北师大版七年级下册第四单元第十四章 人在生物圈中的义务 章末检测

北师大版七年级下册第四单元第十四章 人在生物圈中的义务 章末检测姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 北师大版七年级下册生物巩固训练第14章人在生物圈中的义务 (共20题；共43分)1. （2分） 曾经发生在日本的水俣病和痛痛病分别是下列哪种金属污染造成的？（ ） A . 汞和银B . 汞和镉C . 银和镉D . 铜和镉2. （2分） (2017七下临淄期中) 当你看到有的饭店在大量收购青蛙时，你认为最好应该怎样去做？（ ） A . 事不关已，高高挂起B . 及时报告有关部门，采取相应措施C . 找老师一块去评理D . 去饭店时，趁人不备，将青蛙放掉3. （2分） 电池在日常生活中使用非常广泛，下列现象中，由废旧电池污染所致的是（ ）A . 饮用水中带有痢疾杆菌B . 镉扩散到土壤中C . 水中的藻类迅速繁殖D . 土壤容易发生板结4. （2分） (2017郴州) 我国西部一些地区实施退耕还林还草，其主要目的是（ ）A . 发展畜牧业B . 发展旅游业C . 发展林业经济D . 改善生态环境5. （2分） (2017七下曲阜期末) 减少空气污染、改善空气质量的根本措施是（ ）A . 植树造林B . 停止工业生产C . 戴口罩D . 减少污染物的排放6. （2分） 近几年我国北方多省遭受沙尘暴天气侵袭，造成沙尘天气的原因是（ ）A . 植被破坏的结果B . 地震的结果C . 火山爆发的结果D . 大气污染的结果7. （2分） (2014连云港) 每年的6月5日为“世界环境日”，2OI4年的主题为“向污染宣战”环境保护已引起全球关注，下列相关做法和观点，错误的是（ ）A . 保护生物多样性有利于环境保护B . 减少石油、煤碳的燃烧，可以有效减轻雾霾程度C . 骑自行车既可锻炼身体又可减少城市大气污染D . 生态系统有很强的自我调节能力，环境污染不用担心8. （2分） (2015淄川模拟) 多年前，内蒙古乌拉特前旗杨树林场的光肩星天牛泛滥，科学家为此引进了几百只以天牛幼虫为食的大斑啄木鸟现在，林场中很少再见到光肩星天牛了这种现象叫做（ ）A . 生物防治B . 生态平衡C . 食物链D . 动物帮助植物9. （2分） (2016湘潭) 迄今为止，地球仍是人类和其他生物的唯一家园，我们应该倍加珍惜和爱护，以下行为中不利于环境保护的是（ ）A . 植树造林，退耕还林还草B . 绿色出行，低碳生活C . 少用一次性筷子D . 大量砍伐森林，促进经济发展10. （2分） 下列叙述不符合“人与自然和谐发展”这一理念的是（ ）A . 开发森林资源，多使用一次性木筷子B . 开展爱鸟周活动，加强爱鸟宣传C . 提倡骑自行车或步行的方式出行D . 发展生态农业，提高废弃物的再循环11. （2分） (2015绵阳) 通过实验探究酸雨对植物的影响，如图所示能说明酸雨对植物有影响的实验结果是（ ）A . 甲组和乙组植物都死亡B . 甲组植物正常生长，乙组植物死亡C . 甲组和乙组的植物都正常生长D . 甲组植物死亡，乙组植物正常生长12. （2分） 地球上最大的生态系统是（ ）A . 生物圈B . 海洋生态系统C . 森林生态系统D . 陆地生态系统13. （2分） (2016八下泰山期末) 下列有关人类活动对生物圈影响的观点，错误的是（ ）A . 人口增长过快会造成资源和环境问题B . 在荒山和荒漠上植树种草，可防止水土流失C . 酸雨对植物的危害最大，对动物和人类基本没有危害D . 城市周边的垃圾山不经过无害化处理会污染环境14. （2分） “低碳生活”理念已进入寻常百姓脑海中，这是因为大气中的二氧化碳年度逐渐增加，“温室效应”越来越危及地球，以下哪一因素与二氧化碳增加无直接关系（ ） A . 砍伐热带雨林B . 燃烧化石燃料C . 土地沙漠化日益扩张D . 滥捕野生动物15. （2分） 下列哪种情况可能与臭氧层的破坏有关（ ） A . 森林被大量破坏B . 大量使用含有氟利昂制剂的冰箱C . 大量使用化学燃料D . 大量使用农药16. （3分） (2018八上山东期中) 第二十九届吉林省青少年科技创新大赛中，孙宁岳同学凭借“维生素B1对玉米幼苗的生长有影响”等研究成果获得金奖。某兴趣小组为验证该研究成果，制定了实验方案，探究过程如表所示(实验的装置相同)。 探究过程花盆花盆甲花盆乙花盆丙适量加入土壤浸出液土壤浸出液各植入10株相同的玉米幼苗每天滴加2mL含25的维生素B1溶液2mL含1.5的维生素B1溶液每天观察并记录幼苗的生长状况请回答：（1） 本实验探究的变量是：_。 （2） 表格中的应填_；应填_。 （3） 完善探究过程后，预期结果得出结论。 a、如果观察到的实验现象是：花盆甲、丙中玉米幼苗的平均长势比花盆乙的好，则实验结论是_。b、如果实验结论与孙宁岳同学得出的研究成果不相符合，则实验结果是_。17. （1分） （一）预习思考生物圈号人类能够模拟一个与生物圈类似、可供人类生存的生态环境吗？为了研究这个问题，20世纪80年代，美国在亚利桑那州的沙漠上建造了一个实验基地为了与地球生物圈科学家将它称为“生物圈号”相区别，人们将这座建筑称为“生物圈号”“生物圈号”几乎是完全密封的，占地12700平方米，容积达141600立方米，由80000根白漆钢梁和6000块玻璃组成里面有微型的森林、沙漠、农田、海洋和溪流，还有猪、羊、鸡等畜家禽，以及供人居住的房子科学家利用计算机来控制射入的阳光，调节各区所需的温度1991年9月，8名科学家进入“生物圈号”他们计划在里面住上两年，一边从事科学研究一边饲养禽兽，耕种和收获，过着完全自给自足的生活科学家们要设法使这个生态系统维持在相对稳定的状态，有利于有和其他生物的生存遗憾的是，一年多以后，“生物圈号”中氧气含量大幅度下降，不得不从外界泵入氧气，以维持科学实验结束之前的生存（二）设问解疑（1）以上材料提到的生态系统有“地球之肾”之称的是？_ 。A草原生态系统 B湿地生态系统C森林生态系统 D农田生态系统（2）生态系统中自动调节能力最强的是？_ 。A森林生态系统 B沙漠生态系统 C农田生态系统 D溪流生态系统（3）科学家们在“生物圈号”中想过着完全自给自足的生活你认为自给自足的生活是什么？_ 。A生产者能生存充足食物 B消费者消费更少食物C“生物圈号”最好无细菌、病毒等 D人、动、植物、微生物相对稳定地生活（4）1971年联合国教科文组织制定了“人与生物圈”的研究计划，其目的主要在于_ 。A协调人与生物圈的关系 B保护生物圈内的各种生物C保护地球上的生态环境 D防止生物圈遭到破坏（三）简洁转新（5）这次探索虽然没有完成预定计划，但是这实验告诉人们的事实是什么？_ 。18. （3分） (2019潍坊模拟) 用鼠A、B做如图甲实验,图乙反映的是鼠先后接种同种疫苗后,血液中产生抗体的情况。据图回答如下问题。 （1） 图甲所示实验中,A鼠的作用是_。 （2） 通过接种S疫苗,使鼠产生相应的抗体,获得免疫,这种免疫叫做_免疫。 （3） 仔细观察分析图乙,在以下2小题中选作1题。 图甲所示实验中,B鼠注射S疫苗后的第2天,给B鼠注射S病原体,发现B鼠死亡,则原因是:_;我们接种某些疫苗,有时不只接种一次,会隔一段时间再接种该疫苗,请你作出合理解释:_。19. （4分） (2017八下卢龙期末) 填充简答题：（1） 绿色植物可以保护和改善环境，因此我国每年都要植树造林，并把3月12日定为_（2） 生态系统中的生物都不是孤立存在的，它们通过_维持着生态平衡野生动物的减少，将给人类带来灾难因此，捕杀或食用野生动物的行为都是对人类生存环境的_我们应从我做起，拒食并保护_（3） 我国把计划生育作为一项_我们要积极宣传我国的计划生育政策，坚持_（4） 发酵食品的制作过程，一般包括灭菌（消除杂菌）、接种（含活菌种）、_、_等步骤发酵时间有长有短，发酵温度一般控制在_（5） 生物技术的发展前景广阔，应用广泛，与人民的生活密切相关一般认为，生物技术包括_、细胞工程、酶工程、发酵工程和蛋白质工程生物科学突飞猛进的发展，会更好地造福于人类，提高生活质量和生活水平，但也可能带来危害，关键在于人们如何正确地利用它20. （2分） (2015七上三门峡期中) 资料分析：资料一：如图两只狐，一个是生活在寒冷的北极的极地狐，另一个是生活在炎热的非洲沙漠地区的沙漠狐资料二：科学工作者在南极研究中发现，在南极，由于冰雪融化，长期被冰冻的种子解冻萌发，在这里出现了新的物种；从南极冰盖钻取样芯分析表明：25年来，南极气温上升了1度这些都说明一个现象：地球在变暖根据以上资料分析：（1） 现存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与_相适应（2） 请推测生活在北极的极地狐是_，理由是_（3） 燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳，这种气体像吸收温度的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖，这种现象叫_，是地球变暖的主要原因之一，这一现象说明人类在适应环境的同时，也在_和_环境（4） 如果地球变暖在进一步加剧，请你预测极地狐未来的命运_（5） 请你想一些好办法让地球“退烧”_第 11 页 共 11 页参考答案一、 北师大版七年级下册生物巩固训练第14章人在生物圈中的义务 (共20题；共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、