浙教版八年级下册同步练习_第3章 空气与生命 单元自测科学试卷

浙教版八年级下册同步练习_第3章 空气与生命 单元自测科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 据报道，科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤，制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有（ ）A氧化物B氧气C水D氧元素2 . 有人说：“包括人类在内的其他生物是攀附着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”依据是光合作用（ ）消耗二氧化碳产生氧气消耗水产生有机物ABCD3 . 空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是（ ）A二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物B空气中的稀有气体没有任何价值C氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物D按体积分数计算，空气中约含有氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质1%4 . 下列有关化学实验的说法中不正确的是（ ）A用高锰酸钾制O2时，反应试管的管口应略向下倾斜B做铁在O2中燃烧实验时，集气瓶应先放少量水或细沙C配制稀硫酸时，可在盛浓硫酸的烧杯中慢慢倒人蒸馏水D用金属和酸制H2时，可采用与制CO2相同的发生装置5 . 过氧化氢(H2O2)是一种无色粘稠液体，易分解为水和氧气，常用作氧化剂、漂白剂和消毒剂，为了贮存、运输、使用的方便，工业上将过氧化氢转化为固态的过碳酸钠晶体(2Na2CO33H2O2)，该晶体具有碳酸钠和过氧化氢的双重性质。接触下列物质不会使过碳酸钠失效的是（ ）A二氧化锰B硫酸铜C盐酸D氯化钠6 . 科学知识中有很多的“相等”。下列叙述正确的是（ ）A原子中原子核内的质子数和中子数一定相等B同种元素的原子和离子(如钠原子和钠离子)核外电子数相等C化学反应前的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和相等D溶液稀释前后溶质的质量一定相等7 . 下列实验设计可行的是（ ）A在实验室用一支漏底的试管，一个小烧杯，一个带导管的橡皮塞和一团细铜丝，可组装制取CO2的发生装置B用点燃的方法除去CO2中的少量CO杂质C做氢气还原氧化铜实验的试管内壁附着一层红色的物质，用稀盐酸除去D在混有硫酸钠的NaOH溶液中，加入适量的氯化钡溶液，过滤后可以得到纯净的NaOH溶液8 . 依据如图所示，下列说法中该图不能说明的是（ ）A化学变化前后分子的个数不发生改变B化学变化前后原子的个数不发生改变C化学变化中分子的种类发生了改变D化学变化前后元素的种类不发生改变9 . 2011年2月18日，中国志愿者王跃参加了俄罗斯航天局举行的“火星500”项目模拟“登上火星”。据了解火星大气中“95的是二氧化碳，剩余为少量的氮气、氢气，还找到了有液态水存在过的证据”。根据以上信息，下列推断正确的是（ ）A火星上钢铁容易生锈B火星上一定存在生命C火星上温室效应显著D火星与地球大气成分相似10 . 下列实验或现象叙述正确的是（ ）A氧气能和很多金属、非金属单质反应，所以氧气是一种很不稳定的气体B铁在氧气中燃烧时火星四射，生成黑色的氧化铁固体C碳在氧气中燃烧发出白光，放出大量热D鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水11 . 在一密闭的容器中，一定质量的硫与过量的氧气在点燃的条件下充分反应，容器内各相关量与时间（从反应开始计时）的对应关系正确的是（ ）ABCD12 . 今年的6月5日是世界第45个“世界环境日”，我国今年的主题是“改善环境质量，推动绿色发展”。下列做法不符合这一主题的是A增加植树造林面积B实行垃圾分类和回收C将农田中产生的秸秆就地焚烧D出行方式尽量采用步行、骑自行车或乘公交车13 . 下列物质中可用于人工降雨的是（ ）A氧气B稀有气体C一氧化碳D二氧化碳14 . 老百姓的日常生活离不开“柴、米、油、盐”。以下有关说法中，错误的是（ ）A“柴”指燃料，植物茎秆、天然气的燃烧会释放大量热量，这些热量最终来自于阳光B“米”指粮食，大米、面粉等主食中富含淀粉，我们可以用碘液来检验淀粉的存在C“油”指脂肪，大豆、花生种子中脂肪的消化主要依赖胰液、胃液和胆汁在胃内完成D“盐”除了指食盐外，还包括含钙、铁、碘等无机盐，人若缺铁易患贫血症15 . 今年杭州已出现了209个雾霾天，仅10月份就多达26天，关于雾和霾的认识，下列说法中正确的是（ ）A化工厂废水的排放是引起雾霾天气的主因B雾霾天气一定会加重消化道疾病C雾霾天气应减少户外活动D雾和霾是同一个概念的两种不同说法16 . 点燃的蜡烛在如图1所示密闭装置内燃烧一段时间后会自动熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列判断正确的是（ ）A蜡烛燃烧前装置内只有氧气B氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧C过程中装置内物质总质量不断减少D蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体二、填空题17 . 如图为人体内部分生理活动关联图，图中小写字母代表物质，数字代表过程，请据图回答问题：（1）经过图中，血液成分的变化是_。（2）通过图中进入毛细血管,具有调节血糖浓度作用的物质是_。（3）代表的生理过程是_。18 . 芯片是所有电脑、“智能家电”的核心部件，它是以高纯度的单质硅(硅的元素符号为Si)为材料制成的。用化学方法制得高纯硅的反应原理为：SiO22CSi2COSi2Cl2SiCl4 SiCl42H2Si4HCl（1）上述反应中基本反应类型有_种；（2）在物质类别中，SiO2属于化合物中的_，其中的硅元素的化合价为_。19 . 碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。(1)物质X的化学式为_。(2)在物质的分类中CO属于_。A酸 B碱C盐 D氧化物(3)写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式：_。三、探究题20 . 解决问题常面临着方法的选择，面对不同的结果我们应继续探索。为得知15.8g高锰酸钾完全分解能产生多少克氧气，小柯与小妍分别采取了以下方法：请回答：（1）在本实验条件下，氧气的密度为1.4l0-3gmL，则由小柯的测量结果可算出15.8g高锰酸钾分解后所产生的氧气质量为_g(结果保留一位小数)。（2）老师提醒小柯，其实可以直接用天平测量出反应产生的气体质量，请简述该测量方案：_。（3）大家经过讨论，认为小妍的计算方法明显错误，本题不能采用该方法计算氧气质量的理由是_。A高锰酸钾中含氧元素B锰酸钾和二氧化锰中含氧元素C氧气中含氧元素（4）请在答卷上列式计算15.8g高锰酸钾完全分解所产生的氧气质量。_（注意格式）（5）若实验操作无误，不考虑实验中的误差，针对小柯的测定结果与你的计算结果，请提出一种合理的猜测：_。21 . 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置。（1）小铭是个善于思考、善于总结的学生。做完实验后，她发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都是。（2）小铭同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。请你替小铭同学填写空格：甲中观察到的火焰的颜色是。乙中生成物的化学式是。（3）小铭还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是。22 . Fenton法常用于处理含难降解有机物的工业废水。其原理是利用Fe2+和H2O2反应产生能降解污染物的活性成分。现运用该方法降解有机污染物pCP，探究有关因素对降解反应速率的影响。实验时，pCP的初始浓度相同，温度恒为25或40实验测得pCP的浓度随时间变化的关系如图。请回答（1）请完成以下实验设计表。实验编号实验目的温度/pH浓度/（mgL-1）H2O2Fe2+为提供参照25320416.8探究温度对降解反应速率的影响_251020416.8（2）进一步实验发现，温度过高时，降解反应较难发生。请从所用试剂H2O2的角度分析原因：_。（3）为测定不同时间内有机物降解的浓度，需在不同时间从反应器中取样，并使所取样品中的降解反应立即停止。根据图示信息，请写出迅速停止反应的一种方法：_。23 . 某化学学习小组用一定量的稀盐酸对15g石灰石样品（杂质不溶于水且不与酸反应，不考虑稀盐酸的挥发）进行科学探究。实验装置和有关数据如下：当A装置中无气体产生时测得B装置的质量增加了4.7g；C装置的质量没有发生变化且无明显现象；稀盐酸与石灰石恰好完全反应。请计算：（1）石灰石样品中碳酸钙的质量为多少克?_（2）15g样品最多能生成二氧化碳气体的质量为多少?_（3）所用稀盐酸的溶质质量分数是多少？_24 . 如图表示从有光照开始，一段时间A、B、C、D四种植物CO2释放的相对量，随不同光照强度的变化情况（呼吸作用强度是指每小时每平方分米叶面积释放CO2的量，光合作用强度是指每小时每平方分米叶面积吸收CO2的量，前量减去后量就是CO2释放的相对量）（1）a点时，A植物的光合作用强度_（填“大于”，“等于”或“小于”）呼吸作用强度。（2）随光照强度增大，D植物的_作用强度也增大。（3）在较弱的光照强度下，A,B,C,D四种植物中光合作用强度最大的是_25 . 为了研究植物的呼吸作用，小刚设计了如图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题。（1）实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，其目的是为了防止瓶内的植物进行_作用，对实验产生干扰；（2）经过一段时间后，可以看到细玻璃管中的红墨水_（选填左移、右移或不动）。揭去广口瓶外的黑纸，观察到广口瓶中发生的现象是_，原因是_。四、简答题26 . 下列实验装置常用于实验室制取气体，根据给出的装置回答下列问题：（1）指出编号仪器名称：_；（2）实验室利用A装置制取氧气的化学方程式是_。（3）实验室制H2的化学方程式是_。（4）实验室制取二氧化碳应选择的发生装置是_，该装置的突出优点是_，制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲将以上杂质气体除去并用F装置收集，则装置正确的连接顺序是：混合气体_(用端口字母表示)。（5）与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集好气体时用玻璃片的_盖好集气瓶（填“光滑面”或“磨砂面”）。27 . 某同学装搭如图一所示装置，利用高锰酸钾来制取氧气。请回答以下问题：（1）该同学在实验中过程中，发现试管破裂。请分析引起试管破裂的一种可能的原因：_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_，该反应的化学反应类型属于_反应。（3）氧气还可以通过图2方式进行收集，这是利用了氧气_的性质。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、填空题1、2、3、三、探究题1、2、3、4、5、6、四、简答题1、2、