人教版2020版七年级上学期期中语文试题C卷新版

上传人:sha****en 文档编号:10749454 上传时间:2020-04-14 格式:DOC 页数:10 大小:337KB
返回 下载 相关 举报
人教版2020版七年级上学期期中语文试题C卷新版_第1页
第1页 / 共10页
人教版2020版七年级上学期期中语文试题C卷新版_第2页
第2页 / 共10页
人教版2020版七年级上学期期中语文试题C卷新版_第3页
第3页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
人教版2020版七年级上学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是( )A“光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动,意在发扬人人节约粮食的良好习惯。B盐城人民正在为努力建设一个生态良好,产业发达的城市。C通过阅读红高粱家族檀香刑酒国等作品,我了解到莫言是一个思想深刻的人。D综艺节目快乐大本营深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。2 . 下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )A鲁迅先生对于友人,尤其对于青年,爱护得无微不至,不但尽心竭力,还常主动帮忙。B经过护栏改造、路面平整等系列改造,江阴的城市面貌焕然一新。C国庆假期,我莅临了北京故宫,被故宫中的大量珍品所征服:古人的智慧真是伟大。D绷紧的神经彻底放松,浑浊的头脑陡然清静!此时,心灵明澈如止水,一切在清而淡中酝酿,在纯而洁中升华,在混沌中开朗,在停止中萌动。二、字词书写3 . 填写下列字音和字形酝酿(_)贮蓄(_)应和(_)抖擞(_)黄yn(_) hu(_)咙 lio(_)亮三、现代文阅读阅读下面的文字,回答问题。冬霜暖阳钱红莉上午,我坐在客厅的日影里,剥平包菜,一片一片撕碎,放到洗菜盆里做这些零碎琐屑的事,一屋子都是安宁因为专心,杂念,情绪也随之平和。宛如一些美好的时光,因为短暂,让人贪恋。把平包撕完,日影移走大概因小区前面起了三四十层的高楼,冬天的日光贵重,但凡投罩下来,必然暖融融的,所以美好。儿时,我们村里老人集体坐在背风的草堆旁,无别事,也就为晒晒太阳,老蓝布对襟褂子,黑裤黑鞋,双手笼在袖子里,缩脖,垂头发丝不乱,一齐在阳光里打盹,他们脸上的皱纹深如沟壑。不知他们在日光下想些什么,但,那一刻是安宁的。一年里也没有多少次机会,可以望见蓝天了。近来冷空气过境,把天洗了一遍,天蓝得有一份失而复得的贵重。常年的失眠纠缠,让人感叹青春岁月一去不还。医生建议,唯锻炼,方能缓解一二。于是,清早买菜,特意拐弯去屋后的荒坡走了走。荒坡上的枯草仍有霜迹,寒光凛凛,踩上去格外清脆。水渠里倒伏的莽草身上,霜意犹深,迎着光,直刺人眼。这些自然界中的东西,比如雾呀,霜呀,总是招人喜爱。小时候特别喜欢下雾天,白茫茫,一个人走在上学路上,前后均不见人,到了学校,头发拎出水。我妈妈每次去一个叫作“横埠河”的集镇买柴,总是有雾的天气。站在村口,我望着她去时的方向,渐渐地,渐渐地,茫茫白雾里一个妇女挑柴的身影终于显现出来,她把一担柴来回换着肩,一点一点地出现在圩埂上我总是幻想,她或许会带一根油条回来,或许别的好吃的呢,总会有的吧。我站在原地,仿佛胜券在握。只是,每次都落空。也不介意,至少望着她一点点自白雾里现身那么漫长的等待过程,我起码是快乐的,充满着企盼和渴念的。后来,长大了,才明白过来一人最幸福的,是期盼的过程,得到与失去,并无两样。有时,更甚至,失去未必比得到更沮丧。失去,可以让灵魂痛苦;得到时的狂喜,永远那么浅薄轻飘,不值一提。生命只有在一次次失去时的煎熬里,才会慢慢强大无摧。失败也是升华,如浊浪淘沙,日日年年,总有一天成就你珍珠或者金子,只要自己不先撒手放弃。所以,一直喜欢雾天,天地同白,湿了山川草木,及行走其中的人。如今,雾已难见,雾霾常有。幸而还有霜,让我魂牵梦绕。(11)相比雾来说,霜更美,满身寒气,肃杀而来,又呼啸而去。小时候村庄里每一户人家的鱼鳞瓦,都是霜的同谋。童年,每到严冬,屋头上皑皑一片浅白,不是雪,是霜。泡桐树被冻僵了生在原地一动不动。在日光下,唯有霜是跳跃的,麻雀一样忽东忽西。最疼爱的事情是,不小心掉在地上的稻草,被霜上上下下里里外外包裹起来,呵护备至一一你说霜为何这么疼惜掉在地上的一根稻草呢?夜里,一根稻草独自躺在地上,孤单无依,没有谁肯给它暖意,唯有霜是宽厚仁慈的一一还是我来裹它取暖吧。(12)天地之中,真是有情有义。霜不仅裹落单的稻草,还裏稻草垛、棉花垛霜想把天地一切孤单的东西都暖起来。(13)脚下的荒草,在霜的包裏中依然清脆,迎着光,熠熠生辉。我内心的狂热,竟也在日光一点点激发出来,然后点燃。或许命送不尽完美,但只要我们心中有爱、有暖、有期盼这一生,何曾白活。4 . 请简要分析第段在文中的作用。5 . 文章回忆了儿时的哪些场景?请简要概括。6 . 文章第段中“荒坡上的枯草仍有霜迹,寒光凛凛,踩上去格外清脆”这句描写有什么作用?7 . 请结合语境,从修辞运用的角度对第段中画线句子进行赏析。8 . 文章第段中说“一年里也没有多少次机会,可以望见蓝天了”。为什么?9 . 文章结尾说“或许命运不尽完美,但只要我们心中有爱、有暖、有期盼这一生,何曾白活”。那么作为一名中学,我们怎样活出自己的精彩?请谈谈你的观点。现代文阅读I身处火星到底有多可怕在影片火星救援中,宇航员马克沃特尼成为了第一批登上火星的人类,不幸的是,探索中出了意外,他掉队了,被伙伴们留在了火星上。这似乎与我们儿时幻想过的情景有几分相似:一个人呆在一颗星球上(还是较为熟悉的火星),肩负人类的使命,探索未知的世界,说不定还能成为拯救地球的超级英雄。然而,理想很丰满,现实很骨感。当你独自生活在与人类相隔2亿2千5百万公里的地方,巨大的孤独感和恐惧感会向你袭来,研究表明,孤独会带来许多破坏性,孤独者患心脏病和中风的可能性比一般人高3倍,死于这两种疾病的概率达到正常人的2倍,而在火星这种令人高度紧张的环境中,患上述重大疾病之前,你很可能已经把自己逼疯了然而,孤单与恐惧似乎是你要面对的最小挑战,因为火星上的平均温度大约在零下80摄氏度,而到了夏天,火星赤道附近的温度又可以达到正70摄氏度,抛开温差的折腾不说,只要你有一段时间是暴露在火星的大气层中的,你身上的眼泪、唾液、肺部水分等体液都将被蒸发掉。除此之外,你还要与顽皮的宇宙射线打交道。1969年7月20日,美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘“阿波罗11号”宇宙飞船首次成功登上月球时,奥尔德林就看见了宇宙中“闪亮的光”,可是,即使宇宙射线会产生亮光,这种来自于字宙中的带电粒子流也不能凭借肉眼看见呀。难不成发生宇宙灵异事件了?当然不是!后来科学家发现,这确实是宇宙射线搞的鬼,它通过眼睛扰乱人类的神经系统,使人产生“看见”射线的幻觉,研究人员把它称作“宇宙射线视觉现象”。但它的威力可不仅限于此,在宇宙射线的刺激下,肉眼会受到损伤,顺利回到地球后,宇航员的视力会下降,严重者还有致盲的危险。另外,科学家还用老鼠做过实验,发现把它们放在模拟出来的宇宙环境中长达六周以后,老鼠的脑细胞构造会发生变化,以至于它们变得混沌和困惑,渐渐失去求知的欲望。同样的结果也会发生在人类身上,心理上的不适无疑会对科学探索产生一定的阻碍。至于向来被人们津津乐道的“火星上的水”,似乎也是一个难题。如今,NASA已经在火星上找到液态水存在的证据。但不要忘记,这是“机遇号”在泥沙里不断地摆动双才意外发现的结果,这距离它正式工作已经过去整整一年半了,而且就算你快速地找到了水资源,也不能保证它们适合人类饮用啊。因为喝下不合标准的水会导致人类患病,轻者呕吐或闹肚子,重者将失去生命。顺便一提的是,你有可能会遇到科幻片中时常出现的外星生物,可是别忘了,人家拍的是电影,你过的是日子,真的面对那些看起来很酷的场景时,你真的能应付自如吗?这就是宇航员马克长时间留在飞船居住舱高压环境下的原因:里面的确不比外面强,但至少能输送调整过的大气和净化过的氧气,有适合生活的温度和能够饮用的水资源。以确保人体机能的正常运行。还能把外界对他的伤害尽可能地降低。你在地球上享受阳光、氧气和水的时候,马克正在等待伙伴们接他回家。可你却经常幻想着能过他那样的生活。不知道你手中紧握的一切,正是他期盼重新拥有的东西。10 . 选文第段有何作用?11 . 第段划线句子运用了_和_的说明方法,其作用是_。12 . 下列句中的加点词语能否删掉?为什么?这是“机遇号”在泥沙里不断地摆动双臂才意外发现的结果,这距离它正式工作已经过去整整一年半了。13 . 根据文意,简要概括身处火星的可怕之处。四、对比阅读阅读甲、乙两个文段,完成下面小题。(甲)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。(乙)钟毓、钟会少有令誉。年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇(yo)曰:“可令二子来!”于是敕见。毓面有汗,帝曰卿面何以汗毓对曰战战惶惶汗出如浆。复问会曰:“卿何以不汗?”对曰:“战战栗栗,汗不敢出。”(注)令誉:好的名声。钟繇:三国时魏国相国。钟毓:魏国车骑将军。钟会:魏国大将军,后平蜀。敕:皇帝召见。卿:古时帝王对臣子的称呼。14 . 用“”为下列文言句子标出停顿。(共四处,每处0.5分,2分)帝 曰 卿 面 何 以 汗 毓 对 曰 战 战 惶 惶 汗 出 如 浆。15 . 解释加点词的意思。(1)期日中(_)(2)尊君在不(_)(3)家君(_)(4)少有令誉(_)16 . 翻译下面句子。(1)友人惭,下车引之,元方入门不顾。(2)复问会曰:“卿何以不汗?”17 . “友人惭,下车引之,元方入门不顾”,你认为元方这样做是否失礼?为什么?18 . 甲乙两文中写到的三个孩子共同特点是:_;不同的是元方性格_,钟毓、钟会性格则显得_。五、句子默写19 . 按要求默写句子。(1)水何澹澹,_。(2)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中用拟人手法,表达对朋友深切的同情与关切的诗句是:_,_。(3)行军九日思长安故园中写自己对饱受战争忧患的人民的同情,对早日评定安史之乱渴望的诗句是:_, _。(4)夜发清溪向三峡,_。(5)论语中孔子慨叹,时间流逝、生命短暂的句子是:_,_。六、课外阅读阅读下面文言文后按要求答题:苏州知府姚公善,多才下士,在郡闻有才者,必躬诣之。有王宾仲光,博学能文,隐于医。姚公过之,宾不为礼,姚公笑而退。明日,又过,宾衣母氏布袄,持扇佯狂踞坐,姚公止,与语,辄吐涎仆跌,姚公又笑而退。洎三过之,始款论如平生。又有俞贞木者,姚公以米贶之,而误送钱继忠所。继忠以太守所贶,勉为之受。他日,贞木见姚公,姚公言贶米事,贞木曰:“吾不知,得无送吾邻友钱继忠所乎?”姚公曰:“继忠如何?可得见乎?”贞木曰:“可。”姚公乃使人迎之。继忠曰:“吾民也,姚公太守也,太守与民分如是之绝,吾不得诣府。然太守主也,吾为儒,宾也,以宾主相见,必在郡学乃可。”人以复于姚公,姚公笑许之。明日诣学,继忠已先在,遂抗言曰:“太守以民待继忠,继忠无所置身,若以儒见待,请就宾位。”姚公许诺,即堂上相再拜。继忠袖书授姚公即去,姚公甚重之。(选自明刘昌悬笥琐探,有删减)(注释)姚善:人名,明建文时忠臣。王宾:人名,字仲光。踞坐:蹲坐。洎(j):到。款:诚恳。俞贞木:人名。贶(kung):赐,赏赐。钱继忠:人名。分:区别。抗:同“亢”,高。20 . 下列句中“以”用法与意义与“继忠以太守所贶”中“以”相同的是( )A以其境过淸B以径寸之木C卷石底以出D策之不以其道21 . 下列对文章内容或人物理解评析有误的一项是( )A姚善任苏州知府时,只要听说是有才之人,就一定亲自去拜访。B选文叙述了姚善三件事:三次拜访王宾;送米给俞贞木,却误送给钱继忠;结交钱继忠。C选文表现了姚善尊重人才、礼贤下士的特点。D姚善本不想结识继忠,找他只是为了要回误送的米。22 . 解释下列句中加点的词语。必躬诣之:_ 明日诣学:_姚公乃使人迎之:_ 忠袖书授姚公即去:_23 . 用现代汉语写出下面两个句子的意思。人以复于姚公,姚公笑许之。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。七、语言表达24 . 仿句。每个人都渴望得到别人的理解,同样也应该学会理解别人。理解是一缕春风,唤醒沉寂的心田;理解是,。八、名著阅读25 . 名著阅读。但我对于她也有不满足的地方。一回是很早的时候了,我还很小一回是我已经十多岁了,和几个孩子比赛打旋子,看谁旋得多。她就从旁计着数,说道:“好,八十二个了!再旋一个,八十三!好,八十四”但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道:“你看,不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋,不要旋”(1)文段选自_(书名),作者是_。(2)文中的“她”指的是_,她是一个_的人。九、作文26 . 小作文教授的“骗局一文中(下列两题中任选一题完成。)(1)就本文的写作特色(如环境描写、人物描写、语言的表现力等),任选一个角度作100字左右的点评。(2)选择文中令你最感动的一处,写100字左右的感想。要求(1)观点或感点明确,内容充实,语言流畅。(2)有中心,有内容,语言较通顺。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、对比阅读1、五、句子默写1、六、课外阅读1、七、语言表达1、八、名著阅读1、九、作文1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!