部编版语文小升初高分攻略专项透析 专题08：作文

部编版语文小升初高分攻略专项透析 专题08：作文姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 口语交际。节假日，你和爸爸妈妈到山里游玩，看见有人在打鸟，你会怎么做呢？你会对他们说些什么呢？把你要说的话写下来吧。2 . 积累摘抄：瀑布（叶圣陶）还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。山路忽然一转，啊！望见了瀑布的全身！这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。_3 . 语言情景应用。观察时主动思考、提出问题是个好习惯。观察生活中的现象，写一写你的观察和思考。_4 . 口语交际。你关注央视的“寻找最美孝心少年大型活动”了吗？现在请你推荐一位“孝心少年”，用几句话简要介绍一下他(她)的事迹或写一写你的推荐理由。_5 . 口语交际。 某小学四年级学生视力情况调查表调查时间2012年2014年2016年2018年百分比视力正常近视视力正常近视视力正常近视视力正常近视93%7%90%10%85%15%80%20%从上述调查中可以看出,该小学四年级学生视力存在着什么问题? 联系生活谈谈你的看法。注意抓住要点，表达有条理。_6 . 口语交际。王华来到张明家,约他星期天下午两点一起到公园玩,可张明不在家,请你以王华的口吻,给张明写一张留言条。7 . 班级开展“读书访谈录”综合实践活动,首期活动围绕“读名著”展开,将邀请诗人、作家作为活动嘉宾。假如你是活动主持人,主持本次访谈,请你围绕这个话题设计两个问题,向嘉宾提问。要求紧扣话题,表达简明扼要。(1)(2)8 . 想(xing) 想(xing) 说(shu) 说(shuo)。学了雪地里的小画家，我知道：小鸡的脚印像_。小狗的脚印像_。看图照样子说一说：梧桐的叶子像手掌。大象的耳朵像_。二、书面表达9 . 习作大练兵。“慈母手中线，游子身上衣。”天下母亲的爱，其实都在一针一线之类的小事之中。母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体；母爱是你身上的一件厚厚的衣服，无时无刻不围绕着你的前后。请你写一写母亲对你的关爱。10 . 看图作文。仔细观察下图，理解图意，展开联想，确定恰当的主题，写一篇450字左右的记叙文（童话故事），可以加入自己的想法和议论。做到中心明确、内容具体、语句通顺，字迹端正清楚。注意开头结尾、前后连贯。题目自拟。纵容鼠患结局11 . 习作。生活在不断变化，每天都会有不同的事情发生，有些是你听说的，有些是你亲身经历的，有些是你上网了解的，最近哪一件事让你印象深刻？请你按照一定的顺序把这件事写下来，和同学们分享一下吧。（请自备作文纸进行习作）12 . 看图写话。要求：图片上都有谁？在干什么？请你用一段话写明白，不会的字用拼音代替。13 . 习作。题目：这堂课，我收获了生活处处是课堂。它可在校内，可在校外。这些长短不一、大小不同的“课”，让你有不同的收获请你选择自己亲身经历的一节课，写一篇简单的记叙文。注意把自己觉得印象最深的内容写清楚。14 . 看图写作文。15 . 写作。六一儿童节演出、学校运动这些文体活动，你参加过吧？收集废电池、看望孤寡老人、擦拭公告栏这些社会公益活动，你也参加过吧？以“一件的活动”为题写一篇作文。字数350左右。16 . 写作。题目：我爱提示：你养过植物吗？你最喜欢的植物是什么呢？把你最喜欢的植物介绍给大家吧！要求：按一定顺序介绍清楚植物的特点；将题目补充完整；语句通顺，书写工整。17 . 作文。（一）题目：我_的一个人要求：叙述要清楚，描写要具体，可以选择一两件能突出其特点的具体的事情来写。（二）每个人都有自己特别喜爱的东西，在你心目中最喜爱的东西是什么呢?它是什么样子的？你为什么喜爱它?你们之间有什么难忘的故事吗?请你拿起笔,结合题目要求把它描写出来，题目自拟，语句通顺，字数500字左右。以上两个题目任选一个，写一篇作文。18 . 写作展示。题目：他(她)是_小达人提示：生活中，有节约小达人、书画小达人、时尚小达人请选一位你熟悉的小达人写一写，做到内容具体，感情真实，书写工整。19 . 根据要求写话。“斑斑驳驳”有两种意思：一是指一种颜色中夹杂有别种颜色，花花搭搭的；二是指阳光透过物体的缝隙照射下来，形成许多不规则的光点，明明暗暗的。本文指吊兰的叶子在阳光下明明暗暗，颜色不一，相互交错。请你用第二种意思写一句话：20 . 习作。生活中，每天都会有事情发生。有的让人感动，有的让人生气，有的让人快乐，有的让人伤心请你以“一件让人_的事”为题写一篇习作。要求：（1）把题目补充完整；（2）把事情写完整，写清楚；（3）正确使用标点。21 . 写作题目：我的追梦故事每个人在成长的过程中都会有自己的梦想，并且为实现自己的梦想而努力着。在努力的过程中也一定有令自己难忘的经历。请你从中选一次难忘的经历写一篇记叙文。要求：把事情的经过写具体，要是能写出自己的体会就更棒了，500字左右。22 . 作文。为了让更多的人了解我国的汉字文化请你写一篇作文介绍一下汉字。可以选择汉字的发源、有趣的词语、书法的艺术等有关汉字文化的内容，总之，只要是关于的汉字的即可。450字左右。23 . 习作。以“那件事让我”为题写一篇习作，现在作文格里把题目补充完整，填上表示心情的词，如开心、生气、伤心再回想事情的经过，然后写下来。24 . 仔细看图：图上画了哪些小动物？它们在哪里干什么？它们之间又会说些什么？请发挥你的想象，编一个有趣的故事吧！25 . 习作。题目：生活因_而精彩提示：把题目补充完整（如友谊、诚实、书籍、歌声等），写一篇发言稿。要求：语句通顺，条理清楚，有真情实感；不少于400字；注意把字写工整，卷面要整洁。26 . 主题练笔。把所见改写成一个小故事。_27 . 写作题目：我心爱的_先补充完整题目，然后按一定顺序写出人或小动物的你喜爱他的原因，向我们介绍一下他，做到语句通顺，内容具体。28 . 习作。回忆自己的成长历程，选择一个让你觉得自己长大了的某一瞬间或某一件事，以“那一刻，我长大了”为题，用详细生动的语言将其记叙下来。要求语句通顺，表达真情实感。450字左右。29 . 写作。要求：（1）同学们，每天都发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有的我们听到的。选一件你印象深的事，按一定的顺序把这件事写清楚。（2）题目自定，注意做到围绕中心写，写出真情实感，表达有序，语句通顺。字数400字左右。30 . 妙笔生花。这次习作要求写一篇科幻故事，题目自拟。要求：想象大胆而奇特，故事中有令人非常信服的科学技术方面的介绍，语句通顺，内容具体，字数500字左右。31 . 快乐习作。同学们，小事中往往包含着大智慧、大道理，小事中也常常表现出一个人的精神风貌请以小事不小为题，写一篇不少于500字的习作，把一件自己经历过或看到过的小事分享给大家，要注意写出自己的感悟。32 . 书面表达仔细看图，让我们一起去寻找春天吧！把你看到的想到的写下来，相信你会写得很棒！33 . 看图作文。要求：（1）仔细观察图画，想想发生了什么事？（2）把事情的经过写清楚、具体。34 . 你喜欢什么小动物或植物？它有哪些特点？请你选择一种熟悉的动物或植物，介绍给大家，注意用上恰当的说明方法，写清楚它某些方面的主要特点，400字左右。35 . 题目：真有趣提示和要求：（1）将题目补充完整，比如填“这个人真有趣”、“这件事真有趣”、“这堂课真有趣”、“这次活动真有趣”等。（2）结合自己的生活经历，写出真情实感。（3）书写工整，400字左右。（4）文中不要出现真实的人名、地名、校名等信息。36 . 作文。同学们，你们肯定有过外出旅行的经历。旅行是特别好玩的事既能欣赏美丽的风景，又能接触不同的风土人情。请把你最难以忘怀的一次旅行写下来。题目自拟，400字左右。37 . 习作乐园。生活是多彩的，参加活动是开心的。你参加过哪些活动呢？请你以“那次，真开心”为题写一篇作文，把活动过程中大家开心的样子详细写出来，400字左右。38 . 习作百花园请你任选本组课文中的一篇文章，写一篇读后感，要求条理清晰，感受真实。也可以综合自己的感受，联系课外读到的一些有关革命题材的文章或书籍，写一篇读后感。39 . 作文你最喜欢什么小动物，你养过小动物吗？你和它有什么感人的故事，快来写一写吧。注意抓住动物的特点，表达你们的亲密之情。题目自拟，不少于300字。40 . 作文。用自述的形式来介绍小闹钟、钢笔，好像他们也有了生命，请你也用“XX的自述”介绍一种你熟悉、喜欢的事物，要写得语句通顺，内容具体。不少于300字。41 . 交流与表达。三年级（3）班王小明同学昨天下午上体育课时，把一副红色的兵乓球拍落在了操场，请你替他写一则寻物启事，注意格式。_42 . 小练笔。（选做题）本文人物较多，却各有不同之处：普罗米修斯善良，坚定，勇敢；火神胆小，软弱；宙斯冷酷无情；赫拉克勒斯敢作敢为。你所在的班级，一定也有个性鲜明、令你印象深刻的同学吧？可以选择其中一个具体描述一下吗？注意写好人物的个性特点。_43 . 写作。44 . 根据下面的情况写一张留言条。11月2日，小新去找小芳，准备告诉她明天上午九点学校有书法小组活动，请她参加。小芳不在家，请你替他给小芳写一张留言条。留言条_：明天_，请你_。_45 . 留言条6月20日上午，小红带着两本书来找小方，她想请小方明天去图书馆还书时顺便帮她也把书给还了。可惜，敲了老半天门，都没人应声。小红写了张留言条贴在小方家门上，告诉她要还的书就寄放在小方家对门的王奶奶家，请小方回家后去取一下。请你为小红写一张留言条吧！（注意留言条的格式）_46 . 习作本文是围绕“我”“盼”着能穿上雨衣的心理来写的，通过“我”与妈妈的对话，“我”的行为，将“盼”字表达得惟妙惟肖。请围绕你独立参加“夏令营”的活动写一个小短文，要写出你盼望独立生活的心理。47 . 妙笔创作同学们，我们的家乡是一个美丽的地方，无论是在县城、无论是在农村，到处都有如诗如画的风景。这次习作，你可以选一处熟悉的风景写一写。注意写出风景的独特之处，抒发你的喜爱之情，还要尝试用上积累的好词好句。题目自拟。48 . 妙笔生花。愚公移山写出了愚公对待困难的态度，这幅漫画的题目是恒则成，题字是“人生一连串的奋斗，追求理想要奋战不懈，坚持到底有恒则成。”你在生活和学习中是不是也遇到过一些困难和挫折？这是一件什么事？你又是怎样处理的呢？请你写一写，与大家一齐分享。49 . 习作百花园在你的班级中一定有酷爱读书的孩子，请以“我们班的读书大王”为题，把他们的故事写下来和我们分享一下吧。_50 . “借着淡淡的星光，我仔细打量了他：瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善的眼睛炯炯有神。”作者通过描写扫路老人的外貌来反映他的特点：健康、慈善、有精气神。请你仿照此写法，用准确生动的词句写一段话，来体现同桌的特点。第 32 页 共 32 页参考答案一、语言表达1、2、3、4、5、6、7、8、二、书面表达1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、