浙教版八年级下册同步练习_第4章 植物与土壤 单元自测科学试卷

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资源描述
浙教版八年级下册同步练习_第4章 植物与土壤 单元自测科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 近年来,沙尘暴仍然频繁在我国北方发生,严重干扰和危害人们正常的生产生活。引起沙尘暴的主要原因是( )A人类盲目地开发森林和草原B北方地区降水量低,常年干旱C环境污染导致植被大量死亡D野生动物的种类和数量锐减2 . 小强同学在阅读有关科技方面的书籍时,获知:只要有两种不同的金属与某种潮湿的物体或导电的液体接触,就会有电产生以下给出的现象中不支持伏打这一观点的是( )A传说(亲身感受):天空中的雷电,能劈倒地面的大树B将两种金属丝接成一根弯杆,一端含在嘴里,另一端接触眼皮,眼睛有光亮感C用金币和银币夹住舌头,金币与银币相碰时,舌头有酸苦感D钩在蛙腿上的铜钩与铁盘接触,蛙腿发生痉挛3 . 斑竹长成后茎不能逐年增粗,而香椿树却能逐年增粗。下列解释正确的是( )A斑竹茎中无形成层,而香椿茎内有形成层B斑竹茎中无木质部,而香椿茎内有木质部C斑竹茎外部无粗糙的外树皮,而香椿茎的外部有粗糙的外树皮D斑竹茎内无导管和筛管,而香椿茎内有导管和筛管4 . 研究“土壤性状和植物生长关系”的实验应控制的变量是A大小相近,同一种类的植物B浇等量的水C不能被雨水淋到D以上都是5 . 如图所示,关于光合作用和呼吸作用的说法,正确的是( )A种子呼吸作用旺盛有利植物的光合作用B绿叶进行光合作用时,不进行呼吸作用C种子进行呼吸作用时,也在进行光合作用D植物光合作用增强对种子呼吸作用没有影响6 . 下列物质的变化中,只有加酸才能一步实现的是( )ACaCO3CO2BFe2O3Fe Cl3CZnZnSO4DKOHKCl7 . 当前正是桃子、西瓜等各种水果大量上市的季节,我市很多果农都沉浸在丰收的喜悦之中。桃子、西瓜中可食用的物质主要来自于A空气中的二氧化碳和土壤中的有机物B土壤中的水和无机盐C空气中的二氧化碳和土壤中的水分D空气中的氧气和土壤中的水分8 . 如图所示为向日葵在内的水分吸收和蒸腾作用速率的变化,据图可推断( )A一天中植物体内水分最少的是b点B在光下吸收速率总是大于蒸腾作用速率C无机盐向上运输的速率在b点时较快D在光下蒸腾作用速率总是大于吸收速率9 . 下列说法不正确的是( )A根吸收水分的主要部位是根尖的成熟区B水分进入植物体的途径是根毛细胞成熟区导管根导管茎叶导管C大多数木本植物的茎有形成层,所以能够逐年加粗D掐断的植物茎上表面会从筛管渗出好多汁液10 . 某植物茎横切面的构造示意图如图甲,其叶片切面的构造示意图如图乙,整株植物体内物质运输方向的示意图如图丙。则下列有关水分运输的部位与箭头所示的运输方向的说法正确的是( )A甲和丙;运输方向如戊所示B甲和丁;运输方向如戊所示C乙和丁;运输方向如己所示D乙和丙;运输方向如己所示11 . 农业生产采取的下列措施与其依据(或目的)不一致的是( )A把农作物种子播种在湿润的土壤中种子萌发需要水分B白天为大棚作物补充二氧化碳增强光合作用C适时给农作物施化肥为植物生长提供有机物D给农作物松土有利于根部的呼吸12 . 如图所示为测定植物蒸腾作用的简易装置,整个装置密封且充满水(装置中的水不蒸发),仅细管中部留有一个气泡。根据标尺可测出气泡移动的位置,进而计算出水分变化的数量。这一数量代表A蒸腾作用散失的水量B光合作用消耗的水量C植株吸收的水量D呼吸作用消耗的水量13 . 早春吋节,海棠叶片还没有完全长出,却可以开出娇艳的花朵。请推测这些花瓣中有机物的主要来源( )A花瓣进行光合作用合成的B根从土壤中吸收并运输到花瓣的C树皮进行光合作用合成的D叶在上一年通过光合作用制造的14 . 根之所以能够不断地伸长,是因为A根冠不断地增加新细胞,分生区又不断地增加新细胞B伸长区细胞不断地伸长,根毛区形成了大量的根毛C根冠不断地增加新细胞,伸长区的细胞不断地伸长D分生区不断分裂增加新细胞,伸长区细胞又不断地伸长15 . 某同学为研究水温与鱼受精卵孵化率的关系,进行了如下探究。其中属于“作出假设”的是( )序号探究过程水的温度对鱼受精卵孵化率有怎样的影响?根据已有知识和经验推测,在一定温度范围内鱼的受精卵才能孵化在不同温度放入等量的鱼受精卵,并在其他条件相同且适宜的环境中培养,一段时间后,观察并计算鱼受精卵的孵化率根据观察现象,得出“鱼的受精卵在一定的温度范围内才孵化”的结论ABCD16 . 水分吸收的主要部位、散失的门户依次是( )A气孔、根毛B根毛、导管C根毛、气孔D生长点、叶肉17 . 绿色开花植物的根的根尖成熟区表皮细胞向外凸起,形成大量的根毛,根毛的存在对植物的意义是( )A增加根的牢固性B保护根尖C增加吸收面积D加快营养的运输二、填空题18 . 旱地作物如玉米等适宜在较干燥的旱地上生长,若种植在湿润的土壤中,则会因水分比例过大,导致植物根不能正常呼吸而腐烂,俗称“烂根”。在下图所示土壤中种植玉米,最适宜玉米生长的是19 . 叶的是植物体内水分和无机盐运输的主要动力;植物生活所需的水分,主要是通过的从吸收来的。20 . 取2棵相同的大豆幼苗,一棵浸在蒸馏水中培养,另一棵浸在土壤浸出液中培养。过一段时间后,在里培养的大豆幼苗变得瘦弱萎蔫了,而另一棵则长得健壮。这个实验说明植物生活不仅需要水,还需要。21 . 种庄稼要施肥,养花、种草也要施肥,施肥的作用是给植物的生长提供。植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含的、含的和含的无机盐。22 . 如图是叶片上的气孔图,请回答问题:(1)写出图中编号所代表的结构名称:;。(2)在温暖的春夏早晨,植物叶片的气孔处于图中的甲;在炎热的夏天中午,植物叶片的气孔处于图中的乙,这样使得植物的蒸腾作用减弱。(3)做观察蚕豆叶气孔的实验时,一般取叶片的(填“上”或“下”)表皮,因为。23 . 为了寻找叶片上、下表皮气孔数目不一样多的证据,将刚摘下的叶片浸在盛有热水的烧杯中,如图所示。如果下表皮的气孔数目比上表皮的气孔多,则实验过程中可以看到的现象。24 . 生物体的结构和功能是相适应的,如植物光合作用的主要器官是,它由表皮、叶肉和叶脉三部分组成;表皮细胞无色透明,有利于进入叶肉;表皮上有,是气体进出的门户;叶肉细胞有较多的,是光合作用的场所;叶脉中的能够为光合作用输导水分。25 . 小海为了鉴别一工艺品是否铜做的,在实验室里测量这个工艺品的密度。(1)用托盘天平测量质量时,应将天平放在上,游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在图甲所示位置,则可将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡。(2)当右盘所加砝码和游码位置如图a所示时天平平衡,则该工艺品的质量为克。(3)A、B两量筒分别装上30mL的水,把工艺品放入A量筒,如图b;把与工艺品相同质量的实心铜块放入B量筒,如图c,则实心铜块的体积为厘米3。(4)由上述实验可知该工艺品的密度比铜的密度。(选填“大”、“小”)(5)小海根据工艺品的密度与铜的密度不等而得出工艺品不是铜做的结论。此结论是否可靠?为什么?。三、探究题26 . 下表是花生在各个生长阶段的需水情况,请根据表回答:生长阶段平均每日耗水量(立方米/亩)播种出苗055075出苗开花068120开花结实133211结荚成熟082134(1)花生的各个生长阶段中,生长最旺盛的阶段是阶段。(2)花生的开花结实阶段消耗水分最多,其主要用于(填字母)。A光合作用 B呼吸作用C蒸腾作用 D开花结实(3)从表中你能获得什么结论?。27 . 水火箭可以模拟火箭发射原理,如图所示。水火箭的发射高度与哪些因素有关呢?某科学兴趣小组提出如下假设并进行实验:与打气筒的型号有关;与瓶内水的多少有关;与瓶的容积有关。实验器材如下表所示。饮料瓶(容积)打气筒(型号)ABCDEF0.6升1.25升2.5升小号中号大号(1)该小组设计了甲、乙两种方案验证假设,你认为较合理的方案是_。甲方案选用饮料瓶B,加0.5升水,其他条件基本相同,分别用打气筒D、E、F发射,比较三次瓶上升的高度。乙方案选用饮料瓶A、B、C,各装入1/3容积的水,其他条件基本相同,分别用打气筒D、E、F发射,比较三个瓶上升的高度。(2)除了上述实验研究的三个因素,你认为影响水火箭发射高度的因素还有哪些?请你列举一个:_。28 . 果汁生产厂家常常利用果胶酶破除果肉细胞壁(内含果胶)来提高出汁率。为探究温度对果胶酶活性的影响,某同学设计了如图所示的实验:将果胶酶与苹果泥分装于不同试管,在10 水浴中恒温处理10分钟,如图甲。将果胶酶与苹果泥混合,再次在10 水浴中恒温处理10分钟,如图乙。将步骤处理后的混合物过滤,收集滤液,测果汁量。再取等量的果胶酶与苹果泥,在不同温度条件下重复上述操作,并记录果汁量如下表:温度/515253545556575果汁量/毫升813152025191110(1)请以温度为横坐标,果汁量为纵坐标把表格中的数据转化成曲线图,画在虚线框内_。(2)图甲烧杯中两试管的处理目的是_,从而使实验结果更精确。(3)若用淀粉酶来处理果肉细胞壁,能否提高果汁出汁率?_(填“能”或“否”)。下面是某同学设计的验证实验,正确的实验步骤顺序应是_(填序号)。两支试管水浴恒温10分钟。检测两试管中果胶酶作用的效果并得出结论。在甲试管中加入果胶酶和苹果泥混合液,在乙试管中加入等量淀粉酶和苹果泥混合液。取两支试管,分别编号为甲、乙。29 . 图甲为植物叶片的生理活动示意图(代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向),图乙为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线。请据图分析作答:(1)若图甲表示呼吸作用过程,则代表的物质是,图乙中能够表示呼吸作用的曲线是。(2)若图甲表示光合作用过程,则代表的物质是,物质产生于叶肉细胞的(填细胞结构)。图乙中表示一天内光合作用产物开始积累的时间是点。请你写出光合作用的反应式:。30 . 科学探究是学习和研究生物学的重要方法。甲图中的ABC是绿色植物在白天进行的三种生理活动;乙图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置;丙图是对叶片进行脱色的装置。请据图回答问题:(1)把乙图中的两个装置放在黑暗处一昼夜,然后移到光下照射几小时后,装置_内的氧气含量比较高。这是因为该植物进行了甲图中的_(填字母)生理活动。(2)从乙图的两个装置中各剪去一片绿叶,分别置于丙图装置中进行脱色处理,图中标号_代表酒精,在脱色后的叶片上滴加碘液,只有装置二内的叶片变蓝,这说明了什么?_第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、探究题1、2、3、4、5、
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