人教版九年级物理　18.3　测量小灯泡的电功率同步练习题

人教版九年级物理18.3测量小灯泡的电功率同步练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在“测定小灯泡的功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表的示数虽然有变化，却始终达不到灯泡的额定电压，其原因可能是下述的哪一种A变阻器的电阻太大B电压表的量程太大C电源电压太低D电流表的量程太大2 . 如图所示，R0为定值电阻，闭合开关后，当滑片P在某两点之间滑动时，电流表的示数变化范围是0.51.5A，电压表的示数变化范围是36V小明通过推算，得出四个结论，其中错误的是（ ）A定值电阻R0的阻值为3B变阻器连入电路的电阻变化范围为212C电路消耗的总功率的变化范围为3.25W11.25WD实验中R0两端的电压变化范围为1.5V4.5V3 . 如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是A只闭合S1时，两只灯泡串联B先闭合S1，再闭合S2时，电压表的示数不变、电流表的示数变大C若电压表和电流表位置对调，则闭合S1、S2后，两表都被烧坏D若灯L1被短路，则闭合S1、S2后，电压表和电流表都被烧坏4 . 下列说法中正确的是A在一只灯泡两端加2V电压时，通过灯泡的电流是0.2A，则灯泡的功率是0.4JB一盏100W的白炽灯正常工作1h，消耗的电能C小丽正在认真做手抄报，电灯突然变暗，其原因可能是电灯的实际功率变小D在“测量小灯泡的电功率”实验时，利用滑动变阻器对物理量进行多次测量，是为了减小误差二、填空题5 . 现有两个热敏电阻R1、R2和一个定值电阻R0， R1的阻值会因通过的电流增大导致温度升高时而增大，R2的阻值会因通过的电流增大导致随温度升高时而减小，R0的阻值不变，它们的电流随电压的变化曲线如图甲所示实验过程中，小明将R2和 R0两个电阻连接成如图乙所示电路时电流表的示数为0.4A，由此可知，电源电压为_ V实验过程中，改变电源电压，当电压表的示数为6V时，电阻R2的电功率是_ W三、实验题6 . 图甲是测量小灯泡电功率的部分实物连接图。其中电源电压为6V，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10。（1）连接电路时电键要处于_状态。请用笔画线代替导线，把图甲实物连接图补充完整。（要求：滑片P向左移动时灯变亮，且连线不得交叉）（_）（2）移动滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流是_A，小灯泡的额定功率为_W。7 . 小明在测定“小灯泡电功率”的实验中，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10.滑动变器规格为“60 1A” 。（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整_。（2）正确连接电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数则出现上述现象的原因是_，若此时电流表的示数为0.1A，则电源电压为_V。（3）排除故障后，小明移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙）为_V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向_（A/B）端移动，使电压表的示数为2.5V。（4）小明移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的IU图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是_W。（5）若电源电压为4V，其他实验器材都没有变化，小明同学用几个定值电阻来代替小灯泡做欧姆定律的实验，他选用了5、10、15、20来研究电流和电阻的关系，计算要完成整个探究实验，电压表示数至少为_V。A1VB1.5VC2VD3V8 . 用标有“2.5V”字样的小灯泡做做“测量小灯泡的电功率”实验时：（1）用笔画线代替导线，将图1所示的实物电路连接完整，要求滑片P向左移动时，电压表的示数变大（2）电路正确连接后闭合开关，方向小灯泡不亮，电流表有示数，而电压表无示数，造成这种现象的原因是；（3）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图2所示，其示数为A，小灯泡的额定电功率为W9 . 如图所示，在“测量小灯泡的电功率”实验的电路中，小灯泡L的额定电压为2.5 V、额定电流小于0.6 A。（1）根据电路图，请用笔画线代替导线，将实物图中的器材连接成完整的电路。连接电路时，开关应处于_（选填“断开”或“闭合”）状态。（2）连接电路后，闭合开关，灯不亮，若只有灯泡处开路，则_表无示数（选填“电流”或“电压”）。排除故障后，再次闭合开关，应将滑片由最大电阻处缓慢向_端移动（选填“A”或“B”），使灯逐渐变亮。（3）第一次实验时，电流表的示数如图所示，则通过灯L的电流为_A。（4）由上表中的实验数据得出，小灯泡的额定功率为_W。（5）实验中，灯L的亮度第二次比第一次亮，第三次更亮。结合表中数据，通过计算和分析可知：灯泡的实际功率越_（选填“大”或“小”），灯泡就越亮。10 . 在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡额定电压为 3.8 V（电阻约为 10 ），电源电压为 6 V.（1）小敏连接了如图甲所示的部分实物电路，请你用笔画线代替导线，将电路连接完整（_）（2）若有规格分别为“5 1 A”、“20 0.5 A”和“50 0.2 A”的三个滑动变阻器供选择，为了使实验能顺利进行，应选规格为_的滑动变阻器连入电路（3）小敏同学连接好电路后，闭合开关，他发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片 P，小灯泡都很暗，且两表示数不变，出现上述故障的原因可能是：_（4）故障排除后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片 P，当电压表的示数为_V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数为 0.34A，则小灯泡的额定功率是_W（结果保留 2 位小数）（5）小敏通过移动滑动变阻器的滑片 P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图乙所示的I U 图像，通过分析图像，你能得到_（写出一条信息或规律即可）11 . 梁明同学用如图所示的电路做“测量小灯泡的电功率”的实验，小灯泡上标有“2.5V”的字样，灯丝阻值约为10（1）请用笔画线代替导线，将如图（甲）所示的实物连接成实验电路（_）（2）梁明同学正确连接电路并检查无误后，闭合开关，发现灯泡不亮，立刻要求老师更换灯泡他的做法欠妥，正确的做法应该是：_（3）解决了上述问题后，梁明调节滑动变阻器的滑片，使灯泡正常发光，此时电流表的读数如图乙所示为_A，则灯泡的额定功率为_W（4）完成上述实验后，他设计了如图所示的电路，测出了2V电压下灯泡的电阻已知R020，请完成下列实验步骤：闭合开关S1，断开S2，移动滑片，使电流表的示数为_A；再将开关S2闭合，S1断开，保持滑片的位置不动，读出电流表的示数I；2V电压下灯泡的电阻的表达式为R_（用已知量和测量量表示）（5）梁明经过多次测量、计算，发现不同电压下灯泡的电阻是不同的，原因是：_12 . 在用“伏安法测小灯泡的电功率”的实验中，待测小灯泡的额定电压为2.5V （1）某实验小组连接了如图a所示的电路其中一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“”，并用线代替导线连接正确的电路_ （2）排除故障后，闭合开关前，滑动变阻器滑片应滑到_端（填“A”或“B”） （3）闭合开关，移动滑动变阻器，发现电流表示数几乎不偏转，电压表示数超出所选量程，可能的原因是：_ （4）使电压表电流表示数如图b所示，则小灯泡的电功率是_ W（2分）（5）若要测量小灯泡的额定功率，应向_（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器，使电压表的示数为2.5V第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、二、填空题1、三、实验题1、2、3、4、5、6、7、