人教版（新课程标准）九年级下学期学业水平考试仿真模拟试卷生物试题

人教版（新课程标准）九年级下学期学业水平考试仿真模拟试卷生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于草履虫的说法中，正确的是（ ）A实验时，应从培养液的底层吸取草履虫B观察时，为了限制草履虫的运动把载玻片上的水吸干C为了看清其体表上的纤毛，往往将显微镜的光圈调小，使光线减弱D如图所示，在A端培养液的边缘放冰块，草履虫从B向A运动2 . 下列结构属于器官的是（ ）A果皮B叶脉C一株玉米苗D种子3 . 关于生态系统的说法，正确的是（ ）A海洋是地球上最大的生态系统B生态系统包括生物成分和非生物成分C生态系统由绿色植物、动物和微生物组成D各生态系统之间是孤立的，没有任何联系4 . 人体内残存了哺乳动物体内相当发达的阑尾，这一生物进化中的证据属于A古生物学的证据B比较解剖学的证据C胚胎学的证据D遗传学的证据5 . 有关动物的行为，下列叙述正确的是（ ）A学习行为是一种本能，只受体内遗传物质控制B大雁南飞，是取食行为，因为南方气候温暖，食物丰富C从行为获得的途径分类，“老马识途”是一种先天性行为D蜜蜂群内成员分工合作共同维持群体生活，属于社会行为6 . 下列生活方式中符合科学性原则的是A生病后用药越多好得越快B每餐饮食只需依据喜好吃饱就行C只要身体不舒服，就立即使用抗生素D服药前仔细阅读药品的使用说明7 . 动物在生物圈中扮演很重要的角色，下列哪一项叙述不是它在生物圈中的作用（ ）A能促进生态系统的物质循环B能陶冶人们的情操C能维持地球上的生态平衡D能帮助植物传粉、传播种子8 . 同一品种的西瓜栽种在非生物因素相同的两地，产量相差很大，为了解其原因，有人进行了如下探究，你不认同的是（ ）A探究杂草对西瓜生长的影响B探究害虫对西瓜生长的影响C探究土壤酸碱度对西瓜生长的影响D探究蜜蜂对西瓜生长的影响9 . 大量消灭苍蝇、蚊子，从预防传染病的角度来看，是为了（ ）A搞好环境卫生B保护易感人群C控制传染源D切断传播途径10 . 下列结构属于器官的是（ ）A番茄果肉B一只香蕉C洋葱表皮D苹果果皮11 . 泌尿系统中，连接肾脏和膀胱的结构是（ ）A肾小管B集合管C输尿管D尿道12 . 人生病了需要看病、吃药。下列用药方式合理的是（ ）A无病先吃药，预防疾病B有病多吃抗生素，快速有效C多吃保健品，强身健体D有病先确诊，对症下药13 . 种子中将来发育成根的是（ ）A胚芽 B胚轴C胚根 D胚乳14 . 雷迪最终是如何证明“腐肉不能自发生蛆，蛆来自蝇卵”的（ ）A通过用新鲜肉块与煮熟肉块进行对照实验B通过用新鲜肉块与腐肉块进行对照实验C通过让肉块和空气接触与不和空气接触进行对照实验D将两块肉分别放入有纱网罩住的瓶和开口瓶中进行对照实验15 . 有关人的性别遗传，下列叙述中不正确的是A女性的性染色体类型为XX，男性的性染色体类型为XYB就性染色体而言，男性产生两种精子，女性只产生一种卵细胞C男性体细胞中的X染色体可能来自父方，也可能来自母方D女性同时排出的两枚卵细胞都受精，发育成的双胞胎性别可能不同16 . 罐头食品很长时间不会腐败变质，原因是（ ）A密封很严，细菌无法呼吸B密封很严，细菌无法侵入C密封前高温灭菌，罐内没有细菌D密封后高温高压影响了罐内细菌的繁殖17 . “关注健康，快乐成长”。下列关于健康的说法，正确的是A艾滋病病毒主要通过血液、母婴和蚊虫叮咬等途径传播B蛋白质是建造和修复身体的重要原料，高蛋白食品吃得越多越好C血液中白细胞的吞噬作用不针对某一特定的病原体，属于非特异性免疫D流感流行的时候在教室喷洒消毒液，这一预防传染病的措施属于保护易感人群18 . 济南植物园是市民夏天游览、纳凉的一个良好场所，从植物园旁边走过总有一种凉爽的感觉，形成这种状况的主要原因是由于（ ）A树冠遮挡阳光B大树刮风，吹走了热量C大树有很强的蒸腾作用D大树贮存了大量水分19 . 下列生物能产生抗生素的是（ ）A酵母菌和细菌B青霉和放线菌C细菌和放线菌D酵母菌和青霉20 . 下列关于植物类群的叙述，正确的是：（ ）A紫菜是藻类植物，我们平常吃的紫菜的叶B银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫白果C玉米是被子植物，我们平时看到的玉米粒是其种子D种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因21 . 如图表示玉米和菜豆种子的结构示意图，有关叙述错误的是（ ）A图二是玉米种子的剖面图，该剖面是刀片沿着图一所指示的a线剖开的B在种子萌发过程中，图二中的结构1为结构2提供营养物质C在种子萌发过程中，结构5和7先发育，突破种皮形成根D培育菜豆芽菜人们主要培育的结构822 . 小李同志在做血常规检查时，发现身体某部位有炎症，你认为是血液中某种成分偏高A血浆B红细胞C白细胞D血小板23 . 花的雌蕊中没有下列哪一结构？A柱头B花丝C花柱D子房24 . 在生物实验课上，小红拔了根头发现在显微镜下观察，想了解其结构，结果令她很失望，这是因为用显微镜观察的材料必须是（ ）A活的生物B新鲜的标本C薄而透明的D完整的细胞二、填空题25 . 如果某人的基因型为BB，则他表现为_性状，若是Bb，则表现为_性状，若是bb，表现为_性状。26 . 环境中影响生物的形态、生理和分布的因素称为生态因素生态因素分为两大类，一类是_因素，另一类是_因素27 . 动物按照身体内有无_，分为 _和 _。28 . 一株小树苗能够长成大树，从细胞的角度看，与细胞的_和_有主要关系。29 . 公安部门得到一份生物样品，但从外形上分辨不出该样品是取自植物还是动物，你会怎样进行鉴定？_30 . 请结合所学的生物学知识，回答下列问题： （1）在日常生活中，许多人把抗生素当成了治疗感冒、咳嗽的灵丹妙药，但有时使用抗生素治疗流行性感冒效果并不显著，主要原因是引发流行性感冒的病原体是_，而抗生素的作用对象是_。（2）当人被狗咬伤时，应立即到防疫部门注射狂犬疫苗，这属于_免疫。（3）白血病是危害青少年健康的顽疾之一，目前最有效的治疗方法是骨髓移植，其原理是_。（4）脑是人体的最高“司令部”，如果发生病变，会严重影响人的身体健康。若人的大脑皮层右侧_中枢受到损伤，会出现左侧躯体半身不遂的症状；某患者能听见别人讲话的声音，但听不懂话的含义，估计其病变的部位是_中枢。三、连线题31 . 请将下列有关动物的名称、所属类群及主要特征用短线连接海葵甲壳动物有口无肛门章鱼哺乳动物身体柔软，甲壳退化海马腔肠动物体表有坚硬的甲壳水蚤鱼类用鳃呼吸，用鳍游泳海象软体动物胎生哺乳四、综合题32 . 观察动植物细胞的基本结构图，回答下列问题（1）起支持和保护作用的是_。（2）能控制物质进出的是_。（3）遗传信息主要在_中。（4）能不停流动，加速细胞与外界环境物质交换的是_ _。（5）光合作用的场所是_，呼吸作用的场所是_ _。（6）“汇源饮料”的主要成分是鲜果汁，这些汁液主要来自于细胞_。33 . 图为经过整理后的人体成对染色体排序图请据图分析回答问题。（1）从图甲中可以看出，染色体主要由 _和 _ 组成的。（2）乙图显示的是_ (填男性或女性)染色体排序（3）一对夫妇肤色正常其女儿却患有白化病若用D、d表示控制这对性状的显、隐性基因，该女儿成年后与一肤色正常男子结婚(该男子的母亲为白化病患者)他们的第一个孩子肤色正常的可能性是_，肤色正常孩子的基因组成是_（4）父母肤色正常所生女儿却患上白化病从生物变异的类型看这种变异属于_34 . 图1是部分植物分类图解，图2是桃花的结构模式图。请回答：（横线上填写文字，方括号内填写编号）（1）生物分类的最低阶元是_。（2）上述植物中，与桃的亲缘关系最远的是_。（3）桃与苹果所共有的分类阶元从高到低依次是_。（4）桃花的花粉从花药散发出来落在结构_上的过程，称为授粉。完成_作用后，图2中的子房_发育成桃。（5）桃的学名是Prunus persica，这种命名法采用的是瑞典生物学家林耐首创的_。五、实验探究题35 . 小明上午买回来的黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿色的豆芽”，小明觉得很奇怪，于是他决定设计实验探究一下，请补全以下内容（1）请你帮他提出问题_能影响黄豆芽叶绿素的产生吗？（2）作出假设_（3）设计操作方案A取一定数量的新鲜黄豆芽均分成两份，分别放在甲、乙两个容器中B甲溶液用不透明的毛巾遮盖，乙容器不遮盖，把两容器放在_处培养这一步是为了设置_（4）本实验的变量是_（5）探究实验成功的关键是制订一份恰当的_第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、连线题1、四、综合题1、2、3、五、实验探究题1、