鲁教版九年级（上）期末物理试题精编

鲁教版九年级（上）期末物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,电源电压恒定,定值电阻与滑动变阻器串联,已知: ,在滑动变阻器的滑片P移动过程中,下列表示两电表读数和消耗的电功率和分别随变阻器连入电路部分阻值和电路中电流的关系图线中,可能正确的是ABCD2 . 用如图a所示的装置既可探究电流产生的热量与什么因素有关，又可以探究不同物质的吸热能力；图 b 是在探究 A、B两种不同液体的吸热能力时，根据测量的数据绘制的图象。下列分析不正确的是A若用图 a 装置探究电流产生的热量与电阻的关系，则前提是两瓶中液体的质量相等，甲乙电阻丝的电阻值不同，两瓶中煤油的初温可以不同B研究电热与电阻关系时，电热的多少是通过比较两瓶中温度计示数的变化来判 断的，这种研究方法称为转换法C若用图a装置探究不同物质的吸热能力，则前提是两烧瓶中所装液体的质量相等，甲乙电阻丝的电阻值相同D分析图乙可知，B液体的吸热能力比A液体的吸热能力强3 . 如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来下列说法正确的是（ ）AB中正电荷通过金属棒流向A，A金属箔的张角减小BA中负电荷通过金属棒流向B，B中正电荷通过金属棒流向ACA中的自由电子通过金属棒流向B，B金属箔的张角增大D金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B金属箔的张角不变4 . 如图描述的是生活中与电有关的现象，其中符合安全用电要求的是ABCD5 . 下列电器正常工作时，电流最接近0.2安的是A电饭煲B台灯C微波炉D空调6 . 下列关于温度、热量和内能的说法正确的是A物体吸收热量，温度一定升高B60的水一定比30的水含有的热量多C热传递过程中，内能由高温物体传给低温物体D物体的内能增加，一定从外界吸收热量二、多选题7 . 已知小明所在班级上月底电能表的示数为1290.7kwh,下图是该月底的电能表的示意图则下列相关说法正确的是A教室里所开的灯越多，电能表的转盘应转得越快B教室里电路允许的最大总功率为2200WC上个月教室内用电器消耗的总电能为550度D若转盘转了1600转，则该段时间内消耗的电能为2度8 . 如图所示，变阻器R2上标有“201A”的字样只闭合开关Sl，将变阻器滑片P移到中点时，电流表Al示数为0.2A，灯泡L的实际功率为0.8W；闭合开关Sl、S2，将变阻器滑片P移到a端时，灯泡正常发光，电流表A1示数为0.4A不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列判断正确的是A.电源电压为6VA电阻Rl的阻值是60B灯泡L的额定功率是l.6WC电路在先后两种情况下消耗的总功率之比是l:29 . 关于信息、能源和材料，下列说法正确的是（ ）A天然气是不可再生能源B随着科学技术快速发展，我国已经建成了利用核聚变能量发电的核电站C节能光源LED灯的核心元件是发光二极管，发光二极管的主要材料是半导体D通过手机微信的“摇一摇”，就可以参与抢红包，这一过程是靠电磁波传递信息的三、填空题10 . 如图甲所示为一个扩音机的音量电位器，小闵对电位器进行了一次彻底的探究，并画出了电位器的结构如图乙所示；小闵把电位器的接点1、2按如图丙所示连入电路后，当转轴顺时针转动时，小灯泡亮度会变_（填“亮或暗”）请你在方框内画出图丙的电路图11 . (1)随着社会的发展，为了方便彼此间的交流，国际上建立了一套统一的计量单位体系，叫国际单位制。在国际单位制中，功率的基本单位是_(填写中文名称)；“伏特”是_(填写物理量名称)的单位。(2)古时济南，华山被泉水环绕，并与大明湖相通，乘一叶扁舟，便可由大明湖行至华山脚下。以舟中人为参照物，华山是_(选填“运动”或“静止”)的。夏日的清晨，华山湖面上飘着淡淡的白雾，它是由于空气中的水蒸气_形成的(填物态变化名称)。(3)小明设计了如图所示的压力测量仪，可以反映弹簧上方金属片受到压力大小。其中R是滑动变阻器，R是定值电阻，电源电压恒定不变，压力表实际是个电压表。当金属片受到的压力增大时，滑动变阻器接入电路的阻值_，压力表示数_(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。12 . 一电热水壶的铭牌上标有“220V 2000W”字样，在额定电压下用它对质量为2kg的水加热，使水的温度升高50，用时6min则水吸收的热量为J，此过程中电热水壶消耗的电能为kWh，（c水=4.2103J/（kg）13 . 用如图所示的装置“比较不同物质的吸热能力”，在两个相同的烧杯内装有等质量的水和食用油，物质的吸热本领可以用_来描述，_（填“水”或“食用油”）的比热容较大.14 . 用跟丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球，金属箔张开一定的角度，如图所示，则金属箔带的是_电荷（填“正”或“负”），金属箔_了电子（填“失去”或“得到”）15 . 为提倡节能环保，攀枝花市引进大量新能源电动公交车。为新能源公交车充电的导线较粗是为了减小导线的_。若充电过程中充电电流为100A，充电电压为380V，则新能源电动公交车充电2h消耗的电能为_kWh。16 . 如图所示，小明利用滑轮匀速提升货物，使用该滑轮的好处是_；该货物重100牛，在拉力F的作用下，4秒钟升高了1米，若不计摩擦和绳的重力，则在这段时间内，拉力F做功为_焦，拉力F的功率为_瓦17 . 小华把蚊香片放到电热驱蚊器的发热板上，通电一段时间后，整个房间里都能闻到蚊香片的气味，这一现象说明了_ 18 . 检验物体是否带电的仪器是_，判断火线与零线的工具是_，测量用电器消耗的电能多少的仪表是_。四、实验题19 . 为了比较水和食用油的吸热能力，小杨用两个相同的装置做了如图的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。（1）这个实验中用到了控制变量法，所以实验中水和油的体积应该_（选填“相同”“不相同”）。并且还要控制两个酒精灯完全一样，这是为了保证相同的时间里_相同，本实验除了用到控制变量法还运用到了_。（填一种物理研究方法）（2）常见温度计是根据液体的_的性质制成，如图是小杨用温度计测烧杯中液体初温的操作图，A为操作过程，B为示数稳定后的读数过程。A图中操作的错误是：_；B图中读数的错误是：_；（3）小杨纠正错误后，将实验数据记录如下：物质质量/g初始温度/C加热时间/min最后温度/C水6020645食用油6020668在实验过程中控制加热时间相同，通过比较_来研究水和食用油吸热能力的差异。（4）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给_加热更长的时间，此时水吸收的热量_ (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。（5）通过实验可以得出结论：不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用_这个物理量来描述。20 . 小王学习燃料的热值之后，自己设计一个实验来探究酒精和碎纸片热值的大小（1）实验装置如图甲、乙所示，你认为途中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器材的安装顺序是_（选填“由下而上”或“由上而下”）（2）为保证实验结论的可靠，以及方便比较，小王同学在实验中应让酒精和碎纸片的质量、两烧杯中水的质量以及两个烧杯的质量都应保持_（3）实验数据记录如下表：根据表中数据，计算出碎纸片的热值是_Jkg-1（4）通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏_（选填“大”或“小”），你认为出现这种情况的主要原因是：_21 . 小刚和小军在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中：（1）小刚探究“电流与电压的关系”，该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，其作用主要是_；在连接电路时，开关要_（2）实验中，所测的数据如表二所示：由表二数据可得：在_一定时，导体中的电流与导体两端的电压成_比；（3）如图，小军在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中，当我们将电阻由5换成10后，接下来的操作正确的是_A将变阻器滑片P向左移动，保持电压表示数不变B将变阻器滑片P向左移动，保持电流表示数不变C将变阻器滑片P向右移动，保持电压表示数不变D将变阻器滑片P向右移动，保持电流表示数不变（4）小军探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表一所示：由表一数据可得：在_一定时，导体中的电流与导体的电阻成_比；（5）本实验采用的主要探究方法是_法22 . 如图所示，在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4. 5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10。（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整（要求向左移动滑片时灯变亮）_；（2）连接电路时开关应_；闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于_（选填“A”或“B”）端。（3）闭合开关，若电流表有示数，电压表指针无偏转，原因可能是_；（4）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为_V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向_（选填“A”或“B”）端移动使电压表的示数为2.5V；（5）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是_W。五、计算题23 . 用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20升高到60已知水的比热容为4.2103J(kg)，煤气的热值为4107J/kg求：(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量(2)水吸收的热量(3)燃气灶烧水的效率24 . 常用的电压表是由小量程电流表G改装而成的，小量程电流表G也是一个电阻，同样遵从欧姆定律。图甲是一个量程为03mA的小量程电流表G，其电阻Rg10图乙中将这只小量程电流表串联一个定值电阻R后，使通过G的电流为3mA时，A、B之间的电压等于15V，这样A、B之间（虚线框内）就相当于一个量程为015V的电压表（图丙）。（1）求串联的定值电阻R的大小。（2）某次测量中，该电压表示数为12V，求此时通过小电流表G的实际电压大小。六、综合题25 . 阅读水果电池回答题水果电池物理小组的同学在活动课中，用4个大小接近的脐橙制作了水果电池选用形状相同的4个铜片和4个铝片作为电池的电极，将每组电极中的一个铜片和一个铝片相隔约5cm的距离分别插入每个脐橙中，再将这样的4个脐橙串联，即用导线将一个脐橙上的铜片和另一个脐橙上的铝片依次连接起来如图甲所示一同学将二极管接入接线夹A、B之间时，看到二极管发光接着他将二极管的两个极对调后再接入A、B之间，发现二极管不再发光随后，小组同学们用控制变量的方法，又分别对可能影响脐橙水果电池电压的下列两个因素做了初步探究：(1)脐橙被水平切去部分后是否影响水果电池的电压：为了便于探究，小组同学选用一个脐橙，在不改变电极铜片和铝片间距离及插入脐橙深度的情况下，用电压表先测出一个完整脐橙水果电池的电压如图乙所示，再测出被水平切掉约1/4后剩下的脐橙水果电池电压如图丙所示，又测出被水平切掉约1/2后剩下的脐橙水果电池电压，共测得3种情况下的脐橙水果电池的电压如数据表三所示(2)不同的电极材料是否影响水果电池的电压:同学们仍用一个脐橙，用铜片作为电池的正极，分别用外形相同的镁、铝、铁金属片作为电池的负极，使电极间距离和插入脐橙的深度相同，分别测出3组不同电极材料的脐橙水果电池的电压，如数据表四所示请根据上述材料，回答下列问题：（1）如题图甲所示，在每个水果上插入铜片和铝片，用导线把这几个水果与发光二极管连接起来，二极管发光，其中插入金属片的水果相当于电路中的（填选项字母）_A. 导线 B. 电源 C. 用电器A开关（2）将二极管两极接线对调后，发现二极管不再发光，其原因是_（填选项字母）A. 水果电池的正负极之间已经没有电压B. 二极管是由绝缘体材料组成的C. 二极管具有单向导电性（3）由表三和表四可知：_（选填“脐橙大小”或“电极材料”）会影响水果电池的电压第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、二、多选题1、2、3、三、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、四、实验题1、2、3、4、五、计算题1、2、六、综合题1、