人教版2019-2020年度八年级下册社会与历史 6.2冲破思想的牢笼 练习题A卷

人教版2019-2020年度八年级下册社会与历史 6.2冲破思想的牢笼 练习题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题从14世纪开始，欧洲经历了思想文化和科学领域的重大变革。最终人性取代了神性，科学得到了传播。回答以下各题1 . 人性取代了神性指的是A启蒙运动B文艺复兴C科学世纪D马丁路德宗教改革2 . 科学革命产生了近代科学，随着科学的发展人类社会迎来了技术革新。被誉为科学革命的开端指的是A牛顿的力学理论B托勒密的地心说C伽利略的新宇宙理论D哥白尼的日心说3 . “在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期，在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星云，成了中世纪和近代的分水岭。”材料中的“灿烂星云”指（ ）A理性主义思想B人文主义思想C希腊罗马古典文化D自由主义思想4 . 一种探索，只为好生活。下列对中外先进分子的探索归纳正确的有（ ）序号探索历史影响 徐光启编写的农政全书“中国17世纪的工艺百科全书”哥白尼.“日心说”“世界近代科学革命的开端”爱迪生.电灯大大缩短了世界各地区之间的距离黄宗羲.“以天下为主，君为客”批判了封建礼教，具有启蒙性质的进步思潮ABCD5 . 从14世纪开始，欧洲经历了思想文化和科学领域的重大变革，产生了许多的杰出代表。下列有关他们的搭配正确的是（ ）达芬奇文艺复兴运动的先驱孟德斯鸠“三权分立”学说哥白尼自由落体定律卢梭“人民主权”理论ABCD6 . 根据分类的常识，下列史籍中明显与其余三本不应该分在同类的是ABCD7 . 看到神曲、蒙娜丽莎、哈姆雷特这三部作品，你最有可能联想到的历史事件是A工业革命B新航路的开辟C文艺复兴D启蒙运动8 . 如表大事年表揭示了1417世纪欧洲历史发展的主题是（ ）14世纪1417世纪1492年1640年资本主义萌芽文艺复兴运动哥伦布到达美洲英国资产阶级革命A欧洲与世界的联系B欧洲的思想解放C欧洲的革命运动D欧洲的社会转型9 . 文艺复兴、新航路的开辟和资产阶级革命是人类跨入近代社会门槛的标志性事件，其中，“向人类扼杀者宣战”的事件是（ ）A文艺复兴B新航路的开辟C资产阶级革命D拿破仑对外征战10 . 思想行动结果是人类活动的一般规律。以下遵循这一规律的是（ ）A和魂洋才大化改新日本由奴隶社会过渡到封建社会B人文主义文艺复兴运动雅典民主政治达到顶峰C民族民主意识拉美民族独立战争建立一系列的新兴国家D马克思主义工人运动蓬勃兴起英国完成工业革命11 . 文艺复兴时期，有一位人物在地质学、物理学、生理学等方面都很有成就，但他走进人们的视野却是从蒙娜丽莎开始。这位人物是（ ）A拉斐尔B达芬奇C莎士比亚D但丁12 . 在中世纪的欧洲，“人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典”。下列各项中，最先对这种认识带来冲击的是A新航路的开辟B文艺复兴C宗教改革13 . 史学家布克哈特在评论一场思想文化运动时说“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”材料中的这场思想文化运动是指（ ）A文艺复兴B启蒙运动C工业革命D马克思主义的诞生14 . 学习“文艺复兴”“启蒙运动”“马克思主义诞生”等内容后，王刚同学得出一些新的认识。其中之一就是A思想解放推动社会进步B民主法制是社会进步的保障C科学技术是第一生产力D制度创新是社会发展的动力15 . 大事年表揭示了世纪欧洲历史发展的主题是A欧洲的社会转型B欧洲的思想解放C欧洲的革命运动D欧洲与世界的联系二、非选择题16 . 如果说牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去，那么达尔文则是把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去。达尔文的研究成果是A人民宪章B自然哲学的数学原理C物种起源D人权宣言17 . 实现近代化(现代化)是近代以来世界各国发展的必由之路。14世纪20世纪初是一个群星璀璨、风起云涌的时期，“人文主义”、“民主法制”、“大机器生产”等词汇的出现和使用就是最好的证明。请你按要求回答下列问题。材料一 (1)下面是某同学根据14世纪19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图，请你帮助他完成未填写的内容。 ；。 材料二 (英国君主政体)是夹杂着一些新的共和政体因素的我们十分聪明，曾经对专制君主政体关门下锁。 托马斯潘恩常识 (2)潘恩所说的“关门下锁”是通过哪一历史事件实现的？“新的共和政体因素”集中体现在哪一历史文献中？“新的共和政体”指什么？材料三如果说19世纪的世界经济主要是在英国工业革命的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要受到法国大革命的影响。 霍布斯鲍姆革命的年代 (3)英国工业革命中最具有影响力的发明是什么？阐述法国大革命“政治和意识形态”的是哪一文献？哪一位“资产阶级的皇帝”用刺刀把革命思想传播到欧洲其他国家？18 . 小明同学在探究 “14-16世纪资本主义的萌芽”课外活动中找到下面这则材料。材料：14到16世纪，随着西欧封建社会的衰落和资本主义的萌芽，世界在发生巨变。在神学笼罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战；在惊涛骇浪的大海上，勇敢的探险者找到了沟通世界的新航路，腐朽的封建城堡在风雨中动摇，资本主义新时代即将到来。阅读这则材料，结合所学知识回答问题：（1）“14到16世纪”的西方世界被称为“发现的时代”。据材料并结合所学知识指出，这一时期的“两个大发现”分别指什么？（2）“在神学笼罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战”开始于哪个国家？其核心思潮是什么？（3）“在惊涛骇浪的大海上，勇敢的探险者找到了沟通世界的新航路”指的哪一历史事件？这一事件让欧洲什么地方的什么经济繁荣起来？（4）请分析14到16世纪的这两个重大事件对世界历史产生的共同影响是什么？第 5 页 共 5 页参考答案一、单项选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、非选择题1、2、3、