江苏科技版八年级（上）期末调研考试物理试题

江苏科技版八年级（上）期末调研考试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列数值最接近真实值的是A两个鸡蛋的质量约为1000 gB洗澡时水的温度约为40 C中学生跑100 m的时间约为8 sD播放眼保健操的时间约为20 min2 . 用细绳悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开。这个实验的目的是（ ）A研究响度与振幅的关系B研究声音产生的原因C研究音调与频率的关系D研究声音传播是否需要介质3 . 用直尺和三角板测圆柱体直径，图中方法正确的是（ ）ABCD4 . 星期天，小明与爸爸开车出行，在十字路口看见了红灯，停车等待，小明看着窗外旁边的汽车，突然发现他所坐的车向前移动，急忙向爸爸喊停车，爸爸说车没动若爸爸判断正确，则爸爸和小明分别选的参照物可能是（ ）A旁边向前移动的汽车，地面B地面、旁边向前移动的汽车C旁边向后移动的汽车、地面D地面、旁边向后移动的汽车5 . 下列提高炉子效率的措施中，不正确的是A把煤磨成粉，用空气吹进炉膛B把煤粒在炉膛里吹起来燃烧C把炉子密封起来不与空气接触，尽量减小热量损失D用各种方法加大受热面6 . 下列现象中质量发生变化的是A铁水凝固成铁块B机器从北京运到海南C正在燃烧的蜡烛D将铁丝通过拉伸机拉长7 . 下列现象中不属于机械运动的是A一江春水向东流B心潮澎湃C海水奔腾D春风拂面8 . 小何自制了一个哨子，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨声，下列说法正确的是（ ）A哨声是由于空气柱振动而发出的B在月球上也能听到该哨声C吹哨时，上下推拉活塞的目的是改变哨声的响度D活塞不动，用更大的力吹哨子，哨声的音调会更高9 . 分别用不同物质a、b、c组成三个实心体，它们的质量和体积的关系如图所示，由图可知Aa物质的密度最大Bb物质的密度是1.0103kg/m3Cc物质的密度是a物质的两倍Db、c两物质的密度与它们的质量和体积有关10 . 甲、乙两车的 st 图象如图所示，由图象可判断正确的是A甲、乙两车都做匀速直线运动B乙车在 4s 内运动 8mC乙车速度不变，甲车速度变大D甲车的平均速度为 2m/s11 . 下列关于晶体和非晶体,说法正确的是（ ）A晶体有熔点,非晶体没有熔点B晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热C晶体和非晶体凝固时温度都要降低D晶体和非晶体的熔点和凝固点都相同12 . 如图为校运会上运动员百米赛跑的情景，下列说法中正确的是A以地面为参照物运动员是静止的B运动员跑完全程所用时间约为12sC运动员在整个比赛过程中做匀速直线运动D终点计时员听到枪声开始计时比看到“白烟”开始计时更准确13 . 下列数据中最接近生活实际的是A全新的2B铅笔长约B人体的正常体温约C京津城际动车最高时速可达D一本九年级物理课本的质量约为14 . 在探究“光的折射规律”的实验时，小米同学将呈现折射光线的活动月牙板向后折，发现在月牙板上看不到折射光线，如图所示，就此现象可以说明A当月牙板向后折时，折射光线消失了B折射光线与入射光线分居在法线两侧C光发生折射时，光路是可逆的D折射光线、入射光线和法线在同一平面内15 . 甲、乙两支完全相同的温度计，开始时两温度计示数相同现在乙温度计的玻璃泡上包上浸过酒精的棉花，过一会儿，两支温度计的示数 （ ）A一样B甲比乙大C乙比甲大D无法比较16 . 下列现象中，不能用光在均匀介质中传播的原理来解释的是A平静的水面映出山的倒影B日食、月食的形成C影子的形成D小孔成像17 . 阳光斜照在投影机的银幕上，下图中能够表示这种反射情况的是ABCD18 . 有四位同学进行“用温度计测水温”的实验操作，分别如图中A、B、C、D所示，其中正确的是ABCD19 . 一弹簧测力计下挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图已经给出整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象下列说法中错误的是A圆柱体的高度为4cmB圆柱体的重力为12NC圆柱体所受的最大浮力为8ND圆柱体的密度为3103kg/m3二、多选题20 . 下列事例中的物态変化属于液化的是（ ）A冰雪消融B露珠的形成C人呼出“白气”D钢水的形成21 . 小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是A两人都做匀速直线运动B前2s内，小华跑得快C8s内，小明和小华的平均速度都是5m/sD8s内，小明跑的路程更长22 . 小强同学把点光源（S）、凸透镜（L）、光屏（P）放在如图所示位置时，S发射的光线经透镜折射后沿水平方向平行照射到光屏上。他再用一烛焰S，在图示位置上取代发光点S，这时如要使烛焰S在光屏P上成清晰的像，以下几种操作中可行的是：A保持烛焰S和光屏P不动，只将透镜L向右移适当距离B保持透镜L和光屏P不动，只将烛焰S向左移适当距离C保持透镜L不动，将烛焰S向左移适当距离；再将光屏P向右移适当距离D保持透镜L不动，将烛焰S向左移适当距离；再将光屏P向左移适当距离三、填空题23 . 星期天，小明约小刚逛公园，游玩时看见了一些现象，他俩从物理角度议论起了下列问题（1）阳光下，绿树成荫，他们看到地上有一些圆形的光斑，这些光斑是_（选填 “树叶的影子”、“树叶的实像”、“太阳的虚像”或“太阳的实像”），这是由光的_形成的（2）公园中红色的花朵，是因为花朵_选填“反射”或“吸收”）红色光的缘故（3）到了晚上，小刚看见湖水中的月亮，湖中的月亮是光的反射形成的_像（选填 “实”或“虚”），水中的月亮与天上的月亮相比_（选填“变大”、“变小”或 “一样大”）（4）若湖中的水深 1m，则水中月亮到水面的距离_ 1m（选填“大于”、“小于”或 “等于”）24 . 在初中物理的学习中，我们经常提到的“像”有：小孔成像；平面镜成像；放大镜成像；投影仪投影在屏幕上成的像；汽车观后镜中的像。由于折射而成的像是_；成实像的是_（以上两空均填序号）。25 . 在2019年国际田联室内巡回赛总决赛杜塞尔多夫站男子60m决赛中苏炳添以6秒49收获了本赛季的第三冠!如图所示中途20m的时候苏炳添就已经领先了。此时现场观众是通过_方法比较运动员跑的快慢的；苏炳添60m决赛的平均速度是_m/s（结果保留整数）四、实验题26 . 小明喜欢吃柑橘.在学过密度知识后，决定想办法测出它的密度(1) 将托盘天平放在_桌面上，将标尺上的游码移到零刻度处，发现指针偏向分度盘的右侧，如图甲所示，此时应将平衡螺母向_端调节，直到指针指向分度盘的中央(2)用天平测量柑橘的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码位置如图乙所示，则柑橘的质量是_g，再将柑橘浸没在水中测得它的体积为 230cm3，则柑橘的密度为_kg/m3.27 . 如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程（1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是_（选填“A”、“B”或“C”），示数为_，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像（如图丙ABCDE），则可知该物质是_（选填“晶体”或“非晶体”）（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化说明固体熔化时需要 _（选填“吸收”或“放出”）热量（3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于 _态，该物质的熔点为_.，28 . 请完成探究“光从空气斜射入透明物质时，折射角与入射角的大小关系”的实验设计方案.器材玻璃砖、量角器、硬纸片、激光手电.实验步骤数据记录表格29 . 如图所示是小宇同学探究“光的反射规律”的实验装置平面镜M平放在水平桌面上，白色硬纸板竖直立在水平镜面上（1）为了能在白色硬纸板上显示光路，纸板应尽量_（选填“光滑”或“粗糙”），这主要是利用了光的_（选填“镜面”或“漫”）反射（2）小宇让一束光贴着纸板沿AO方向射向镜面，反射光沿OB方向射出，测出反射角和入射角大小，如图所示上述实验探究得到的初步规律是_（选填字母）A光沿直线传播 B反射角等于入射角A平面镜成像的特点若需进一步验证该规律的正确性，需改变_，多次实验（3）实验过程中，若将纸板倾斜，让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线_（选填“在”或“不在”）同一平面内，纸板上_（选填“能”或“不能”）看到反射光线（4）下列能用“光路具有可逆性”解释的现象是_A汽车的灯光照前方的自行车尾灯上，灯光又沿原方向返回B小明在平面镜中看到小红，小红通过平面镜也看到了小明30 . 请设计一个简易实验，说明发声的物体在振动。(写出实验所需要的器材、主要的操作过程以及实验现象)：要求：设计的实验既要具有可行性，还要符合安全原则。(1)实验器材：(2)操作过程：(3)实验现象：五、计算题31 . 如图所示，是小普同学利用自制的简易天平在家实验时的情景，请仔细观察，并根据图中信息，求：（1）该液体的密度；（2）若烧杯的底面积为20cm2，装有此液体的烧杯对天平托盘的压强。（g取10N/kg）六、作图题32 . 根据光的反射定律，完成下图中的光路图（画出准确的反射光线或是确定反射面）（_）33 . S是一个点光源，S发出的哪一条入射光线经过镜面发射后通过点A，请作出这条入射光线34 . 太阳光线跟水平方向成30角，为了使反射光线沿水平向右传播，请在图中画出反射光线和平面镜的位置。（_）七、综合题35 . 小安和小锋检修自行车时观察到：摇动自行车脚踏板时，大齿轮转动并通过链条带动小齿轮一起转动小锋认为两齿轮转动一样快，小安则认为小齿轮转动比大齿轮快两人带着不同的观点请教老师老师解释道：你们说的都有些道理齿轮转动时，其周边的轮齿绕轴心做轨迹为圆的运动圆周运动，可以通过轮齿的运动来研究齿轮的转动比较物体做圆周运动的快慢有两种方法：比较单位时间物体通过的圆弧长，物理学中称为线速度，计算公式v=（v：线速度，s；圆弧长，t：时间）；比较单位时间内物体与圆心连线（半径）扫过的角度（如图甲所示），物理学上称为角速度，用字母表示，国际单位制单位是弧度/秒（rad/s），两者之间的关系满足公式：，r表示圆的半径；要比较齿轮转动的快慢，就需要判断大、小齿轮上的轮齿在运动过程中各物理量的大小根据老师的解释，请你解答下列问题：（1）如图乙所示，匀速摇动脚踏板时，大齿轮上某个轮齿（标记为a）在1s内从A点运动到A点，弧长，则轮齿a的线速度v是多大？（2）若轮齿a到轴心的距离，其角速度是多少？（3）A点与轴心的连线上有一点C，请你根据角速度的定义判断齿轮转动过程中A、C两点角速度的大小关系，并说明理由（4）小齿轮上的某个轮齿（标记为b），在轮齿a由A点运动到A点的同时从B点运动到B点，弧长为，测量发现请你结合上述材料分别解释两位同学的观点（链条长度固定且运动过程中与齿轮不打滑）第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、二、多选题1、2、3、三、填空题1、2、3、四、实验题1、2、3、4、5、五、计算题1、六、作图题1、2、3、七、综合题1、