沪教版2020年八年级物理第一学期 第一章 声 1.1 声波的产生与传播(二)

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沪教版2020年八年级第一学期 第一章 声 1.1 声波的产生与传播(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 大礼堂的四周墙壁通常做成凹凸不平的蜂窝状,这是为了( )A增强声音的响度B改变声音的音调C增强对声音的吸收D装饰美观2 . 关于声现象下列说法正确的是A声音在固体中传播的速度一定大于在液体中的速度B课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播C超声波能碎石,说明声波能传递信息D频率的高低决定声音的音色3 . 除了位于山西永济市普救寺中的莺莺塔,“石蹬琴声”也是我国现有的四大回音建筑之一。如图所示的石琴位于四川漳南县大佛阁右侧的一条上山石道中,从下半部的主洞口自下而上的第四级石阶,直到第十九级石阶,凡步履所触,会发出悠扬婉转,颇似古琴的声音。关于此现象,下列说法正确的是( )A“颇似古琴的声音”主要是空气振动产生的B“颇似古琴的声音”是指音调相近C“颇似古琴的声音”是通过空气传入人耳的D“颇似古琴的声音”在空气中的传播速度为二、填空题4 . 在动画片星球大战中有这样一个场景:“神鹰号”飞船在太空将来侵犯的“天狼号”击中,“神鹰号”宇航员听到“轰”的一声巨响,见“天狼号”被炸毁,得意地笑了。请你根据学过的声学知识,指出这段描写的错误句子是:_。如图,医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音_(选填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的_(选填“音调”或“响度”)。5 . 声音是由物体的_产生的,声音的传播需要_,真空中不能传播声音声音不仅可以在空气中传播,还可以在液体和固体中传播,但传播速度不一样,当温度相同时,在_中传播速度最大6 . 如图所示是用一根吸管做的笛子,在吸管上有五个孔,其中一个是吹孔。嘴对着吹孔吹,由于吸管内空气柱发生_产生笛声。用手指按住其他不同的孔吹笛,可以听到不同的声音,这主要改变了声音的_。当用力吹笛时,主要改变笛子发出声音的_。7 . 用鼓锤敲鼓,鼓就发出声音,这时将细砂放在鼓面上,会看到砂粒在跳动,这说明声音是由鼓面的_而产生的,声音通过_传到我们的耳朵里,当鼓面停止_发声也停止了。8 . 如图所示,当敲响右边的音叉时,左边完全相同的音叉_(填“会”或“不会”)振动,靠在左边音叉的小球能弹起。这说明_,这是由于_将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故。如果这个实验在月球上做则_(填“能”或“不能”)听到声音,_看到小球被弹起。(填“能”或“不能”)9 . 我们通常听到的声音是靠_传播的。教室里女同学的声音比男同学尖,这说明女同学声音的_较高。三、实验题10 . 为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了几个实验;小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花(1)通过对上面的实验现象分析,得出的结论:_(2)小华同学用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他几乎没有看到桌子的振动,为了证明桌子在振动,他的改进方法是:_(3)小明、小华等同学在探究完上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是如何传播出去的?针对这一问题,他们进行了如下实验:如图所示,把正在响着的手机放入密封的玻璃瓶内,逐渐向外抽气,发现铃声越来越小,通过这一现象,你能得出的结论是:_四、计算题11 . 站在百米跑道终点计时台上的甲、乙两名计时员,为同一跑道的运动员计时,甲看到起跑发令枪冒烟时开始计时,而乙则听到发令枪声才开始计时,则:(1)甲、乙两名计时员谁计时更准确?(2)若甲、乙两个计时员的反应速度相同,他们所计时间相差大约是多少?(设声音在空气中传播速度为340米/秒,光在空气中传播速度为米/秒)第 4 页 共 4 页参考答案一、单选题1、2、3、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、四、计算题1、
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