江苏科技版九年级3月月考物理试题(第一次线上月考)

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资源描述
江苏科技版九年级3月月考物理试题(第一次线上月考)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于图中声现象的四种情景,下列说法中正确的是( )A甲图中,敲打钢尺的力越小,发出声音的音调越低B乙图中,齿轮转动越快,发出声音的音调越高C丙图中,向甁外不断抽气,听到手机铃声的音色发生改变D丁图中,安装“噪声监测仪”可以减弱噪声污染2 . 下列关于光现象有关的成语与其物理知识相符的是( )A一叶障目一一光的折射B立竿见影一一光的折射C波光粼粼光的反射D镜花水月一一光的直线传播3 . 如图,轻质弹簧竖直放置,下端固定于地面,上端位于O点时弹簧恰好不发生形变现将一小球放在弹簧上端,再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放,小球将竖直向上运动并脱离弹簧,不计空气阻力,则小球( )A运动至最高点时,受平衡力作用B被释放瞬间,所受重力大于弹簧弹力C从A点向上运动过程中,速度先增大后减小D从O点向上运动过程中,重力势能转化为动能4 . 如下图所示的三个容器,内部装有同种液体,各容器内的液面相平,比较容器底部受到液体的压强,一定是A甲最大B乙最大C丙最大D一样大5 . 透镜在我们的生活、学习中应用广泛下列说法正确的是A近视眼镜镜片是凹透镜,对光有会聚作用B照相时,被照者应站在镜头两倍焦距以内C投影仪的镜头是凸透镜,能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像D借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应小于一倍焦距6 . 如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1N,高9cm,底面积30cm2;杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0103kg/m3,g取10N/kg。下列选项中正确的是( )A水对杯底的压强为900PaB水对杯底的压力为2NC水杯对桌面的压强为1000PaD水杯对桌面的压力为2.8N7 . 下列说法正确的是( )A物体运动的速度越大,其惯性越大B在液体中,流速越大的位置,压强越大C滑动摩擦力的大小与接触面的大小有关D太阳能电池是把太阳能转化为电能的装置8 . 在生活中,物理学知识应用非常广泛下列对四个图的分析合理的是A甲图中是利用液体压强将饮料吸进嘴中的B乙图中啄木鸟啄开树是通过增大压力的办法增大压强的C丙图中两个水槽构成连通器D丁图中泥鳅体表有黏液,从而增大摩擦9 . 体育课上,小健匀速爬杆,小刚匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力,下面说法正确的是A因为爬杆时手握杆的压力大,所以小健受到的摩擦力一定大B因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大C小健和小刚受到的摩擦力相等D若小健的体重大,则他受到的摩擦力一定大10 . 如甲图所示,小球从竖直放置的弹簧上方一定高度处由静止开始下落,从a处开始接触弹簧,压缩至c处时弹簧最短从a至c处的过程中,小球在b处速度最大小球的速度v和弹簧被压缩的长度L之间的关系如乙图所示不计空气阻力,则从a至c处的过程中,下列说法中正确的是( )A小球所受重力始终大于弹簧的弹力B小球的重力势能先减小后增大C小球减少的机械能转化为弹簧的弹性势能D小球的动能一直减小11 . 如图所示是加热-30的冰时温度随时间变化的图像,根据图像下列判断正确的是ABC段是冰的熔化过程,温度不变,说明熔化不需要吸热B水的沸点是98,说明当地的大气压高于一个标准大气压C冰熔化时温度保持0不变,说明冰是晶体D加热相同时间时,冰升温比水快,说明冰的比热容比水大12 . 物理兴趣小组的同学在探究不同物质的密度实验中绘制了密度图象,新阳同学忘记了画水的密度图象,他应该画在( )区域AA 区域BB 区域CC 区域DD 区域13 . 某同学从一楼跑上三楼,大约用了10秒钟,他克服自身重力做功的功率大约是A30WB300WC3000WD30000W14 . 下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计,其中基本符合实际情况的是A健康人 1 min 可以正常呼吸 90 次B一枚一块钱硬币的厚度约 2cmC成人正常步行的速度大约为 1.2m/sD一支新铅笔的长度约 0.15dm15 . 下现现象能说明分子在不停地无规则运动的是( )A铁制工具生锈B建筑工地上尘土飞扬C将一束鲜花插人花瓶,整个屋内都能闻到花香D空气中的PM2.5超标形成雾霾16 . 关于惯性的理解和现象解释,以下说法正确的是( )A高速飞行的子弹具有较大的惯性,穿入木头后惯性减小,力是改变物体惯性的原因B物体不受外力时惯性较大,受到外力后惯性消失,运动状态才发生变化C百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性D行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用17 . 如图所示,在弹簧测力计的两侧,沿水平方向各施加4N的拉力,并静止,此时弹簧测力计的示数为A0NB4NC2ND8N18 . 如图是起重机用四种方案将地面上的一棵大树扶起的瞬间,其中拉力最小的是ABCD19 . 如下图所示,下列设备利用连通器原理的是A盆景给水装置B微小压强计C活塞式抽水机D锅炉水位计20 . 小明想知道普通鸡蛋和腌制过的鸡蛋密度的大小是否相同,在甲、乙两个完全相同的杯子中,盛有相同浓度的盐水,将一个普通的鸡蛋和一个腌制过的鸡蛋分别放入两个杯中,当鸡蛋静止时,两个杯子中液面恰好相平,鸡蛋所处的位置如图所示,下列说法正确的是( )A甲杯中是普通鸡蛋,乙杯中是腌制过的鸡蛋B两个鸡蛋受到的浮力一定相等C甲、乙两个杯子的底部所受液体的压强相等D乙杯中鸡蛋的密度大于甲杯中鸡蛋的密度二、填空题21 . 物理知识在生产和生活中有着广泛的应用如图(a)、(b)、(c)所示,其中应用压强知识的是图_,应用阿基米德原理的是图_,应用连通器原理的是图_22 . 质量相等半径相同的空心铜球、铁球和铝球各一个(铜铁铝),则空心部分体积最大的球是_。调好的天平两盘上各放一铝块和铁块,天平恰能保持平衡,则铝块与铁块的质量之比m铝m铁_,体积之比V铝V铁_。(铝2.7103kg /m3,铁7.8103 kg /m3)23 . 小明从长春出发到高海拔的西藏旅游时,发现随身携带的小食品包装袋变得更鼓了,这是因为那里的大气压强比平原地区_得多在藏区用普通锅煮饭时,水的沸点将_10024 . 如甲图所示,用轻绳竖直悬挂的小球随车厢一起水平向右做匀速直线运动,当小球出现乙图所示的状态时,则小车此时正在_(选填“加速”、“减速”或“匀速”)运动,作出上述判断的根据是小球由于_扔保持原来运动状态。三、实验题25 . 为了探究物体受到的浮力与物体体积有关还是与物体浸入液体的体积有关,某小组同学设计方案进行探究物体ABC体积4V2VV现有可供选择的物体如右表所示,在研究与的关系时应选择_物体(选填“一个”或“多个”),并控制其浸入水中的体积_(选填“相同”或“不同”),测出其受到的浮力该小组同学经过讨论完善方案后继续实验,将体积不同的物体逐渐浸入水中,测出物体受到的浮力,实验现象和数据如下表所示实验序号12345实验示意图V物(米3)0.410-30.210-3V浸(米3)0.110-30.210-30.410-30.110-30.210-3F浮(牛)12412根据序号_的实验示意图及数据,可得与无关根据序号1和2和3中的实验示意图及数据,可得出的初步结论是:同一物体浸入水中,_他们尝试利用液体内部压强知识阐述浮力产生的原因,当物体浸没在液体中时,如图所示:当物体部分浸入液体中时,如图所示,请利用液体内部压强知识推导出物体受到的浮力_四、计算题26 . 如图所示的玻璃容器,底面积为40厘米2,内装500毫升的酒精,酒精的密度是0.8103千克/米3,深度为10厘米,求:Failed to download image : http:/qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/4/8/1919739892318208/1921776258965504/STEM/f445fb0863cc45848ab99e5043adeda7.png(1)容器内酒精的重力;(2)酒精在容器底部的压强;(3)酒精对容器底部的压力。27 . 中俄两国海军参加“海上联合”军事演习,此次我国有2艘新型常规潜艇参加军演,都是由我国自行研制的第二代常规动力潜艇,其中某潜水艇的总体积为2.0103m3,演习中当它位于海面以下100m深处时,(海水的密度为1.03103kg/m3,取g=10N/kg)求:(1)此潜艇受到海水的压强大小;(2)此潜艇受到的浮力大小;(3)如果该潜艇从100m深处逐渐上浮至海面(未露出海面),请问该潜艇在这个过程中的浮力怎样变化?并简单说明原因28 . 如图,是利用潮汐发电的原理图左方为陆地和海湾,中间为水坝,其下有通道,无论涨潮或落潮,水流经过通道均可带动发电机发电一昼夜中两次涨、落潮,四次发电涨潮时,堵住通道,潮水涨至最高水位时打开通道,进水发电,如图甲所示;当海湾水位涨至最高时,堵住通道,如图乙所示;落潮至最低水位时,打开通道放水发电,如图丙所示(取g=10N/kg,海水的密度1.0103kg/m3)以下是某小型潮汐发电站的一组数据,据此回答下列问题:水坝高度15m海湾面积4.5106m2涨潮海湾最高水位10m发电机日平均发电量4.4104kwh退潮海湾最低水位6m水轮发电机总效率10%(1)当海湾水位涨至最高时,海湾底部所受水的压强是多少?(2)每次涨潮(或落潮)经过通道水的质量为多少?(3)试计算每日水流对水轮发电机做了多少功?(4)若某次落潮过程中经过通道的水的平均流量为3.6106m3/h,试求这次落潮过程中水流对水轮发电机做功的平均功率五、作图题29 . 如图所示,入射光线过透镜光心,请画出通过凸透镜后的折射光线。(_)30 . 如图,物体A在水中静止,请画出A所受力的示意图。第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、四、计算题1、2、3、五、作图题1、2、
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