们看马戏？”8个孩子的“兴致勃勃”在文中的具体表现是什么样的？ （4）第段写“这人当然知道原因”，他知道的原因是什么？ （5）根据选文内容概括，“我”的父亲是一个什么样的人？ 10. （11分）文化常识和名著阅读填空。戏曲的角色分为生、旦、静、丑四大行当。在贵妃醉酒中，梅兰芳扮演的杨贵妃属于_角。史记共一百三十篇，全书包括十二本纪、三十_、七十列传、十表、八书。那儿只剩下我一个人，战场上的胜利者。这是我经历过的最艰苦的一次战斗，也是我获得的第一次胜利。我在布洛克尔赫斯特先生站过的地毯上站了一会儿，享受着我那种胜利者的孤独感。起初，我暗自微笑，觉得高兴；可是就像我的加速的脉搏跳动一样，这阵猛烈的欢乐急剧地减退了。（节选自简爱）文中“最艰苦的一次战斗”是指_。表现了“我”_的性格特点。七、 命题作文 (共1题；共1分)11. （1分） 每个人都有属于自己的“日子”，幸福快乐的日子、忧伤难过的日子、艰难困顿的日子，成长的日子、奋斗的日子正是这些“日子”组成了我们丰富的人生。每个人的记忆里，都会有一些“日子”难以忘记。请把“的日子”补充完整，以此为题，写一篇500字以上的文章。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 句子默写 (共1题；共5分)3-1、3-2、3-3、3-4、三、 字词书写 (共1题；共1分)4-1、四、 语言表达 (共1题；共5分)5-1、五、 文言文阅读 (共2题；共20分)6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、六、 现代文阅读 (共3题；共40分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、七、 命题作文 (共1题；共1分)11-1、