人教版（新课程标准）2020版七年级下学期期中考试生物试题A卷（练习）

人教版（新课程标准）2020版七年级下学期期中考试生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 临床常根据病人病情的需要，有针对性地选用血液或某些血液成分输入病人体内。对于血小板功能低下、贫血、大面积烧伤、创伤性失血的患者，应分别给他们输入：（ ）A血小板、全血、红细胞、血浆B血小板、红细胞、血浆、全血C血小板、血浆、红细胞、全血D血小板、红细胞、全血、血浆2 . 某校餐厅为学生设计了一份午餐食谱：米饭、清炖排骨、麻辣豆腐，生物老师认为这一食谱营养不够均衡，从膳食平衡角度分析，你认为还需添加（ ）A水煮虾B蒸蛋C面包D炒青菜3 . 细胞作为生命活动的基本单位，体现着形态结构和功能高度统一的和谐之美。下列有关叙述不正确的是（ ）A叶片的保卫细胞形态扁平、排序整齐，有利于保护内部组织B叶肉细胞的形态呈圆柱形或不规则，含有大量叶绿体，有利于进行光合作用C气管黏膜细胞的纤毛，有清扫异物的作用D小肠内表面细胞突起，有利于吸收营养物质4 . 如图所示三种血管关系示意图，下列叙述不正确的是（ ）A图中a是动脉血管，c是静脉血管B若b为肺部毛细血管，则a内流的是静脉血C若b为肾小球处毛细血管，则c内流的是动脉血D若b为小肠绒毛内的毛细血管，则c内的营养物质比a 少5 . 下列关于食物的营养成分和消化的说法中，不正确的是（ ）A糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量B胆汁中含的消化酶，可将脂肪分解成脂肪微粒C胃液和肠液都能参与蛋白质的消化D细细咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖6 . 下列关于人体肾脏结构和功能及泌尿系统的叙述，正确的是（ ）A大分子蛋白质经肾小球过滤到肾小囊中B正常人的尿液中一般检测不到葡萄糖C入球小动脉、出球小动脉及肾静脉中流的都是动脉血D膀胱是形成尿液的主要器官7 . 人体组织细胞获得氧气的过程，排列顺序正确的是（ ）肺泡与外界之间的气体交换气体在血液中运输组织里的气体交换肺泡内的气体交换ABCD8 . 人体血液循环中，肺循环的起点是（ ）A左心房B右心室C右心房D左心室9 . 下列关于血液的叙述，错误的是（ ）A血液是由血浆和血细胞组成的B血浆只运载血细胞，不参与体内废物的运输C血细胞包括红细胞、白细胞和血小板D某人血常规化验单上白细胞超出正常值说明身体有炎症10 . 呼吸道的含义及其主要功能不包括下列的A人体内部与外界环境之间进行气体交換B温暖湿润吸入的气体C淸洁吸人的气体D气体进出人体的通道11 . 下列关于探究“酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响”的说法错误的是（ ）A实验中需要用到显微镜B实验中要用清水设置对照实验C实验中需要配制不同浓度的酒精溶液或烟草浸出液D同一组水蚤应在不同浓度的酒精溶液或烟草浸出液中做重复实验12 . 某人被撞伤后伤口出血，血流速度快，呈喷射状，血色鲜红，你认为这是什么血管出血？（ ）A动脉B静脉C毛细血管D不能确定13 . 今天考试，妈妈为小赵准备了一份午餐：米饭、红烧肉、清蒸鱼、鸡蛋。为了使这份午餐的营养搭配更合理，根据你所学的生物知识，还要添加下列（ ）A馒头B排骨汤C素炒白菜D牛奶14 . 若下列选项中的各生物学概念依次用表示，则可构成如下关系的是（ ）A反射弧结构：感受器、传出神经、神经中枢、传入神经、效应器B血液体循环：右心室、主动脉、毛细血管、上下腔静脉、左心房C尿液形成和排出路线：肾小球和肾小囊、肾小管、输尿管、膀胱、尿道D营养物质在消化道内的消化顺序：淀粉蛋白质脂肪水和无机盐维生素15 . 用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是（ ）A“螳螂捕蝉，黄雀在后”中的蝉、螳螂、黄雀三者可以构成一条食物链B人体排尿时不仅能排出废物，还能调节体内水和无机盐的平衡C如果父亲和母亲都没有某种遗传病，那么他们的子女就不会患该遗传病D“望梅止渴”这一复杂反射，与大脑皮层中特定的神经中枢有关，是人类特有的16 . “关注健康，快乐成长”。下列关于健康的说法，正确的是A艾滋病病毒主要通过血液、母婴和蚊虫叮咬等途径传播B蛋白质是建造和修复身体的重要原料，高蛋白食品吃得越多越好C血液中白细胞的吞噬作用不针对某一特定的病原体，属于非特异性免疫D流感流行的时候在教室喷洒消毒液，这一预防传染病的措施属于保护易感人群17 . 小林患了夜盲症，一到黄昏就看不清东西，他应该吃含哪种维生素丰富的食物？（ ）A维生素CB维生素DC维生素AD维生素B118 . 如图为反应生物体内某生理过程或现象的曲线，下列的叙述错误的是（ ）A若y表示胸腔容积，则bd段表示呼气过程B若y表示血液中葡萄糖含量变化，则可以用ac段表示进食后一段时间内血糖的浓度变化C在某封闭草原，有食物链：草兔狼，若大量捕杀狼群，则可以用ac段表示在一段时间内兔的数量变化D若y表示某温室大棚二氧化碳浓度，则b点是傍晚时段19 . 人体的消化系统包含消化管和消化腺，肝脏是人体内最大的消化腺，它位于（ ）A腹腔的上方偏左B腹腔的上方偏右C腹腔的下方偏左D腹腔的下方偏右20 . 下列有关结构与功能相适应的叙述错误的是（ ）A小肠内有多种消化液，有利于消化B小肠绒毛壁由一层细胞构成，有利于吸收C动脉中有动脉瓣，可防止血液倒流D红细胞中富含血红蛋白，有利于运输氧气21 . 当遇到心跳骤停的患者时，应立即幵始“胸外心脏按压”，下列做法中错误的是（ ）A救护者双手叠放在一起，用掌根按压病人的胸骨下段约1/3处B有节奏带有冲击力地用力向下按，使其下陷约5厘米，然后放松C救护者在患者的左侧，按压速度每分钟至少100次D每做1次胸外心脏按压，就做1次人工呼吸，如此交替反复进行22 . 在正常情况下，在血浆、原尿、和尿液中，都能发现的物质是（ ）A大分子蛋白质B葡萄糖C尿素D各种血细胞23 . 在人的心脏结构中，和右心室相连的血管是（ ）A肺动脉B主动脉C肺静脉D上腔静脉24 . 要使土壤长期保持肥力，保证农作物高产，最好使用（ ）A化肥B禽畜粪尿、人粪尿C秸秆还田D自然状态25 . 如图是比较花生仁、大米、牛肉干三种食物所含能量多少的实验示意图对于该实验，下列说法错误的是（ ）A实验前所取的三种食物的质量要相等B实验中如果不注意挡风，会使每次测量结果偏小C实验是通过水温变化对三种食物所含能量多少作出比较D实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量二、综合题26 . 下列为人体某结构或生理过程示意图（图三中1和2代表结构，3和4代表液体），请据图回答问题：（1）图一中能够分泌胆汁的结构是 _。食物被消化和吸收的主要部位是 _。蛋白质在消化酶的作用下，最终被分解为_。（2）图二中，和、和之间有_，能够防止_。血液由进入经过肺部毛细血管网，由流回的循环途径叫做_。中的血液与相比，某些气体成分以及颜色都发生了变化，这时的血液叫做_血。（3）人呼出的气体和吸入的气体成分有明显不同。原因是：人吸入的气体到达肺泡时，_透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，血液中的_也通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。（4）图三中，序号2表示的结构是_，3表示_，4表示_。27 . 下图中，图(一)为模拟膈的运动装置，图(二)为肺泡处的气体交换，请据图回答（1）图(一)中，所模拟的结构为_。其中甲是_过程，此时肋间肌的状态是_（2）图(一)中乙模拟的膈肌处于_状态。此时肺内的气体压_（于或大于)外界气体压力，于是完成一次_(吸气或呼气)（3）图(二)中，B表示的气体是_它要穿过_层细胞到达血液。28 . 中国营养学会将我国成年人钙供给量定为08克天，处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高，但我国绝大多数人远未达到这个标准。据调查显示，我国9 5的儿童存在不同程度的缺钙，北京、上海、内蒙古地区小学生钙的摄入量分别只有标准量的33、55%和69。可见，我国儿童缺钙的现象比较普遍，也比较严重。（1）钙是构成人体骨的重要无机盐，儿童缺钙易患_，在人体消化道中吸收钙的主要场所是_。（2）教育部号召大力开展“豆奶工程”。从营养学的角度分析，这项工程的主要意义是为人体补充钙和_。（3）钙和其他营养物质一起被吸收后，运送到全身需要_系统的作用。（4）钙离子在人体内也会流失，钙主要从通过哪些途径排出体外？_。29 . 在心脏灌流实验中，把下腔静脉扎住，肺静脉只留一条，请据此回答下列问题。（1）如将水从肺静脉灌入，水一定从_流出，这是由于_、_的作用，保证了水流按一定的方向流动。（2）如将水从上腔静脉灌入，水一定从_流出。（3）如将水从主动脉灌入，则水由_流出。（4）以上实验证明了_。30 . 如图所示的是人体部分生理活动过程示意图，数字1234表示物质，字母ABCDE表示人体器官（结构），序号表示人体的某些生理过程。据图回答：（1）生理过程中，如果人体的呼吸肌处于_状态，肺内气压降低。（2）若D示意的是一健康人的肾脏，则物质4中的成分主要有_、_（至少2种）（3）生理过程被称之为_，生理过程被称之为_。（4）在正常生理状态下，存在于C中的物质不能透过管壁到达组织细胞的是_。三、实验探究题31 . 根据下列生产及生活现象观察，得到下列结果：韭菜在光下生长，叶呈绿色，但在遮光的条件下生长则长成了韭黄。萝卜在生长时，露出土壤外面的部分呈绿色，而在土壤中的部分为白色。买来的黄豆芽放在光下一段时间后，黄豆芽会变成绿豆芽。请分析并完成实验设计：（1）分析以上资料作出假设，叶绿素的形成受到_的影响。（2）设计实验方案：取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在甲，乙两个容器内。甲放在光下培养，乙放在_下培养，其他条件均相同。该实验的变量是_。（3）实验结果预期：甲容器中的黄豆芽_绿（填“变”或“不变”）（4）得出结论：_。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、5、三、实验探究题1、