人教版九年级第二学期第二次调研化学试题

人教版九年级第二学期第二次调研化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 对物质的性质进行比较归纳，有利于更好的学习化学。下列对物质性质的归纳中，正确的是（ ）AH2 O2 CH4都具有可燃性BH2 C CO都能与CuO发生置换反应C浓盐酸浓硫酸浓氨水都具有挥发性D盐酸硫酸醋酸都能与氢氧化钠溶液发生中和反应2 . 已知化学反应：X+YSO4Y+XSO4，根据此反应信息判断不正确的是（ ）AX的金属活动性比Y强BYSO4一定是可溶于水的盐C若Y为Cu，则X可能是FeD若Y为Cu，则X可能是Al3 . 下列说法中不正确的是A明矾可以净水B双氧水制氧气加入二氧化锰后反应速率加快，是由于二氧化锰有催化作用C沾满油污的餐具用洗涤剂清洗，是利用洗涤剂的乳化功能D饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的溶质质量分数大4 . 下列实验设计不能达到相应目的的是目的实验设计A区别硬水与软水取样，加入肥皂水，搅拌B除去空气中的氧气将空气通过足量的灼热铜网C检验一块银白色金属片是铝还是锡将打磨过的大小、形状相同的金属铝片跟锡片分别放到等体积、等浓度的稀盐酸中D配制溶质质量分数10%的氯化钠溶液将溶质质量分数分别为8%和2%的氯化钠溶液混合AABBCCDD5 . 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（ ）At1时将等质量的乙、丙溶于水中，分别配成饱和溶液，所得溶液质量：乙=丙B将t1时甲、丙的饱和溶液升温到t2，两种溶液中溶质的质量分数相等C要将接近饱和的丙溶液变为饱和溶液，可以采用降温或蒸发的方法Dt3时，将三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后，析出溶质的质量顺序：甲丙乙6 . “绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中符合绿色化学理念的是A对废电池作深埋处理，清除其污染B实验室将废液直接倒入下水道C化工生产中使原料尽可能地都转化为产品D实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验7 . 欲除去不纯物质中的杂质（括号内为杂质），所选试剂正确的是（ ）选项待提纯物质选用试剂ANaNO3溶液（NaCl）过量硝酸银溶液BNaCl溶液（CuCl2）适量氢氧化钠溶液C盐酸（硫酸）硝酸钡溶液DFe粉（Cu粉）稀硫酸AABBCCDD8 . 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（ ）A50时A B C三种物质的溶解度由大到小的顺序是ABCB50时把50gA放入100g水中能得到A的不饱和溶液C将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温方法D可以通过冷却热饱和溶液的方法得到A的晶体9 . 对下列宏观事实的微观解释错误的是ANaCl溶液能导电，是因为溶液中存在自由移动的 Na+、ClB50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL，是因为分子间有空隙C稀有气体能做保护气，是因为构成稀有气体的原子最外层达到稳定结构D搅拌能加快蔗糖在水中的溶解，是因为搅拌使蔗糖分子在一定量的水中溶解得更多10 . 除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法不正确的一组是物质所含杂质除去杂质的方法AKOH溶液（K2CO3）Ca(OH)2溶液、过滤BN2气体（O2）将气体缓缓通过灼热的铜网CCuO（Cu）稀硫酸溶液、过滤DKNO3（NaCl）热水溶解、降温结晶、过滤AABBCCDD11 . 向滴有酚酞的NaOH溶液中，逐渐滴入稀盐酸至过量，下面叙述正确的是A溶液由红色变为无色，pH逐渐增大B溶液由无色变为红色，pH逐渐减小C溶液由红色变为无色，pH逐渐减小D溶液颜色不变，pH逐渐增大12 . 竖炉炼铁也是一种重要的炼铁方法，其工艺流程如图所示。下列说法正确的是（ ）A催化反应室中发生的反应为：2CH4+CO2+H2O3CO+5H2B该工艺流程中，甲烷的作用只是：生产合成气的原料C该流程中，可循环利用的物质是：CH4和 CO2、H2OD还原反应室内炼铁的原理只有：3CO+Fe2O32Fe+3CO213 . 铁及其合金在人类生产、生活中占据着重要的地位。下列说法正确的是（ ）A铁在干燥的空气中容易生锈B铁元素是地壳中含量最多的金属元素C铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁D生铁的含碳量比钢的含碳量高14 . 下列说法正确的是（ ）A用水区别NaOH、Na2CO3两种固体B除去NaCl中的Ca2+和SO42-,可以先加入过量的Na2CO3,再加入过量的BaCl2C用稀硫酸除去Ca(OH)2中的CaCO3D可以用点燃的方法除去CO2中的CO15 . 室温时，从100g饱和硝酸钾溶液中取出10g溶液，那么剩余的硝酸钾溶液（ ）A还是饱和溶液B变成不饱和溶液了C硝酸钾质量没变D硝酸钾和水的质量没变16 . 类推可以实现知识迁移，但不符合事实的类推会得出错误的结论。下列类推正确的是（ ）A置换反应有单质生成，则有单质生成的反应一定为置换反应B实验室中，点燃氢气前需要验纯，则点燃其他可燃性气体前也需要验纯C酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，则能使紫色石蕊溶液变红的溶液都是酸溶液D原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子不可以再分，则分子也不可以再分17 . 某同学梳理了以下知识：把少量泥土放入水中搅拌，形成的液体是悬浊液；稀有 气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源；最外层电子数为 8 的粒子都是稀有气体的原子；原子序数与元素原子核电荷数在数值上相同；化学 反应中只有燃烧反应才能放出热量；农药的不合理施用对空气、水、土壤都有污染。 其中正确的个数是A1 个B2 个C3 个D4 个18 . 夏天，实验员在实验室里配制了一瓶饱和的硝酸钾溶液并密封放置，到了冬天发现瓶底有大量的晶体析出。这是因为A溶液中溶剂质量减小B变成了不饱和溶液C温度下降，硝酸钾溶解度减小D溶液中溶质质量增加19 . 下列物质的名称、化学式、分类均正确的是（ ）A硫酸钠NaSO4盐B氧化钙 CaO氧化物C纯碱NaOH碱D甲烷 CH4无机物20 . 小怡同学对化学知识进行归纳：分子的质量和体积一定比原子大锌、铁、钙均是人体必需的微量元素生成盐和水的反应不一定是复分解反应点燃CO和CH4，分别在火焰上方罩干冷烧杯可区分两者天然水经自然沉降、过滤、吸附即得纯水部分植物的花瓣用酒精浸泡可自制酸碱指示剂。其中正确的个数为A1个B2个C3个D4个二、填空题21 . 化学在促进社会发展，提高人类生活质量方面发挥着不可替代的作用。材料在生产、生活中应用广泛。（1）下列物品中，由有机合成材料制成的是_（填字母）。（2）C919飞机机身蒙皮使用了铝锂合金材料。下列不属于铝锂合金性质的是_（填字母）。a密度大b硬度高c抗腐蚀22 . 根据下列要求，写出有关反应的化学方程式（1）有黑色固体生成的化合反应（2）仅生成氧单质与氧化物的分解反应（3）一种固体燃烧，只生成能使澄清石灰水变浑浊的气体23 . 除去下列物质中的杂质（括号内是杂质），写出有关化学方程式。（1）ZnSO4 （H2SO4）_（2）Cu （CuO）_（3）KCl （K2CO3）_三、实验题24 . 以下是有关探究二氧化碳性质的趣味实验。（1）如图圆底烧瓶中充满二氧化碳气体,挤压胶头滴管并打开弹簧夹时,烧中杯中的水进入烧瓶，形成喷泉,溶液变为红色。写出该反应的化学方程式_。（2）甲同学认为该趣味实验后烧瓶中溶液的溶质是Na2CO3,乙同学认为他的说法不全面。请你帮他设计实验加以证明。_ ( 简要写出实验步骤和现象)。四、简答题25 . A、B、C、D为金属活动顺序表中常见的四种金属。已知：ABSO4=ASO4B；CH2SO4=CSO4H2；B2DNO3=B(NO3)22D。请完成以下填空：(1)金属C在金属活动顺序表中排在氢_(填“前面”或“后面”)。(2)根据上述反应能判断出其中三种金属的活动性，其金属活动性由强到弱的顺序是_(填字母)。(3)若A、B、C、D分别为锌、铁、铜、银中的一种，金属C与H2SO4反应后所得溶液呈浅绿色，则金属A为_，反应的化学方程式为_。26 . 世界每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%40%，为探究铁锈蚀条件，某同学设计的实验如下图所示：（1）一周后观察到_（填序号）试管内的铁钉生锈。（2）由此请你分析：a.铁生锈条件：_；b.防铁锈措施：_。五、科学探究题27 . 某化学小组的同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性顺序。请你和他们一起进行以下的探究活动并回答有关问题。（提出问题）三种金属的活动性顺序是怎样的？（猜想与假设）小华的猜想是CuFeAl；小强的猜想是FeCuAl；你的猜想是_。（实验一）小丽取铁丝、铝丝、铜丝和编号为、的三支试管，进行如下实验（试管中均盛有相同体积、相同浓度的稀盐酸）：实验步骤观察到的现象实验结论将铁丝插入试管中_铝、铁、铜三种金属的活动性顺序为_将铝丝插入试管中刚开始无明显现象，过一段时间有大量气泡产生将铜丝插入试管中中无明显现象（交流与表达1）同学们对铝丝的实验现象进行了讨论，刚开始无气泡产生的原因是_（实验二）为了验证以上的实验结论，小丽同学又取了形状、大小相同且打磨干净的铜片、铝片及相关溶液，进行如图所示的实验：（1）实验中，烧杯内盛放的溶液是过量的_溶液。（2）烧杯中发生反应的化学方程式为_。（交流与表达2）小华同学提出也可以选择一种金属与两种盐溶液进行探究，要补充的方案是_（只写出所用的试剂即可）。（实验结论）通过以上实验，同学们得出了三种金属的活动性顺序。（评价与反思）实验结束后，同学们对实验过程进行了如下反思：影响金属与酸反应速率快慢的因素，除了相互反应的金属和酸的性质外，还有_（任写一种）。28 . 央视频道是真的吗？栏目中有一段视频：将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条，然后两头分别连接电池的正负极，观察到“锡纸”立即燃烧。据此，小明同学取某种“锡纸”进行了实验探究：（1）“锡纸”燃烧的原因：“锡纸”两端接入电池两极后造成短路使“锡纸”燃烧，从燃烧的条件分析，开始“锡纸”不燃烧但短路后能燃烧的原因是_（2）探究“锡纸”中金属的成分：该“锡纸”中金属是锡吗？（查阅资料）“锡纸”是锡箔或铝箔与纸黏合而成的锌粉是一种深灰色固体锡与酸或盐溶液反应生成+2价的锡盐（提出猜想）猜想.该“锡纸”中金属是锡猜想._。（进行实验）设计实验方案并进行实验实验操作实验现象实验分析与结论取打磨后的“锡纸”片放入试管中，加入硫酸锌溶液“锡纸”表面有深灰色固体析出根据实验现象，结合金属活动性顺序可知：猜想_（填或）成立；反应的化学方程式为_（交流讨论）实验中打磨“锡纸”的目的是_下列物质的溶液可以替代硫酸锌溶液完成上述实验的是_（填序号）A 氯化铜 B 硝酸银 C 硫酸钠 D 氯化亚铁选择这种物质的依据是_。本方案中没有采用金属与酸反应原理来鉴定，是因为这两种金属都可与酸反应，请写出锡与稀硫酸反应的化学方程式_。锡是一种重要的金属，焊锡是锡铅合金，被广泛用于焊接金属，这是利用了合金_的特点。六、计算题29 . 将10g含碳酸钙90%的石灰石与足量的稀盐酸完全反应可生成二氧化碳气体的质量多少_？七、综合题30 . 金属材料在生产生活中有广泛的用途，人类的生产生活离不开金属。（1）多种金属可以压成薄片，抽成细丝，说明金属具有_性。（2）我国第四套人民币硬币铸造用到Fe、Cu、Al、Ni（镍），已知Ni能够发生如下反应：，Ni+H2SO4NiSO4+H2 Fe+NiCl2Ni+FeCl2，这两个反应的基本类型都是_。四种金属活动性由强到弱的顺序为_（用元素符号表示）。（3）AgNO3和Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴入稀盐酸，有无色气体产生，则下列对滤渣和滤液的成分判断中，正确的是_（填字母）。A 滤液中溶质只有Fe（NO3）2 B 滤液中定含有Fe（NO3）2和Mg（NO3）2C滤渣中只有银 D 滤渣中一定含有银和铁（4）科学家发现一种新金属。根据下表信息推测该金属不适合的用途是_。熔点密度强度导电性导热性抗腐蚀性25003g/cm3与钢相似良好良好优异A 焊接金属 B 用于通讯设备 C 制造外科手术刀 D 制造航天飞机第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、三、实验题1、四、简答题1、2、五、科学探究题1、2、六、计算题1、七、综合题1、