新人教版九年级物理下学期 17.3 发电机为什么能发电 同步练习

新人教版九年级下学期 17.3 发电机为什么能发电 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2017菏泽模拟) 下列四幅图中能说明发电机工作原理的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分） 如图所示，甲、乙、丙三位同学将一根较长的软电线的两端与高灵敏电流计两接线柱连接，拿着电线的两处，站在东西方向，像跳绳一样在空中不停地摇动，观察到灵敏电流计的指针发生偏转此现象隐含的物理原理是（ ）A . 电流周围存在磁场B . 电磁感应原理C . 物质的磁化原理D . 磁场对电流有力的作用3. （2分） 所示图中，与发电机工作原理相同的实验是（ ）A . B . C . D . 4. （2分） 如图所示的四个情景中，属于电磁感应现象的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分） (2018濮阳模拟) 在四幅图中，图文不相符的是（ ）A . 电动机利用图示原理制成B . 通电导体周围有磁场C . 可探究电磁铁磁性强弱的影响因素D . 动圈式话筒利用电流的磁效应工作6. （2分） 下列四幅图中，能反映出发电机工作原理的是（ ）A . B . C . D . 7. （2分） (2016梧州) （2016梧州）现在有环保型手电筒，筒内没有电池，使用时只要来回摇晃手电筒，使筒内永磁体在线圈中来回运动，灯泡就能发光下列电器或电机也是利用该原理工作的是（ ） A . 发电机B . 电铃C . 电烙铁D . 电动机8. （2分） (2017安庆模拟) 在学习电磁现象的过程中，做过如图所示的四个实验，下列描述正确的是（ ） A . 甲实验研究的是电磁感应现象，揺动手柄线圈转动过程中电能转化为机械能B . 乙实验中通电螺线管右端为S极，且螺线管的磁场由疏密不同的磁感线组成C . 丙实验说明电流周围存在磁场，且磁场方向可由小磁针静止时N极指向来判断D . 丁实验研究的是通电线圈在磁场中受力转动，发电机是依据此原理制成的9. （2分） (2018荆门) 电磁炮是利用电磁技术制成的一种新型武器，具有速度快、命中率高等特点。其原理是利用磁场对通电导体的作用，下列叙述中与此原理相同的是（ ） A . 水轮机带动发电机工作为我们提供源源不断的电能B . 奥斯特发现通电导线能使小磁针偏转方向C . 电动机接通电源正常工作D . 工厂使用大型电磁铁完成物品运输任务10. （2分） (2019淮安模拟) 经过多年实验研究，终于在1831年发现“磁生电”规律的科学家是（ ） A . 牛顿B . 爱因斯担C . 奥斯特D . 法拉第二、 填空题 (共5题；共11分)11. （2分） 发电机是根据_原理制成，而电动机又是根据_原理制成的12. （2分） 麦克风的工作原理是_13. （3分） (2016九下临沂期中) 如图所示，是电和磁知识中的两个重要实验装置，甲是研究在磁场中转动的线圈产生电流的情况，这种现象是_现象；乙是研究通电线圈在磁场里受力转动的现象，_机就是根据这一原理制成的，其中_的作用是每当线圈转过平衡位置时，自动改变线圈中电流的方向 14. （2分） (2017九上濮阳期末) 1820年，丹麦物理学家_通过大量实验，证明电流周围的磁场；1831年，英国物理学家法拉第致力于研究“磁生电”，历经十年，终于发现了_现象，根据这一发现，后来发明了_（选填“电动机”或“发电机”）。 15. （2分） 利用如图所示装置探究这个现象，在这个现象中感应电流的方向与_的方向和磁感线方向有关利用电磁感应现象可以制成_，实现了机械能转化为电能。三、 解答题 (共2题；共10分)16. （5分） 感应电流的大小与导体切割磁感线运动的速度有什么关系？小玉用一段导体ab在一个蹄形磁体内，沿垂直于磁感线的方向、以不同的速度切割磁感线，得出数据如表： 导体的运动速度m/s0.080.120.160.2感应电流/A0.20.30.405表中数据，能得出什么结论？结论在实际中有何应用？请举一例17. （5分） 老师在课堂上演示了电磁感应实验后，小杨同学有了新的想法：如果线圈不动，磁体相对于线圈运动是否也会产生电流？于是他找来线圈、条形磁铁、灵敏电流计和一些导线开始探究当他把条形磁铁插入线圈的瞬间，电流表指针发生了偏转（如图所示），实验成功了!小杨又想：在这个实验中，感应电流的大小与哪些因素有关呢？请你针对小杨的问题提出一个猜想，并设计实验验证你的猜想（1）针对问题提出猜想：（2）主要的实验步骤：（3）分析论证：四、 实验探究题 (共2题；共10分)18. （3分） 如图所示，是“探究发电机的工作原理”的实验装置探究中有同学们提出了问题：“感应电流的大小会跟哪些因素有关呢？” 猜想一：可能跟磁场的方向有关猜想二：可能跟导体切割磁感线运动的方向有关猜想三：可能跟磁场的强弱有关（1） 请你利用如图所示的实验装置，设计实验来验证猜想二，简述你的实验方法 （2） 请你也猜猜看，感应电流大小还可能跟_有关 19. （7分） (2018汶上模拟) 用如图甲、乙所示的装置，分别探究“通电螺线管外部磁场的分布”和“电磁感应现象”（1） 在图甲中，闭合开关后，通电螺线管的右端为_极（选填“N”或“S”） （2） 在图甲实验过程中，将电源正负极对调，发现小磁针的偏转方向发生改变这样操作是为了探究通电螺线管外部磁场方向和_有关 （3） 图乙中，闭合电路中的一部分导体AB静止不动，当磁体左右运动时，灵敏电流计的指针_（选填“会”或“不会”）偏转这说明闭合电路的部分导体在磁场中做_运动时，导体中会产生感应电流 五、 综合题 (共1题；共2分)20. （2分） (2017九上北京期末) 如图所示装置，闭合开关，用外力使导体棒ab水平向右运动，发现导体棒cd也随之运动此装置中： （1） 甲部分发生的是_现象，人们根据这一原理发明了_ （2） 有一种“车窗爆破器”，陆续安装BRT公交车的窗玻璃上，其原理是：当爆破器中的线圈有电流通过时，爆破器中的“钨钢头”会产生一个瞬间的冲击力，上述过程产生的能量转化是电能转化为机械能，图中_（甲/乙）部分产生的能量转化，与这一过程是相同的 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题；共11分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 解答题 (共2题；共10分)16-1、17-1、四、 实验探究题 (共2题；共10分)18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、五、 综合题 (共1题；共2分)20-1、20-2、