江苏科技版八年级上学期物理第一次月考试卷新版

江苏科技版八年级上学期物理第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共11题；共11分)1. （1分） (2019八上龙华期末) 下列四幅图表述正确的是（ ） 甲 乙 丙 丁 A . 图甲中停表的时间是248sB . 图乙中圆的直径是1.6cmC . 图丙中八年级物理课本宽度约为0.8dmD . 图丁中人正常步行速度约为18km/h2. （1分） 下列关于运动和静止的说法中，正确的是（ ）A . 地球同步卫星绕地球运行时，以地面为参照物，卫星是运动的B . 飞机在空中加油时，以地面为参照物，受油机是静止的C . 月亮在白莲花般的云朵里穿行，是以云朵为参照物的D . 漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的3. （1分） (2016益阳) 如图所示为声波的波形图，下列说法正确的是（ ） A . 甲、乙、丙三者的音色不同B . 甲、乙、丙三者的响度不同C . 甲、乙、丙三者的音调不同D . 甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同4. （1分） (2012成都) 下列说法正确的是（ ） A . 太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播B . 手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C . 道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声D . B超检查身体是超声波在医学中的应用5. （1分） 下列事例是利用声传递能量的是（ ）A . 医生通过听诊器给病人诊病B . 上课铃响后同学们回到教室C . 蝙蝠的回声定位D . 利用超声波排除人体的结石6. （1分） (2019八上长春月考) 如果一个物体做匀速直线运动，4s为通过20m的路程那么它前2s内的速度是（ ） A . 20m/sB . 10m/sC . 5m/sD . 无法确定7. （1分） (2018八上江津月考) 某人在下雨天看到闪电后2秒钟才听到雷声，则打雷处的云层离人约（ ） A . 680米B . 6107米C . 1360米D . 1.2108米8. （1分） 如图所示，用此滑轮组在4s内将重为50N的物体匀速提升2m，绳端拉力为20N，不计摩擦及绳重，下列说法错误的是（ ）A . 绳子自由端移动的速度为1m/sB . 动滑轮的重力为10NC . 克服物体重力做功为100JD . 滑轮组的机械效率为83.3%9. （1分） (2018八上无锡月考) 关于声现象，下列说法正确的是（ ） A . 声音在不同介质的传播速度相同B . 音调越高，说明声源振动的幅度越大C . 我们能区分小提琴和钢琴的声音，是利用了声音的音色特性D . 市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声10. （1分） (2017八下灌阳期中) 下图是某汽车通过某一平直公路时记录的v-t图象，甲、乙、丙、丁四个过程中，汽车做匀速直线运动的是（ ）A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁11. （1分） 若声音在空气中的传播速度为V1 ， 在钢轨中的传播速度为V2 ， 有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t，下列说法中正确的是（ ） A . 应大于0.1sB . 声音沿钢轨从一端传到另一端用的时间为V1t/（V2V1）C . 钢轨的长度为V1V2t/（V2V1）D . 钢轨的长度为（V2V1）t二、 多选题 (共2题；共2分)12. （1分） (2018八上河南月考) 某同学测量一个物体的长度，记录了五次测量结果分别是：4.82cm、4.83cm、4.95cm、4.81cm、4.83cm，下列说法不正确的是（ ） A . 该同学使用的刻度尺分度值1mmB . 错误数据是4.95cmC . 多次测量的目的是避免误差D . 物体的长度应取4.8225cm13. （1分） (2019八上钦州月考) 在下列关于物体的静止和运动的说法中，正确的是（ ） A . 运动是绝对的，而对运动的描述是相对的B . 我们说地球是运动的，那么选择的参照物一定是地球上的静止物体C . 甲以乙为参照物是静止的，但以丙为参照物是运动的，那么丙以乙为参照物，丙一定是运动的D . 研究物体运动有时可以不选择参照物三、 填空题 (共5题；共5分)14. （1分） (2018八上封开期中) 小明同学在参加今年物理实验考査时，用如图所示刻度尺测量某物体的长度，则该刻度尺的分度值为_mm，物体长度为_cm。 15. （1分） 如图所示，城关四中的同学们用手拨动塑料尺，探究声音的特性用力拨动塑料尺，使塑料尺_增大，塑料尺发出声音的响度越大随后，同学们又探究决定声音高低的因素：先后两次实验，改变尺子伸出的长度 用同样的力拨动钢尺时，观察尺子振动的快慢，听尺子振动发出的声音有何变化：结果发现：尺子伸出长，尺子振动_，听到的声音_，尺子伸出短，尺子振动_，听到的声音_，由此可知：_高低受物体振动快慢影响，我们把振动的快慢用频率表示16. （1分） (2018八上兴隆期中) 上课时，老师在扩音器前放一只点燃的蜡烛，增大音量，会发现烛焰随声摆动，这说明声波可以传递_，如果这个实验在月球表面进行，这种现象将_（填“仍会”“不会”）发生。对面教室的老师赶紧把教室门关上，这是为了阻断噪声的_。 17. （1分） (2018八上苏州期末) 关于教学楼的运动状态.若以地面为参照物，教学楼是_的:若以正在走向学校的学生为参照物，教学楼是_的.18. （1分） (2019八上金台期末) 如图，是公路旁的交通标志牌，它告诉汽车驾驶员，从现在起，车速不得超过_。为了不违反交道规则，汽车到达收费站所用时间不能小于_min。 四、 计算题 (共3题；共3分)19. （1分） (2018八上江津月考) 成渝高铁线路全长309km，今年底，将实现成渝高铁开进沙坪坝站今后，大部分成渝高铁车次会从沙坪坝站出发，重庆到成都的运行时间也将缩至60min，由此可知高铁的平均速度为_km/h；重庆八中沙坪坝校区到宏帆校区的路程约为6.18km，这样的路程对于高铁（假设以前一问的速度行驶）来说只需要_min就可以达到 20. （1分） (2018八上西安月考) 为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过3s后接收到返回的信号。已知声音在海水中的传播速度为1520m/s，请计算海底的深度是多少米？ 21. （1分） (2019八上万州期末) 2018年10月24日上午9时，我国建成的世界最长的跨海通道港珠澳大桥正式通车，桥隧全长55km。某车从香港到珠海通过大桥仅用了44min（包括在西人工岛停靠5min）。请完成下列计算； 该车的平均速度是多少km/h若驾车以这样的速度穿过约为6.75km的海底隧道，则穿过隧道需要多少时间五、 实验题 (共4题；共10分)22. （1分） (2018八上丰台期中) 在用如图所示的方法“测平均速度”的实验中，请据图回答问题： （1） 实验原理是_； （2） 在实验中，除了用到如图所示的器材外，还缺少的器材是_； （3） 假设AC段所用时间为1.6s，那么小车在AC段的平均速度是_cm/s； （4） 实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_（选填“大”或“小”）。 23. （3分） (2018八上南阳月考) 如图所示的是探究声现象的三个实验情景，请回答下列问题： （1） 如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明_；乒乓球在实验中的作用是_；如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度也越大，这个现象说明_。 （2） 如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，这个现象说明_；若把甲、乙两个实验移到月球上去做，不能看到泡沫塑料球被弹起的图是_（选填“甲”或“乙”）。 （3） 如图丙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音，然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同。比较两种情况下，第_次钢尺振动得快，它的音调_（填“高”或“低”），这说明音调与_有关。 24. （3分） (2018八上江夏期中) 请结合所学知识，回答下列问题： （1） 通过甲乙两幅图可以说明：声音的传播需要_。 （2） 在进行丙图所示实验时，某同学将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气时，听到的铃声逐渐_；由此现象可以推理得出：_。 （3） 若小明击打鼓面发声1.5s后听到了回声，那么小明距离障碍物是_米。 （4） 如图所示，小明同学为了研究声音的特性，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边，并拨动钢尺，听它振动发出的声音。请你和他一起完成以下实验内容： 小明同学利用该实验装置可以进行两个实验内容的探究，分别是：探究音调和频率的关系、_ ；以上两个探究实验都用到了物理学中一种重要的实验方法，即：_法。25. （3分） (2018八上深圳期中) 在测量铅笔长度时，如图所示： （1） 在测物体的长度时，两种方式中正确的是_图，铅笔的长度应为_cm。 （2） 用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是_。若用毫米刻度尺测量四次，读数分别为24.98cm、26.01cm、26.02cm、26.03cm其中错误的数据是_cm，该物理课本的长度应为_。 （3） 若皮尺来测铅笔的长度，且用力拉这种皮尺时，皮尺形变很明显。那么在拉紧皮尺测量物体的长度时，其测量结果将_（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共11题；共11分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 多选题 (共2题；共2分)12-1、13-1、三、 填空题 (共5题；共5分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、四、 计算题 (共3题；共3分)19-1、20-1、21-1、五、 实验题 (共4题；共10分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、