人教新课标版2019-2020学年六年级下学期语文期中考试模拟试卷（I）卷

人教新课标版2019-2020学年六年级下学期语文期中考试模拟试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用 (共7题；共61分)1. （10分）填上合适的量词。一_山崖 一_石缝 一_河一_窝 一_鸟 一_杨树2. （8分）读句子，在括号里选择恰当的词语。 听说蜜蜂有_（辨认 辨别）方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，（大概 大约）_这样可以减少阻力。在_（大概 大约）三刻钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了四公里路。我放蜜蜂的时候是_（将近 临近）两点钟。3. （10分）辨字组词。 蔼_ 盂_ 惰_ 妨_ 帐_葛_ 孟_ 随_ 仿_ 账_4. （10分）选字填空。 (填序号) （1）鱼 虫 草 羊爱吃_，小猫爱吃_，小鸡爱吃_。（2）桥 马 羊 有一匹_拉着车从大_上跑过。5. （10分）写出下列词语的近义词。 惩罚_ 领袖_驱赶_ 宽恕_6. （6分）把词语补充完整。哄_大_ 两_三_ 随_所_哉_哉 能_善_7. （7分）看图，选音节填空。xio gu ni ni xio do zu co_二、 语言表达 (共3题；共14分)8. （4分）填空 （1）人非_，_？ （2）一鼓作气，_，_。（3）_，天下物无全美。（4）种树者必培其根，_。（5）操千曲而后晓声，_。（6）我生_，万事_。（7）_这个成语现在用来比喻一味模仿被人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。（8）桃花心木这篇课文不是单纯地写树木，而是借树木的生长，比喻_9. （5分）换一种说法，意思不变，改写句子。那上面明明标的是他的名字，怎么能说不是他的呢？这幅画难道是送给他的吗？10. （5分）读出下面句子的语气，再加上标点符号。 （1）你从哪儿来呀 （2）朋友，别说大话了 （3）天无边无际，大得很哪 （4）不信，你就跳出井口来看一看吧 三、 文言文阅读 (共1题；共30分)11. （30分）阅读两小儿辩日后，回答下面的问题。孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（1）找出文中的三对反义词，写下来。_ _（2）抄写文中的一个比喻句，并写出这个句子把什么比作什么。四、 现代文阅读 (共1题；共22分)12. （22分）阅读下文，回答问题老牛可爱的故乡的许多景物，一直留在我的记忆里，特别是我家那头瘦骨嶙峋的老牛，更使我不能忘怀。它以牛的耐性与沉静，许多年来任重务劳，没有一点怨言，后来它老了，衰弱了。我父亲看着它从一只小小的牛犊长到壮大，转到老弱，知道它一生辛苦，就不再把工作交给它了，让它安逸地度过它的余年。老牛过了一段安逸的生活以后，突然病倒了。它一天比一天瘦弱。一天，它好像比往常精神一些，走出门去。老牛走到河边喝了些水，站了一会儿，它破例地不往回走，却走到近旁的田里。它站在麦田边，静静地看着，像望着熟人似的。忽然，它站不稳了，全身摇晃，呻吟一声，就倒在地上。那曾经出过力的老牛，那不说话的朋友，就这么死了。我们在田边，在它从前工作过并且休息过的田边，埋葬了它。而今，我每次回家乡去，总不忘去看看老牛的坟。（1）从第二自然段中，我们知道老牛的“一生”是指_。（2）“余年”的意思是_。“让它安逸地度过它的余年”表达了作者一家对_思想感情。（3）文章用_、_、_等词语赞扬老牛的精神，实际上是赞美_。（4）读句子，选择正确答案。它破例地不往回走，却走到近旁的田里。这是因为：_老牛不再按原来的路线散步了，它要走新的路线。老牛走到近旁的田里，像是向它出过力的地方告别。老牛神志不清，不认识往回走的路了。五、 写作题 (共1题；共5分)13. （5分）习作芳草地。（30分）题目： 的爱要求：补全题目，可以是妈妈、奶奶写一两件最典型的事例来充分表达她们对你的爱。语句要通顺，不写错别字，300字以上。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共7题；共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、二、 语言表达 (共3题；共14分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 文言文阅读 (共1题；共30分)11-1、11-2、四、 现代文阅读 (共1题；共22分)12-1、12-2、12-3、12-4、五、 写作题 (共1题；共5分)13-1、