人教版(新课程标准)2019版七年级上学期第一次月考生物试题(II)卷(模拟)

上传人:xiao****017 文档编号:10726788 上传时间:2020-04-14 格式:DOC 页数:11 大小:427KB
返回 下载 相关 举报
人教版(新课程标准)2019版七年级上学期第一次月考生物试题(II)卷(模拟)_第1页
第1页 / 共11页
人教版(新课程标准)2019版七年级上学期第一次月考生物试题(II)卷(模拟)_第2页
第2页 / 共11页
人教版(新课程标准)2019版七年级上学期第一次月考生物试题(II)卷(模拟)_第3页
第3页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述
人教版(新课程标准)2019版七年级上学期第一次月考生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列是在使用显微镜过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是A镜头污染,用干净的纱布擦拭B物像模糊,应调节粗准焦螺旋C物像偏右下方,向左上方移动玻片D视野较暗,改用大光圈和凹面镜2 . 某地山清水秀,可是后来因燃烧生煤,导致空气污染。小东同学在附近森林调查某种蛾类的群体数量,下表是第一年到第五年的调查结果。由表中数据进行推论并用实验法进行证明,你能帮小东同学从以下选项中提出一个值得探究且最为合理的问题吗?( )A黑色蛾是否更容易被鸟发现B演化的过程对于白色蛾的生存是否更为不利C在同一时间同一地点,两种体色的蛾是否同时存在D白色蛾遇到危险后其体色是否会变成黑色3 . 如图是草、鼠和蛇三种生物在某生态系统的数量变化曲线图,相关叙述正确的是( )A食物链为:蛇鼠草B人过度捕食蛇,会造成鼠类减少C该生态系统具有一定的稳定性D该生态系统的自我调节能力是没有限度的4 . 下列属于生物的共同特征是( )A都具有细胞结构B都能快速运动C生活都需要营养D都生活在水中5 . 下列关于生物圈的说法,正确的是( )A生物圈是指地球上的所有生物B生物圈是地球上最大的生态系统C生物圈仅由植物和动物构成D生物圈是指生物活动所能达到的最大范围6 . 我县近年来采取生态林补助政策来响应“绿水青山就是金山银山”的号召,生态林比单济林稳定性要强。原因是:A生物种类少,营养结构复杂B生物种类多,营养结构简单C生物种类少,营养结构简单D生物种类多,营养结构复杂7 . 在对响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的实验中,响尾蛇是根据自己的毒液气味来追寻受伤的猎物,这一步骤属于实验法研究的( )A提出问题B作出假设C实数计划D得出结论8 . 有关图示的各项叙述中,正确的是( )A图中有两条食物链B狐与鸟之间既存在捕食关系又存在竞争关系C细菌占有第二、三、四、五营养级D在该生态系统中,狐为第四营养级9 . 俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”这句话形象地说明了生物的生存需要( )A阳光B充足的空气C适宜的温度D营养物质10 . 下列各生态系统中,最稳定的是( )A区四中校园生态系统B观赏性鱼缸微生态系统C江口镇铭宸蔬菜基地生态系统D阳明山国家森林公园生态系统11 . 某学生在显微镜下观察洋葱表皮临时玻片标本,视野中的细胞有一部分看得清晰而另一部分则较模糊,这是由于( )A物镜受损B细准焦螺旋未调好C反光镜未调好D标本切得厚薄不均12 . 变色龙的体色随环境变化而变化体现了生物与环境的关系是( )A生物影响环境B生物依赖环境C环境影响生物D生物适应环境13 . 下列诗句或成语中,包含繁殖现象的是( )A落红不是无情物,化作春泥更护花B螳螂捕蝉,黄雀在后C竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知D几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥14 . 下列食物链正确的是( )A阳光草蚱蜢鸟蛇鹰B蚱蜢草鸟鹰狐C狐鹰鸟蚱蜢草D草蚱蜢鸟蛇鹰15 . 右图是显微镜的结构图,图中和代表的结构名称分别是A目镜和细准焦螺旋B物镜和粗准焦螺旋C目镜和粗准焦螺旋D物镜和细准焦螺旋16 . 正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是( )(箭头代表盖盖玻片的方向)。ABCD17 . 用下列四台显微镜分别观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,视野中视野最暗和细胞数量最多的分别是显微镜序号目镜物镜甲5X40X乙10X40X丙10X4X丁15X10XA丙、乙B乙、甲C乙、丙D丙、甲18 . 用低倍显微镜观察印有“P”字样的透明薄纸片,视野中的字样是AbBdCqDp19 . 如果在左上方发现一个细胞,应向( )移动A左下方B中间C左下方D右下方20 . 下列四幅图中,为植物细胞结构示意图的是( )ABCD21 . 下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例( )A银杏树在秋天落叶B植物的蒸腾作用增加了空气的湿度C草履虫能吞食有机质净化污水D蚯蚓的活动改良了板结的土壤22 . 生物对环境的适应是普遍存在的。下列特征不能体现生物对环境适应的是A竹节虫具有与竹枝相似的体形B仙人掌具有叶刺和肉质茎C猎豹锐利的牙齿和尖锐的爪D大树底下好乘凉23 . 某同学绘出的一条食物链为:鹰雀蜗牛绿色植物。上述食物链存在的主要错误是A箭头的方向不对B生产者应当在左侧C蜗牛与植物不是捕食关系D这些生物构成的食物链不止一条24 . 某同学在使用显微镜观察标本时,在低倍镜视野中观察的图像如下图所示,若他想将物象移到视野正中央,则玻片的移动方向是A左上方B左下方C右上方D右下方25 . 如图是观察洋葱鳞片表皮细胞临时装片时看到的4个视野,对这4个视野的解释正确的是( )A视野出现的现象是实验者未将标本展平导致的B视野出现气泡是因为染色这一步骤操作不当引起的C将视野变成视野,需要调节显微镜的粗准焦螺旋D换用高倍物镜观察同一部位,视野的细胞数目将变多二、综合题26 . 图一是一个小小的生态瓶,瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石等,图二是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图,据图回答:(1)这个生态瓶可以看作是一个(_)。生态瓶中的物质和能量是沿着(_)流动的。(2)图二中A可以吸收空气中的二氧化碳,则A代表的是生态瓶中的(_)。(3)图二中的C可以分解A、B体内的(_),转化成二氧化碳、水和无机盐,所以C是分解者。27 . 观察下图显微镜结构,填写相应的名称:(1)写出以下结构名称: 3_ 6_9_ 12_(2)进行对光时,应该使_物镜(“低倍”或“高倍”)对准通光孔;观察标本时,需要将玻片标本固定,下降镜筒时需要从侧面看着物镜的下降,防止_。(3)小东觉得观察到的细胞太小,他换到高倍镜,结果发现视野中的细胞变得模糊了,小东应该转动_把物像调节清晰。(4)如果观察过程中,发现视野过暗,应该转动_选择大光圈,并调节_使其凹面对准光源。(5)下表列举了几种目镜和物镜的组合,分析下列问题:目镜物镜甲5X10X乙10X40X丙12X40X表格内,乙组组合的放大倍数是_倍;放大倍数最大的一组是:_组;观察到细胞数量是多的一组是:_组。显微镜使用完毕,整理仪器的时候,要把_偏离通光孔,并且把_下降到最低。28 . 绿水青山就是金山银山。近年来,我县认真贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,不断加大对生态环境的投入与治理,新增造林绿化2.1万亩。兰陵的白天更美了,夜晚更靓了。甲图为某生物兴趣小组的同学在调查某风景区生物种类时绘制的食物网,乙图表示甲图中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,请据图回答:(1)在生物学上,把空气、光照、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_因素。(2)若甲图要表示一个完整的生态系统,除图中所标注的生物外,还需要补充的生物组成成分是_和_。(3)一段时间内,鼠和兔的数量减少时,首先会引起草的数量会增加,但不会无限制的增加下去,这是因为说明生态系统具有一定的_能力。(4)乙图中的甲对应甲图中的生物是_,此生物与鹰之间是_关系。(5)该风景区内植物种类丰富,有效改善了周边地区的空气质量,体现了生物与环境之间的关系是_。29 . 显微镜是实验室中常用的观察仪器,如图是显微镜的结构示意图,请据图回答下列问题。(1)的名称是_。(2)当转动粗准焦螺旋使镜筒下降吋,眼睛应该注视_,避免压坏玻片标本。(3)找到观察的物像后,欲将物像调整清晰,这时需调节标号_所示结构。(4)使用显微镜观察细胞的临时装片时,若光线很强,应选用_(填“较小”或“较大”)的光圈和_(填“平面”或“凹面”)反光镜。三、实验探究题30 . 近年来,某地发生多起造纸厂废水灌溉事件。农民用未处理的造纸厂废水灌溉菜地,导致蔬菜的生长发育和品质发生变化。小明为了探究造纸厂废水是否影响菜豆种子的发芽率,设计了如下探究实验:(1)作出假设:_。(2)方法步骤:取两个培养皿分别标号A、B,每个培养皿底部垫有两层纱布,将200粒大而饱满的菜豆种子平均放入A和B中向A培养皿中倒入适量不含造纸厂废水的清水,向B培养皿中倒入_将A、B两个培养皿放在适宜种子萌发的相同环境下培养,每天观察一次,连续观察7天,记录菜豆种子的萌发情况。根据记录的数据计算出的菜豆种子发芽率:A培养皿中的菜豆种子发芽率是93%,B培养皿中的菜豆种子发芽率是34%。根据实验,回答下列问题:(3)小明将该实验重复做了多次,其目的是_。(4)根据上述实验的方法步骤,小明得出的实验结论是_。(5)根据上述实验,请你给造纸厂提出治理建议:_。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、三、实验探究题1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!