教科版九年级物理上册《第8章 电磁相互作用及应用》知识达标检测试题

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资源描述
教科版九年级物理上册第8章 电磁相互作用及应用知识达标检测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 电动机是一种高效率、低污染的设备,广泛应用于日常生活和生产实践中,下列家用电器中应用了电动机的是( )A电饭锅B洗衣机C电热水壶D电热毯2 . 第一个揭示电与磁有联系的科学家是A安培B法拉第C欧姆D奥斯特3 . 下列装置中是利用电磁感应原理工作的是( )A电动机B麦克风C电铃D扬声器4 . 如图所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根与螺线管连接的导体棒ab,当ab棒水平向右运动时,小磁针N极转至右边。可使如图所示位置的小磁针N极转至左边的操作是Aab水平向左运动Bab竖直向下运动Cab竖直向上运动Dab水平向左运动5 . 下列图中所示的家用电器,利用电流的热效应工作的是A电暖气B洗衣机C电风扇D电视机6 . 如图所示的四幅图中能说明电磁继电器的工作原理的是( )ABCD7 . 如图是探究“电磁感应现象”的实验装置闭合开关S后,下列操作能使灵敏电流计指针发生偏转的是A磁体、导体ab均保持不动B磁体不动,导体ab沿竖直方向上下运动C导体ab不动,磁体沿竖直方向上下运动D磁体不动,导体ab沿水平方向左右运动8 . 下列四个图中.能够用来说明电动机工作原理的是ABCD9 . 在电与磁的研究过程中,很多科学家呕心沥血,作出了杰出的贡献下列科学家及研究成果与成果的应用描述,完全正确的是( )A沈括-磁偏角-制造出了指南针,使人类更好地掌握了航海技术B奥特斯-电流磁效应-制造出了电动机,提高了人类的工作效率C安培-定培定则-制造出了电磁铁,开拓了电与磁之联系的科学研究D法拉第-电磁感应-制造出了发电机,让人类逐渐进入“电”文明时代10 . 如图所示,自行车的零部件设计或骑行过程的操作中主要为了减小摩擦的是A自行车把套上有花纹B车轴处装有滚动轴承C刹车时用力捏闸D脚蹬表面凹凸不平11 . 如图是一种电磁铁式电动摇篮,当检测电路检测到摇篮某位置的永久磁铁快接近电磁铁时,电磁铁工作,使摇篮受力加速,接近电磁铁后,电磁铁断电,以免对摇篮产生阻力,循环往复,每次经过时拉一把,就像有人站地上晃秋千简单说就是先拉后推的,是在快接近时电磁铁与永久磁铁反相磁性拉过来,离开后转成同极性推出去下列说法正确的是A电动摇篮电路中电流的方向是一直是不变的B电动摇篮是将机械能转换成电能C电动摇篮应用了磁极间的相互作用原理D电动摇篮可以将电能全部转换成机械能12 . 下列家用电器,主要利用电流热效应工作的是A收音机B电烤炉C电风扇D电视机13 . 如图所示的几个实验装置中,与动圈式话筒工作原理相同的是ABCD14 . 下列器具中,属于利用连通器原理的是A订书机B液位计C吸尘器D密度计15 . 物体表现出惯性的现象是常见的下列事例中,属于利用惯性的是A汽车突然起动时,人会后仰B飞船返回舱落地前打开降落伞C离弦的箭继续飞行D汽车撞车时,安全气囊打开16 . 如图所示是探究“感应电流的大小跟哪些因素有关?”的实验,运用该实验器材证明下列所作的猜测错误的是( )A感应电流的大小与导线运动的方向有关B感应电流的方向与导线切割磁感线的方向有关C感应电流的大小与切割磁感线的导线条数有关D感应电流的大小与导线切割磁感线的速度有关17 . 我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器,如图。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通过强电流时,即可受到强大的推力。下列实验中,与电磁弹射器工作原理一致的是( )A动圈式话筒B电铃C电动机D司南18 . 2015年12月,世界上最大的全透型载客潜水器“寰岛蛟龙1”在海南下水,如图所示。潜水器可搭载9名乘客缓慢下潜至水面下一定深度处悬停,待乘客观光一段时间后,再缓慢上浮至水面。下列说法正确的是A潜水器下潜时有惯性,悬停时没有惯性B在下潜过程中,水对潜水器底部的压强不变C悬停时,潜水器受到的合力为零D在上浮过程中,潜水器受到的浮力逐渐变大二、填空题19 . 在电风扇、电熨斗、电磁起重机、动圈式扬声器、动圈式话筒和发电机这些装置中,利用电磁感应原理工作的有_、_20 . 如图所示,拔下微风吊扇的插头,在插头处接小灯泡,用手旋转叶片,小灯泡发光,这是_现象,该现象是著名的英国物理学家_发现的。21 . 探究电磁感应现象过程结论磁体不动,使导体向上或向下运动,并且不切割磁感线,电流表的指针_。导体不动,使磁体左右运动。电流表的指针_。导体和磁体一起运动,并且保持相对静止,电流表的指针_(以上均选填“偏转”或“不偏转”)从该实验的探究可以得到的结论是_问题讨论如果再添加器材_,可以用来研究通电导线在磁场中受力方向与电流方向的关系22 . 测量的目的是为了进行可靠的_测量首先要有一个大家公认的比较标准,这个标准叫做_;其次,测量还需要选择合适的_时间的国际单位是_实验室里测量质量的基本工具是_23 . 如图所示是一款“运动手环”,其主要部分是一段内置一小块磁铁的密闭空心塑料管,管外缠绕着线圈。戴着这种手环走路时,塑料管跟着手一起运动,磁铁则在管内反复运动,线圈中便会产生电流,液晶屏上就会显示出运动的步数,此过程利用了_的原理,将_能转化为电能。24 . 线圈abcd转动过程中经过如图甲、乙所示位置时,导线ab所受磁场力的方向_(选填“相同”或“相反”),原因是_。25 . 如图是探究电磁感应现象的实验装置.保持U形磁铁不动,闭合开关,若金属棒ab竖直向上运动,此时灵敏电流计的指针_;若金属棒ab水平向左运动,此时灵敏电流计的指针向左偏转;如果保持金属棒ab不动,闭合开关,当U形磁铁水平向右运动时,灵敏电流计的指针向_偏转.26 . 如图所示,当用湿手拿插头往插座插时,极易使水流到插头的金属片上,使人体和_相连,造成_事故有关资料表明:人体出汗或潮湿时的电阻为200800 ;人体中电流超过30 mA时将会造成生命危险,若某人身体潮湿时的电阻为500 则当他接触电压为220 V的照明电路时,通过他的电流为_mA,请根据计算结果为图配上解说词_27 . 打点计时器的频率为 _赫兹,每振动一次的时间间隔为 _秒。28 . 电子式电能表表盘上标有“3000imp/(kWh)”字样,将某用电器单独接在该表上工作20min,电能表指示灯闪烁了300次.该用电器在上述时间内消耗的电能为_kWh,它的电功率是_W.三、实验题29 . 小金在探究“通电导线在磁场中的受力方向与什么有关”时,做了如图甲、乙、丙的三个实验图中AB表示闭合电路的一部分导线,导线上的箭头表示电流的方向,F表示导线受力的方向,S,N表示蹄形磁铁的南北极(1)通过实验甲和乙说明,通电导线在磁场中的受力方向与_的方向有关(2)通过实验甲和丙说明,通电导线在磁场中的受力方向与_的方向有关30 . 如图甲所示是探究电磁感应现象的装置.(1)闭合开关,让导体沿水平方向左右运动,观察到灵敏电流计的指针偏转;若让导体由图示位置沿竖直方向上下运动,则灵敏电流计的指针_(填“偏转”或“不偏转”).(2)利用此装置探究感应电流方向与磁场方向和切割磁感线方向之间的关系,观察到的实验现象记录如下:实验序号磁场方向导体切割磁感线方向灵敏电流计指针偏转方向向下向右向左向上向右向右向下向左向右向上向左向左在上述四次实验中,比较_两次实验可知,感应电流方向与磁场方向有关;比较_两次实验可知,同时改变磁场方向和切割磁感线方向则感应电流方向不变.(3)在探究中还发现,导体水平向左(或向右)缓慢运动时,灵敏电流计的指针偏转角度较小;导体水平向左(或向右)快速运动时,灵敏电流计的指针偏转角度较大.说明感应电流的大小与_有关.(4)有同学还想探究感应电流的大小是否与磁场强弱有关.请写出简要做法:_;如何判断:_(5)如图乙所示是实验室用到的手摇发电机模型,将小电灯换成灵敏电流计,慢慢摇动手柄,观察到灵敏电流计的指针_(填“左右摆动”或“向一侧摆动”).这表明该发电机模型发出的电是_(填“交流电”或“直流电”).31 . 如图所示为小梅在物理课上曾经使用过的一个实验装置,由铁架台、蹄形磁铁、灵敏电流计、开关、导体棒和几根导线等器材组成。(1)这一实验装置是用来研究_现象的。通过_判断电路中是否有感应电流。(2)小梅至今对这个实验的下列过程记忆犹新:为使灵敏电流计的指针发生偏转,她首先闭合开关,然后要使导体棒_(选填“上下”或“左右”)运动。保持导体棒的运动方向不变,将蹄形磁体N、S极的位置对调,灵敏电流计指针偏转方向也会改变这说明:感应电流的方向与_的方向有关。(3)通过图甲所示的实验,小梅断定:利用图乙所示的实验装置,闭合开关后,拿一根条形磁铁向右插入线圈中时,也会观察到灵敏电流计指针的偏转。请你简要说明小梅这样想的理由_。四、作图题32 . 如图所示,(a)图中表示导体中电流方向垂直纸面指向纸内时,导体在磁场中的受力方向。试根据这一关系,标出(b)图中通电导体的受力方向,(c)图中通电导体中的电流方向以及(d)图中的磁极。(_)五、简答题33 . 为了很方便调整直流电动机的转速,往往在电路中串联一个滑动变阻器,如图所示。那么,要使电动机的转速变慢应该怎么办?34 . 请把右表中的语句所涉及的物理知识填写出来第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、实验题1、2、3、四、作图题1、五、简答题1、2、
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