长春版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷B卷

长春版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累回顾（16分） (共5题；共19分)1. （2分） 拼一拼，写一写。 dng x_ z j_ mng tin_ m ch_w men_ hu shn_ xi y_ sh tou_小nio_站在ni_身上。m ma_下班一 hu_家就做饭。zo shang_爷爷在练太极。周r_，qun_家q_划船。2. （8分） 请你横线上填上适当的词语。 _的会面 _的窗户 _的塑像_的雕塑 _的神情 _的启示3. （3分） (2018武隆) 自选一首送别诗，书写成一幅美观的硬笔书法作品，并写出你所选古诗的大意。 4. （3分） 补充词语，并根据划线句子的意思选词填空。 （1） 把下面的四字词语补充完整。 得意_ _智多_ 兴高_夜_闭_ 家_人_ _涂炭（2） 他富有智慧，善于谋划，百战百胜，号称“常胜将军”。_（3） 电影中的主人公由于贪得无厌，最终落得家庭破产，家人四处逃 亡。_（4） 唐朝鼎盛时期，人们夜里睡觉都不需要关门防盗。_5. （3分） (2019四下京山期末) 书法秀。（请默写乡村四月中的第三、四行诗句） 二、 语言运用（10分） (共3题；共12分)6. （4分） 课文欢乐谷。 （1） 自相矛盾选自1，作者是2时期伟大的思想家3。这则寓言告诉我们：4。 （2） 画蛇添足这则寓言讽刺了那些1，告诉我们不要2，否则会3的道理。 （3） 我劝天公重抖擞，1。 7. （4分） 先把下面的对联补充完整，再选一选。（填序号） A._ 天连碧水碧连天B.一夜五更，半夜二更有半 _C.翠翠红红，处处莺莺燕燕 _D._ 池边绿树，树边红雨，雨落溪边以上对联，_是顶针联，_是数字联，_是回文联，_是叠字联。8. （4分） 想象说话。 “茫茫黑夜，小女孩一个人孤零零地坐在高大的墙角边_三、 综合应用（7分） (共2题；共7分)9. （3分） 看图发挥想象，回答问题。 （1） 下图是“中国旅游日”标志图案，标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。请用语言描述变形的“旅”字所展示的画面。 （2） 每年5月19日是“中国旅游日”，古人有“读万卷书，行万里路”的倡导。今天，你怎样理解这个日子和这句话？ 10. （4分） (2019一下鹿邑月考) 让我们走进大自然寻找春天，把你的发现写下来吧！ _四、 阅读感悟（35分） (共3题；共32分)11. （8分） (2019三下景县期末) 阅读理解，完成练习。 （一）忆江南江南奸，风景旧曾谙。日出江花红胜火，_。能不忆江南？（1） 请将这首词补充完整。 （2） 谙的读音是_（3） 下面说法不正确的是（ ） A . 词还可以叫长短句。B . 这首词的作者是唐代的白居易。C . “旧的意思是破旧，曾”的意思是曾经。D . 词每句的字数不一定相同,这是和诗的明显区别。12. （11.0分） 阅读下文，回答问题正和小伙伴玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！（1） 写出下列词语的近义词。快乐_（2） 这段话写出了“我”的_和_。 （3） 写出文中“我”“唉”的原因。 （4） “我”为什么觉得很快乐，很有趣？ 13. （13.0分） 阅读下文，回答问题。 秘密有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个贫穷小男孩的故事。小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（ni）嚅（r）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”当时老师注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。老师看着他，看着看着就要掉眼泪。老师拿过了那支铅笔，说：“这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。”孩子特别开心。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他批改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上优秀两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100本小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。（1） 对文中画横线的句子理解正确的一项是（ ） A . 全体同学对这件事都有疑义B . 全体同学对这件事都没有疑义C . 只有一个同学对这件事有疑义（2） 短文第_和第_自然段围绕“秘密”具体写了一件事。 （3） 短文写了_与_之间的秘密。“秘密”的内容是_。 （4） 短文主要描写了小男孩的语言、_和_，表现了他是一个_的孩子。 （5） 想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么。（写几句连贯的话） 五、 习作（30分） (共1题；共30分)14. （30分） (2019四下龙岗期中) 轻松习作。（30分） 我们每个人的成长无不浸透着老师的心血。回首往事，老师的一个微笑，一个手势，一个眼神，一句话都有可能停留在你生命的某个角落。请你选择你的一位老师，通过具体事例写一写老师对你的影响。要求：题目自拟，内容具体，语句通顺，400字左右。温馨提示：请在答题卷上作答。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累回顾（16分） (共5题；共19分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略二、 语言运用（10分） (共3题；共12分)6、答案：略7、答案：略8、答案：略三、 综合应用（7分） (共2题；共7分)9、答案：略10、答案：略四、 阅读感悟（35分） (共3题；共32分)11、答案：略12、答案：略13、答案：略五、 习作（30分） (共1题；共30分)14、答案：略