辩论赛：现代社会更需要专才还是更需要通才

1 现代社会更需要通才 专才 正一 大家好 现代社会更需要通才还是专才呢 要看他们谁更能促进现代社会的良性运 行和可持续发展 所谓专才是指在某一个专业领域具有较多专业知识 较熟练专业技能的 人才 而所谓通才是具有广阔的知识平台 丰富的知识储备和多种技能的人才 简单说来 通才知识综合化 技能多样化 适应变动的能力强 好的 谈现代社会 良性运行和可持续发展是现代社会的首要要求 高度分工是现代社会 的一个显著特征 但是高度整合更是现代社会的一个首要的突现的要求 社会分工造成了 细化 可是如果细化产生的碎片没有能够得到整合 我们去哪里寻找整个社会的良性运行 和可持续发展呢 社会分工每走一步 带来对整合的要求就更高 这个时候不同分工之间 是不是需要有沟通 不同学科之间是不是需要有融合呢 那么具有广阔知识平台 丰富知 识储备的通才和只具有单项技能 单项知识的专才相比 谁更能在不同分工之间实现沟通 谁更能在不同学科之间完全融合 是通才 因此现代社会的良性运行和可持续发展 更需 要通才 第二 让我们来看看现代社会发展的原动力 创新 从古代科学的综合 到近现代科学 的分化 再到当今科学新一次的综合 各个学科森严壁垒 各自为政的状况已经不复存在 了 我们看到各个学科相互沟通 相互交融 相互渗透 而当今创新的点正是出现在不同 思想 不同领域 不同学科相互交叉 沟通 融合 综合的地方 那么宽口径 厚基础的 通才们是不是要比那些窄口径的专才们更具有实现创新的能力呢 所以现代社会的突破和 进取更需要通才 再次 让我们来看看现代社会一个现实的问题 人才流动频繁 美国人一生之中要变换 工作 7 到 8 次 随着中国市场经济的不断进步 产业结构调整 职业结构调整的不断深化 我们发现跨行业 跨领域的人才流动日益频繁 这个时候 多种技能的通才是不是要比那 些只具有一项技能的专才 更能适应现代社会的变动呢 综上我们发现 不管是从宏观的 社会角度 还是从微观的个人角度 都能证明现代社会更需要的是通才 最后我有两点需要指出 第一 我们说每一个人都有一个专门的岗位 所以我们不能认为一个人 在一定时期内做 了一样工作 他就是专才 否则世界上没有通才了 对不对 第二 我们说每一个人都有一个主导的专业 所以我们不能说有了一个主导的专业 这个 人就是一个专才 否则这个世界上又没有通才了 此二点容易混淆 敬请对方辩友注意 谢谢 反一 谢谢主席 各位评委大家好 我方的观点是现代社会更需要专才 首先非常感谢对 方辩友为通才和专才下了一个很不错的定义 只不过我们的专才被对方辩友看得很扁 我 们的专才只是小小的一个专业领域的才 而不知道其他方面的东西 是一个窄口径的才 而不是一个宽基础的才 这样的才不叫专才 专才是建立在广博基础之上在某个领域作出 突出贡献的人才 只有这样的才 才叫才 不然的话 恐怕连 才 都称不上 那么今天既 然比较专才和通才 我们就必然要知道 专才和通才之间有相对的优势 专才是指某个领 域的专门高精尖人才 而通才是指多个领域之间的通用人才 两者有相对优势 专才相对 于通才的优势在于他的知识更加精深 专才比之于通才 他的劣势在于他的知识不如通才 广博 只有在这样有长有短的基础上 我们才可以讨论现代社会更需要什么样的才 那么 现代社会更需要什么样的才呢 我们看看什么是现代社会的特性 对方辩友说得很好 现 代社会是一个很大很大的系统 现代社会是一个丰富多彩的巨系统 首先 分工的细化 体现了更精细地呈现世界的真实 现代社会表现出的是多样性 复杂 性 意志性和不可预测性 分工需要专才 社会发展简史告诉我们 社会发展是呈螺旋状 2 上升 而社会分工是呈树冠状发展 因此社会发展需要扩大再生产 扩大再生产需要社会 分工 社会分工直接要求的就是专才 这一点对方辩友也看到了 那么我说第二点 现代社会要求分工 当然也要求整合 难道专才就做不到整合吗 我们 说分工不等于分裂 分工要求的是更加有效的合作 大家想到整合 第一个想到的当然是 合作 而合作谁更有效率 当然是专才了 现代社会当然更需要专才了 第三点 现代社会是一个知识大爆炸的社会 知识大爆炸的社会有什么特征 专业知识不 断丰富和深化 这对一个人在某个领域内 投入的能力和精力有着更加高的要求 我不能 穷尽一生来同几个领域 那就穷尽一生 来精通一个领域 专才成为需要也成为了必 然 对方辩友的论证其实恰恰说明了专才的重要性 我方认为 现代社会对专才有着史无 前例的渴望 因为只有专才 才能适应这样的社会需求 因为只有专才 才能够推动这个 社会不断向前 因此我方认为现代社会更需要专才 谢谢 反一 谢谢主席 下面由我做攻辩小结 我发现对方的一辩很喜欢撕纸 我可舍不得撕这 张纸 当年这张纸是蔡伦一个人做的 今天这张纸要伐木工人 造纸工人各个专才一起合 作才能做 对方把细化比喻为裂化 分裂 我们社会的分裂是这样的吗 我们社会整合是 专才的合作 这样才有更高的效率呀 对方辩友听到了吗 然后我来解释我方的问题 我方刚才从法律层面提出了高等教育法的规定 按我们书文解释的方法来解释以下高级 专门 人才 高级指高精尖 专门当然是指专业 人才嘛 顾名思义还是人才 那当然是 高精尖的专才了 大学培养的不是高精尖的专才 难道还是万金油的通才吗 当然不是 而且我方辩友提出了一个两个人开公司的问题 大家想一想 现实中是不是有这样的例子 当年比尔 盖茨跟保罗 爱伦两个人开了电脑公司 这家电脑公司现今拥有当今最好的管理人 才 当今最好的软件人才 当今最好的财务人才 他就是首屈一指的微软 这就是专才的 作用 这不是通才能够达到的 对方的通才只是一个幻梦 如果我们人类永远在通才的幻 梦中徘徊的话社会就永远得不到前进 所以现代社会更需要的是我们专才 谢谢 自由辩论 正 对方辩友一开始就犯了一个错误 他们告诉我专职就等于专才 他们说 伐木工人因 为他在伐木 所以他就是一个伐木的专才 那我就不明白了 我们著名的愚公精神的马永 顺 十几年前是伐木工人现在又是种树工人 对方辩友可不要告诉我说 十几年前他是伐 木专才 现在他是种树专才 那么我想请问对方辩友这样一个问题 现代社会变动性是一 个最大的特点 请问对方辩友专才如何适应 反 这个社会是具有变动性的 我们变动的社会是应该做好自己的专业知识以适应社会的 变动呢 还是十鸟在林呢 我们知道 十鸟在林不如一鸟在手呀 我倒是请问对方辩友 对方一辩说创新是在跨学科 跨领域的地方 我就不太清楚了 我的导师他在语法甚至研 究一个词都可以研究出来全国震惊的学术效果 他需要跟英语还是跟法语去跨学科呢 正 所谓女怕嫁错郎 男怕入错行 我们多一个选择多一个机会 难道不更适应现代社会 的发展吗 反 机会每个人都遇见 但不能每个人兑现 我倒想起一句话 狭路相逢专者胜 通才尽 管笑 可惜笑得早 通才不惭 专才在后 只有真较量 才是真内行 正 对方辩友一直在跟我说合作 我想给大家指出这样一个问题 合作是不是要制度来维 系 而这个合作的制度的维系 是不是要靠通才来指出 靠通才来发展 靠通才来维系呢 反 对方辩友谈合作 我们就来谈合作 请问在合作之中 到底是专才还是通才哪一个更 3 能避免重复的劳动呢 正 对方辩友 假如我是通才 我跟你合作 我能够了解你的知识 我能够更理解呢 难 道我不能跟你更好地沟通 难道我们不能更好地把工作做好吗 通才具有整体性宏观性思 维 才能够合作得更好呀 反 您懂我了 我当然很开心 但是我更希望您把您自己专业先做好呀 请问对方辩友 今天一直告诉我们 某一个人是通才 他都不需要 我们今天辩题是 社会更需要通 才 请问您这个更是如何比较呢 正 我们已经有无数的学科和无数的专业向我们证明 现在的创新点越来越多地出现在交 叉学科 交叉领域内 请问对方辩友 是不是能和我们一样认为 通才在这些领域里更能 够大展身手 自由驰骋呢 反 再次请问对方辩友 不要回避我方二辩的问题 您怎么来论证现代社会更需要通才呢 这个更字如何体现 正 我来告诉在座的各位和对方辩友 现代社会更需要一个人具有整合的能力 现代社会 更需要一个人具有创新的能力 现代社会更需要一个人能适应变动 这不就是更吗 我说 了好几次了 对方辩友 反 谢谢对方辩友 对方辩友告诉我们的是 现代社会需要一个上帝 因为上帝它可以一 个人整合所有的东西 那么我们要告诉对方辩友 现代社会需要合作 借用网易的一句话 网聚人的力量 这才是我们的力量 正 对方辩友 我们要的通才 可从来没有说通才是全才 通才是天才 通才是万斤油呀 对方辩友今天总跟我们说 有专业所以他就专才 那我就搞不懂了 反方四位辩手 我方 四位辩手 台上的主席 台下的评委每一个人都有一个专业 对方辩友偏偏告诉我们 我 们大家都是专才呀 看来只有那些小学生中学生还没有专业的叫通才呀 反 我倒想起龚自珍的一句诗 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才 请问对方辩友 不拘 一格怎么解释 如果都是通才的话 三人行三人全师 一个东西大家都明白 天公还有没 有一点个性 正 通才当然是不拘一格 今年北大中文系也开始招收理科生 我想在现代战争中 大口 径的炮当然比小口径炮火力更大我今天就不明白 为什么我多一点知识 他就变得不好了 呢 反 对方辩友把专才脖子上的那根绳子勒得越来越紧 专才都透不过气来了 既然对方辩 友回答不了不拘一格 我们就看事实层面 我是武汉人 我知武汉事 武汉今年的人才需 求表上 排名第一的是高级技工 人才缺口达到 5 万人 请问对方辩友如何解释这一现象 呢 正 我终于明白对方辩友为什么认为通才不需要了 因为他认为 通才根本就实现不了 通才是全知全能的上帝 要把国图所有的书都看完 才叫一个通才 那我们今天的通才教 育岂不是最大的悲哀 反 武汉的人才市场对方辩友拒绝回答 那好 我们来看深圳 深圳某企业出 16 万 愿意 雇佣高级钳工 他不需要掌握英语 这样的一个专业人才 对方辩友又作何解释呢 正 对方辩友是认为现代社会到处都是更需要高级钳工了吗 你们的逻辑很奇怪呀 对方 辩友说通才是幻梦 通才是半瓶醋 这样的话今天的辩题还有什么意义呀 反 大家知道 价格能够反映供求关系 我是杭州人 杭州机床厂出 6000 元的天价月薪雇 佣一个高级的机控机床工 请问对方辩友这还不叫更需要吗 正 我再次告诉对方辩友 专业专职不等于专才 对方辩友 我在贵校网站上看到贵校要 培养多语种 多层次 多学科的复合型 复语型人才 看来对方辩友 你们贵校也在培养 通才呀 4 反 对方辩友告诉我们 今天我多学几门课 我就是一个通才了 大家知道 埃菲尔铁塔 有四个塔基 但是塔尖呢 只有一个呀 正 对方辩友一直告诉我们说 我这儿需要一个专门人才 我所以要专才 这儿又需要一 个专门的工人我又需要专才 我再一次纠正对方辩友一个错误 专门的人才 专门的职业 专门的专业决对不等于专才 反 我发现对方辩友对我们学校很了解 知道了多语种的人才 但是多语种的人才不是多 语种的一个人才呀 我们是英语专业 俄语专业 法语专业 日语专业的人才 我们可没 有那么强 刚才我们说了埃菲尔铁塔只有一个尖 对方辩友想要崇拜四个角的话 那索性 崇拜桌子去算了 正 没有广泛的基础 就建不起高楼 即使建起来的高楼也有可能是危楼 对方辩友老说 多学一门东西不叫同通 叫专 那我就搞不懂了 如果说我方一辩喜欢一个女孩子 你说 他专 他喜欢两个女孩子 你又说他专 他喜欢 100 个是不是还是专呢 反 我可以告诉对方辩友 我跟我们班所有女生关系都不错 可是我只爱我的女朋友 您 说我爱得专不专一呢 正 我们知道复旦大学的办学方针是通才教育 按类教学 如果通才教育培养的是专才 我们干嘛不叫它专才教育呢 反 为什么专心致志是一个褒义词 三心二意是一个贬义词 正 奇怪了 通才怎么不能专心致志呢 怎么通才一到这里就变成三心二意了呢 正方 时间到 反 我父亲是一个通才 他是一个老师会教书 还会给我理发 但是直到大学之后我才知 道什么叫真正的理发师 在此之前 我的头发是惨不忍睹呀 反 要学武功就要学得最好 我们到底是做少林寺 还是做韦小宝 反 现代社会更需要专才 反方时间到 总结称词 反四 各位评委 对方辩友 各位好 我首先想起一句话 人生作为一件大事来 事了则 去 所以对方辩友一直热心劝我东成西就 我觉得那不是我的成才观 下面我们看一下对 方辩友如何打完这局牌 第一 对方辩友看融合 怎样看待融合 对方辩友讲了两个前提 第一 是因为分工 那 么请问分工与合作 孰在先 孰在后 对方辩友一辩拿起这张纸 我把他撕掉了 然后它 就是碎片 那么请问是撕在先 还是整合在先呢 谁先谁是主导 我们要注意 专是通的 前提 第二 对方辩友谈只有通才合作才更有利 那我们想 专才和通才它相比较究竟哪 一个更能避免重复劳动 哪一个更含效率 社会发展简史告诉我们 社会呈螺旋状加速发 展 社会分工呈树冠状加速发展 我们要想提高这两个加速度 究竟是专才还是通才能避 免这个重复性劳动在其中的消耗呢 第二 对方辩友谈创新 说只有跨领域才是创新的体现 但是这是一个必然的判断吗 我 想起了一个故事 当年张大千于 20 年代的时候到巴黎求学 他找到了毕加索 问 我要到 你这儿来学艺术 毕加索说 你来到法国学什么艺术 你应该到中国去学艺术 我觉得必 然判断不构成跨领域 此外还有五点悬疑 第一 对方辩友谈良性 我们知道良性是一个持续的概念 良性是一个相对的概念 有优 有良 有中有差 那么在现代社会的优和良 在古代就可能是差 我们现在谈的是现代社 会 对方辩友说良是个与时俱进的概念 那么专才也是一个与时俱进的概念 第二 对方辩友谈可持续 究竟什么是可持续 在一个学科的领域内 如果他仅仅是蜻蜓 点水 样样松的话 那么这个专业的领导潮流者到底是谁 身份就模糊了 我再请问 领 5 导物理科学 生命科学 基因化学这些所有学科引导潮流者到底是大专才还是大通才 第三 对方二辩谈到一个细化问题 那么所谓细化 请问 同是粗 专是细 我们单从顾 名思义就可以得到 第四 对方辩友谈专业教育 四辩谈到专业教育与专才教育是两个概念 但我注意到他没 有继续谈两个概念分别是什么 所以一会儿请对方四辩为我们解释一下专业教育与专才教 育到底概念区分在哪里 第五 对方辩友说宽口进 那么宽口进是不是窄口出 如果说窄口出的话 这是不是论证 专 我们到底是论证因还是论证果 我的话全讲完了 谢谢大家 各位好 我首先想起一句话 人生作为一件大事来 事了则去 所以对方辩友一直热心劝 我东成西就 我觉得那不是我的成才观 下面我们看一下对方辩友如何打完这局牌 第一 对方辩友看融合 怎样看待融合 对方辩友讲了两个前提 第一 是因为分工 那 么请问分工与合作 孰在先 孰在后 对方辩友一辩拿起这张纸 我把他撕掉了 然后它 就是碎片 那么请问是撕在先 还是整合在先呢 谁先谁是主导 我们要注意 专是通的 前提 第二 对方辩友谈只有通才合作才更有利 那我们想 专才和通才它相比较究竟哪 一个更能避免重复劳动 哪一个更含效率 社会发展简史告诉我们 社会呈螺旋状加速发 展 社会分工呈树冠状加速发展 我们要想提高这两个加速度 究竟是专才还是通才能避 免这个重复性劳动在其中的消耗呢 第二 对方辩友谈创新 说只有跨领域才是创新的体现 但是这是一个必然的判断吗 我 想起了一个故事 当年张大千于 20 年代的时候到巴黎求学 他找到了毕加索 问 我要到 你这儿来学艺术 毕加索说 你来到法国学什么艺术 你应该到中国去学艺术 我觉得必 然判断不构成跨领域 此外还有五点悬疑 第一 对方辩友谈良性 我们知道良性是一个持续的概念 良性是一个相对的概念 有优 有良 有中有差 那么在现代社会的优和良 在古代就可能是差 我们现在谈的是现代社 会 对方辩友说良是个与时俱进的概念 那么专才也是一个与时俱进的概念 第二 对方辩友谈可持续 究竟什么是可持续 在一个学科的领域内 如果他仅仅是蜻蜓 点水 样样松的话 那么这个专业的领导潮流者到底是谁 身份就模糊了 我再请问 领 导物理科学 生命科学 基因化学这些所有学科引导潮流者到底是大专才还是大通才 第三 对方二辩谈到一个细化问题 那么所谓细化 请问 同是粗 专是细 我们单从顾 名思义就可以得到 第四 对方辩友谈专业教育 四辩谈到专业教育与专才教育是两个概念 但我注意到他没 有继续谈两个概念分别是什么 所以一会儿请对方四辩为我们解释一下专业教育与专才教 育到底概念区分在哪里 第五 对方辩友说宽口进 那么宽口进是不是窄口出 如果说窄口出的话 这是不是论证 专 我们到底是论证因还是论证果 其实很抱歉 通才教育是一个错误的翻译 英语的原文是 General knowledge 而是一个通 识教育 对方辩友这两个是完全不同的概念 通识教育是建立一个在有许多知识面的基础 上 专一门的专才 他是一个高要求的专才 我们现代社会就是需要这样的专才 中 国高等教育法 第五条规定 大学的教育是以培养创新性实践性的高级专门人才 请问对 方辩友这句话作何解释呢 的确每一次我们说综合就必然会想到合作 而专才不能 合作吗 我们想一想一个集体 总是有主管财务的 主管驾驶的 主管公关的 这样的人才来构成 才能构成一个公司难道我们需要的都是通才吗 那一个 6 CEO 就够了 一个宠物医生 他本来会治疗各种宠物的病 现在是不是要让他也学会给人开刀呢 这样 就能更适应现代社会的要求 成为了通才了呀 幸好人事部副部长告诉过我们 现 代社会最需要的人才有两样 第一样是 WTO 专业人才 第二样是专业技工 我对此还是 比较理解的 现代社会更需要通才还是专才 2002 年全国大专辩论赛预选赛第 4 场 正方 中国人民大学 现代社会更需要通才 反方 北京外国语大学 现代社会更需要专才 一辩立论阶段 正一 大家好 现代社会更需要通才还是专才呢 要看他们谁更能促进现 代社会的良性运行和可持续发展 所谓专才是指在某一个专业领域具有较多专 业知识 较熟练专业技能的人才 而所谓通才是具有广阔的知识平台 丰富的 知识储备和多种技能的人才 简单说来 通才知识综合化 技能多样化 适应 变动的能力强 好的 谈现代社会 良性运行和可持续发展是现代社会的首要 要求 高度分工是现代社会的一个显著特征 但是高度整合更是现代社会的一 个首要的突现的要求 社会分工造成了细化 可是如果细化产生的碎片没有能 够得到整合 我们去哪里寻找整个社会的良性运行和可持续发展呢 社会分工 每走一步 带来对整合的要求就更高 这个时候不同分工之间是不是需要有沟 通 不同学科之间是不是需要有融合呢 那么具有广阔知识平台 丰富知识储 备的通才和只具有单项技能 单项知识的专才相比 谁更能在不同分工之间实 现沟通 谁更能在不同学科之间完全融合 是通才 因此现代社会的良性运行 和可持续发展 更需要通才 第二 让我们来看看现代社会发展的原动力 创新 从古代科学的综合 到近现代科学的分化 再到当今科学新一次的综合 各个学科森严壁垒 各自为政的状况已经不复存在了 我们看到各个学科相互 沟通 相互交融 相互渗透 而当今创新的点正是出现在不同思想 不同领域 不同学科相互交叉 沟通 融合 综合的地方 那么宽口径 厚基础的通才们 是不是要比那些窄口径的专才们更具有实现创新的能力呢 所以现代社会的突 破和进取更需要通才 再次 让我们来看看现代社会一个现实的问题 人才 流动频繁 美国人一生之中要变换工作 7 到 8 次 随着中国市场经济的不断进 步 产业结构调整 职业结构调整的不断深化 我们发现跨行业 跨领域的人 才流动日益频繁 这个时候 多种技能的通才是不是要比那些只具有一项技能 的专才 更能适应现代社会的变动呢 综上我们发现 不管是从宏观的社会角 度 还是从微观的个人角度 都能证明现代社会更需要的是通才 最后我有两 点需要指出 第一 我们说每一个人都有一个专门的岗位 所以我们不能认为 一个人 在一定时期内做了一样工作 他就是专才 否则世界上没有通才了 对不对 第二 我们说每一个人都有一个主导的专业 所以我们不能说有了一 个主导的专业 这个人就是一个专才 否则这个世界上又没有通才了 此二点 容易混淆 敬请对方辩友注意 谢谢 反一 谢谢主席 各位评委大家好 我方的观点是现代社会更需要专才 7 首先非常感谢对方辩友为通才和专才下了一个很不错的定义 只不过我们的专 才被对方辩友看得很扁 我们的专才只是小小的一个专业领域的才 而不知道 其他方面的东西 是一个窄口径的才 而不是一个宽基础的才 这样的才不叫 专才 专才是建立在广博基础之上在某个领域作出突出贡献的人才 只有这样 的才 才叫才 不然的话 恐怕连 才 都称不上 那么今天既然比较专才和 通才 我们就必然要知道 专才和通才之间有相对的优势 专才是指某个领域 的专门高精尖人才 而通才是指多个领域之间的通用人才 两者有相对优势 专才相对于通才的优势在于他的知识更加精深 专才比之于通才 他的劣势在 于他的知识不如通才广博 只有在这样有长有短的基础上 我们才可以讨论现 代社会更需要什么样的才 那么现代社会更需要什么样的才呢 我们看看什么 是现代社会的特性 对方辩友说得很好 现代社会是一个很大很大的系统 现 代社会是一个丰富多彩的巨系统 首先 分工的细化 体现了更精细地呈现世 界的真实 现代社会表现出的是多样性 复杂性 意志性和不可预测性 分工 需要专才 社会发展简史告诉我们 社会发展是呈螺旋状上升 而社会分工是 呈树冠状发展 因此社会发展需要扩大再生产 扩大再生产需要社会分工 社 会分工直接要求的就是专才 这一点对方辩友也看到了 那么我说第二点 现 代社会要求分工 当然也要求整合 难道专才就做不到整合吗 我们说分工不 等于分裂 分工要求的是更加有效的合作 大家想到整合 第一个想到的当然 是合作 而合作谁更有效率 当然是专才了 现代社会当然更需要专才了 第 三点 现代社会是一个知识大爆炸的社会 知识大爆炸的社会有什么特征 专 业知识不断丰富和深化 这对一个人在某个领域内 投入的能力和精力有着更 加高的要求 我不能穷尽一生来同几个领域 那就穷尽一生 来精通一个领域 专才成为需要也成为了必然 对方辩友的论证其实恰恰说明了专才的重要性 我方认为 现代社会对专才有着史无前例的渴望 因为只有专才 才能适应这 样的社会需求 因为只有专才 才能够推动这个社会不断向前 因此我方认为 现代社会更需要专才 谢谢 攻辩阶段 一 正二 第一个问题 请问为什么现在高中取消了文理分科 高考进行了大 综合小综合 反二 我觉得综合并不是一个通才的趋势 我倒是看到了贵校有 这么多大学本科的专业 我还看到了您的硕士也分工越来越细 您的博士呢 细上加细 所以我方认为现代社会的教育的趋势不是向通 而是向专 是一专 多能的专 正二 对方辩友认为综合不是通才 好 喜欢谈大学教育 我们就 谈大学 为什么现在的高校当中 文理渗透 理工结合 流行辅修制 双学位 反二 辅修制在贵校如何开展 我不是很清楚 我可以介绍一下北外的情况 北外开了比如说 人体美学 音乐欣赏 西方美术鉴赏这样的辅修课 我学了 西方美学和人体美学 并不是说要用来培养我的英语水平 而是说培养我的兴 趣 开阔我的视野 提高我的欣赏品位 让我在以后紧张的工作之余可以有一 个很高雅 很不错的艺术欣赏的休息 正二 对方辩友的知识真是够丰富了 那么第三个问题 请问对方辩友 通才教育的模式 是不是当今教育的发展趋 势 反二 其实很抱歉 通才教育是一个错误的翻译 英语的原文是 General knowledge 而是一个通识教育 对方辩友这两个是完全不同的概念 正二 对方 辩友说大家都翻译错了 那通识教育是不是要培养通才 反二 通识教育是建 8 立一个在有许多知识面的基础上 专一门的专才 他是一个高要求的专才 我 们现代社会就是需要这样的专才 正二 通识教育是为了培养专才 为什么不 叫专识教育 二 反二 请问我们的教育是不是应该努力培养社会更需要的人才 是或 者不是 正二 当然是 反二 我知道您是学法律的 那我想请问 中国高等 教育法 第五条对大学教育的目的做了什么样的规定呢 正二 我记得江泽民 在 七 一 讲话时说 要把大学生培养成为具有人文精神 科学素养和创新型 的高素质人才 反二 中国高等教育法 第五条规定 大学的教育是以培养 创新性实践性的高级专门人才 请问对方辩友这句话作何解释呢 正二 请问 对方辩友专门人才等于专才吗 虽然专才比通才在专业上有更多的知识 跟更 高的技能 但是要把专门的工作做好 在现代社会更需要的是沟通协调 更需 要的是整合创新 更需要的是整体性思维 宏观性把握 而这通才能做得更好 反二 请问对方辩友 对知识的精深掌握是不是在这里进行突破和创新的必要 条件 正二 是 怎么样才能够突破跟提升呢 就是要借鉴和吸纳别的学科的 东西 就需要站在人类的整体跟宏观的思维把握才能够突破呀 对方辩友理论 上的突破跟技术上的创新 现代社会是不是越来越多地出现在学科与学科的交 叉地带 是不是越来越多地出现在学科与学科的空白地带呢 这就是通才的创 新 反二 请问对方辩友 我是用心专一地做一个专才更精深呢 还是把我的 时间精力铺散开来 做一个通才做得更精深呢 正二 对方辩友是不是要跟我 们谈一个时间跟精力的问题呢 那就搞不懂了 三 正三 第一个问题 日本人忧心忡忡地提出了一个 2006 年通才危机问 题 请问对方辩友对此如何理解 反三 我也知道日本是全世界职业教育最发 达的地区 日本战后重建主要靠的就是职业教育 他们有世界上最优秀的职业 工人呀 正三 对 有一句话流传得非常广 叫做 综合就是创新 交叉就是 创新 渗透就是创新 日本人忧心忡忡的恰恰是自己国民的创新能力 那么请 问对方辩友 你认为人的创造性思维是从何而来的呢 反三 人的创造性思维 一定要对本领域有专厚的认识 如果对这个领域不够了解的话 又谈和创新呢 正三 对方辩友显然回避了我的问题 那么我再来问第三个问题 请问对方辩 友加入 WTO 以后你认为对我国的人才提出了哪些新的要求 反三 幸好人事部 副部长告诉过我们 现代社会最需要的人才有两样 第一样是 WTO 专业人才 第二样是专业技工 我对此还是比较理解的 正三 那么最后一个问题 现代 社会分工是细化了 但是分工的细化 是不是突出了整合性的要求 这不仅是 系统能告诉我们的 也是辩证法告诉我们的 那么请问对方辩友 专才如何适 应这一要求的 反三 的确每一次我们说综合就必然会想到合作 而专才不能 合作吗 我们想一想一个集体 总是有主管财务的 主管驾驶的 主管公关的 这样的人才来构成 才能构成一个公司难道我们需要的都是通才吗 那一个 CEO 就够了 四 反三 请问如果你我两个人 一起开一家电脑软件公司 您会倾向于 首选雇佣通才呢还是专才呢 正三 我当然看如果这个人 他的知识综合化 他的技能多样化 他的适应能力又强 我认为这就是我最合适的人选 反三 好 那就是说我们更需要通才 随着公司的规模发展 我们是需要顺应现代企 9 业的制度 更加雇佣一些专门的人才 还是继续雇佣通才呢 正三 对方辩友 似乎告诉我们说 通才在现代企业制度中就不能合作了 那我就不明白了 通 才他有更广阔的知识平台 他可以更好地与人沟通 与人合作 甚至还可以迈 入管理阶层 让我这个大公司变得更好 这不就是通才的定义吗 反三 一个 人是不是应该追求通化 正三 我认为一个人确实应该追求通化 这恰恰是马 克思最终理想告诉我们人应该全面发展 反三 一个宠物医生 他本来会治疗 各种宠物的病 现在是不是要让他也学会给人开刀呢 这样就能更适应现代社 会的要求 成为了通才了呀 正三 对方辩友是不是认为通才是全知全能的上 帝呀 今天我没事造一架飞机 明天呢 我又给心脏病人没事换个瓣儿搭个桥 之类的 对方辩友对通才理解太过偏激 攻辩小结阶段 正一 大家好 我想首先有一个概念要明晰 就是细化带来的是什么 简 单地应用系统论我们就能知道 细化带来的是对整合更高的要求 取出一张纸 这是社会某一个具体的领域 像对方辩友所说的 现在它细化了 把纸撕碎 如果我们社会要求的不是他们作为碎片 各自为政 而是要求他们整合起来 共同发挥作用 那么首先的问题是什么 是如何将他们合起来 现在又细化了 再次撕纸 现在高度细化了 再次撕纸 我再问一遍 如果这个社会要求的 不是每一个碎片各自为政 而是要求他们整合起来 发挥共同的作用 那么首 选的问题是什么 是如何将他们合起来 谢谢 现在我要解析对方辩友说的两 个问题 第一 对方辩友老跟我说 专门专门专门 我就很奇怪了 我今天专 门是来辩论的 对方辩友告诉我说 你专门辩论的专才 我明天专门回去 读书 对方辩友说了 你专门读书的专才 我明天专门去吃饭 对方辩友 说 你 专门吃饭的专才 这是怎么回事呢 现在我们和在座的各位再讲 一个创新的问题 我们说今天社会讲创新那些新到底出现在哪里 是出现在那 些跨学科 跨领域的地方 那么请对方辩友正面回答我 您的专才是怎么个跨 法 能不能跨好呢 好了 小结至此 感谢在座各位 谢谢 反一 谢谢主席 下面由我做攻辩小结 我发现对方的一辩很喜欢撕纸 我可舍不得撕这张纸 当年这张纸是蔡伦一个人做的 今天这张纸要伐木工人 造纸工人各个专才一起合作才能做 对方把细化比喻为裂化 分裂 我们社会 的分裂是这样的吗 我们社会整合是专才的合作 这样才有更高的效率呀 对 方辩友听到了吗 然后我来解释我方的问题 我方刚才从法律层面提出了高等 教育法的规定 按我们书文解释的方法来解释以下高级 专门 人才 高级指 高精尖 专门当然是指专业 人才嘛 顾名思义还是人才 那当然是高精尖的 专才了 大学培养的不是高精尖的专才 难道还是万金油的通才吗 当然不是 而且我方辩友提出了一个两个人开公司的问题 大家想一想 现实中是不是有 这样的例子 当年比尔 盖茨跟保罗 爱伦两个人开了电脑公司 这家电脑公司 现今拥有当今最好的管理人才 当今最好的软件人才 当今最好的财务人才 他就是首屈一指的微软 这就是专才的作用 这不是通才能够达到的 对方的 通才只是一个幻梦 如果我们人类永远在通才的幻梦中徘徊的话社会就永远得 不到前进 所以现代社会更需要的是我们专才 谢谢 10 自由辩论 正 对方辩友一开始就犯了一个错误 他们告诉我专职就等于专才 他们 说 伐木工人因为他在伐木 所以他就是一个伐木的专才 那我就不明白了 我们著名的愚公精神的马永顺 十几年前是伐木工人现在又是种树工人 对方 辩友可不要告诉我说 十几年前他是伐木专才 现在他是种树专才 那么我想 请问对方辩友这样一个问题 现代社会变动性是一个最大的特点 请问对方辩 友专才如何适应 反 这个社会是具有变动性的 我们变动的社会是应该做好 自己的专业知识以适应社会的变动呢 还是十鸟在林呢 我们知道 十鸟在林 不如一鸟在手呀 我倒是请问对方辩友 对方一辩说创新是在跨学科 跨领域 的地方 我就不太清楚了 我的导师他在语法甚至研究一个词都可以研究出来 全国震惊的学术效果 他需要跟英语还是跟法语去跨学科呢 正 所谓女怕嫁 错郎 男怕入错行 我们多一个选择多一个机会 难道不更适应现代社会的发 展吗 反 机会每个人都遇见 但不能每个人兑现 我倒想起一句话 狭路相 逢专者胜 通才尽管笑 可惜笑得早 通才不惭 专才在后 只有真较量 才 是真内行 正 对方辩友一直在跟我说合作 我想给大家指出这样一个问题 合作是不是要制度来维系 而这个合作的制度的维系 是不是要靠通才来指出 靠通才来发展 靠通才来维系呢 反 对方辩友谈合作 我们就来谈合作 请 问在合作之中 到底是专才还是通才哪一个更能避免重复的劳动呢 正 对方 辩友 假如我是通才 我跟你合作 我能够了解你的知识 我能够更理解呢 难道我不能跟你更好地沟通 难道我们不能更好地把工作做好吗 通才具有整 体性宏观性思维 才能够合作得更好呀 反 您懂我了 我当然很开心 但是 我更希望您把您自己专业先做好呀 请问对方辩友 今天一直告诉我们 某一 个人是通才 他都不需要 我们今天辩题是 社会更需要通才 请问您这个更 是如何比较呢 正 我们已经有无数的学科和无数的专业向我们证明 现在的 创新点越来越多地出现在交叉学科 交叉领域内 请问对方辩友 是不是能和 我们一样认为 通才在这些领域里更能够大展身手 自由驰骋呢 反 再次请 问对方辩友 不要回避我方二辩的问题 您怎么来论证现代社会更需要通才呢 这个更字如何体现 正 我来告诉在座的各位和对方辩友 现代社会更需要一 个人具有整合的能力 现代社会更需要一个人具有创新的能力 现代社会更需 要一个人能适应变动 这不就是更吗 我说了好几次了 对方辩友 反 谢谢 对方辩友 对方辩友告诉我们的是 现代社会需要一个上帝 因为上帝它可以 一个人整合所有的东西 那么我们要告诉对方辩友 现代社会需要合作 借用 网易的一句话 网聚人的力量 这才是我们的力量 正 对方辩友 我们要的 通才 可从来没有说通才是全才 通才是天才 通才是万斤油呀 对方辩友今 天总跟我们说 有专业所以他就专才 那我就搞不懂了 反方四位辩手 我方 四位辩手 台上的主席 台下的评委每一个人都有一个专业 对方辩友偏偏告 诉我们 我们大家都是专才呀 看来只有那些小学生中学生还没有专业的叫通 才呀 反 我倒想起龚自珍的一句诗 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才 请 问对方辩友 不拘一格怎么解释 如果都是通才的话 三人行三人全师 一个 东西大家都明白 天公还有没有一点个性 正 通才当然是不拘一格 今年北 大中文系也开始招收理科生 我想在现代战争中 大口径的炮当然比小口径炮 火力更大我今天就不明白 为什么我多一点知识 他就变得不好了呢 反 对 方辩友把专才脖子上的那根绳子勒得越来越紧 专才都透不过气来了 既然对 11 方辩友回答不了不拘一格 我们就看事实层面 我是武汉人 我知武汉事 武 汉今年的人才需求表上 排名第一的是高级技工 人才缺口达到 5 万人 请问 对方辩友如何解释这一现象呢 正 我终于明白对方辩友为什么认为通才不需 要了 因为他认为 通才根本就实现不了 通才是全知全能的上帝 要把国图 所有的书都看完 才叫一个通才 那我们今天的通才教育岂不是最大的悲哀 反 武汉的人才市场对方辩友拒绝回答 那好 我们来看深圳 深圳某企业出 16 万 愿意雇佣高级钳工 他不需要掌握英语 这样的一个专业人才 对方辩 友又作何解释呢 正 对方辩友是认为现代社会到处都是更需要高级钳工了吗 你们的逻辑很奇怪呀 对方辩友说通才是幻梦 通才是半瓶醋 这样的话今天 的辩题还有什么意义呀 反 大家知道 价格能够反映供求关系 我是杭州人 杭州机床厂出 6000 元的天价月薪雇佣一个高级的机控机床工 请问对方辩友这 还不叫更需要吗 正 我再次告诉对方辩友 专业专职不等于专才 对方辩友 我在贵校网站上看到贵校要培养多语种 多层次 多学科的复合型 复语型人 才 看来对方辩友 你们贵校也在培养通才呀 反 对方辩友告诉我们 今天 我多学几门课 我就是一个通才了 大家知道 埃菲尔铁塔有四个塔基 但是 塔尖呢 只有一个呀 正 对方辩友一直告诉我们说 我这儿需要一个专门人 才 我所以要专才 这儿又需要一个专门的工人我又需要专才 我再一次纠正 对方辩友一个错误 专门的人才 专门的职业 专门的专业决对不等于专才 反 我发现对方辩友对我们学校很了解 知道了多语种的人才 但是多语种的 人才不是多语种的一个人才呀 我们是英语专业 俄语专业 法语专业 日语 专业的人才 我们可没有那么强 刚才我们说了埃菲尔铁塔只有一个尖 对方 辩友想要崇拜四个角的话 那索性崇拜桌子去算了 正 没有广泛的基础 就 建不起高楼 即使建起来的高楼也有可能是危楼 对方辩友老说 多学一门东 西不叫同通 叫专 那我就搞不懂了 如果说我方一辩喜欢一个女孩子 你说 他专 他喜欢两个女孩子 你又说他专 他喜欢 100 个是不是还是专呢 反 我可以告诉对方辩友 我跟我们班所有女生关系都不错 可是我只爱我的女朋 友 您说我爱得专不专一呢 正 我们知道复旦大学的办学方针是通才教育 按类教学 如果通才教育培养的是专才 我们干嘛不叫它专才教育呢 反 为 什么专心致志是一个褒义词 三心二意是一个贬义词 正 奇怪了 通才怎么 不能专心致志呢 怎么通才一到这里就变成三心二意了呢 正方时间到 反 我父亲是一个通才 他是一个老师会教书 还会给我理发 但是直到大学之后 我才知道什么叫真正的理发师 在此之前 我的头发是惨不忍睹呀 反 要学 武功就要学得最好 我们到底是做少林寺 还是做韦小宝 反 现代社会更需 要专才 反方时间到 总结称词 反四 各位评委 对方辩友 各位好 我首先想起一句话 人生作为一件 大事来 事了则去 所以对方辩友一直热心劝我东成西就 我觉得那不是我的 成才观 下面我们看一下对方辩友如何打完这局牌 第一 对方辩友看融合 怎样看待融合 对方辩友讲了两个前提 第一 是因为分工 那么请问分工与 合作 孰在先 孰在后 对方辩友一辩拿起这张纸 我把他撕掉了 然后它就 是碎片 那么请问是撕在先 还是整合在先呢 谁先谁是主导 我们要注意 专是通的前提 第二 对方辩友谈只有通才合作才更有利 那我们想 专才和 12 通才它相比较究竟哪一个更能避免重复劳动 哪一个更含效率 社会发展简史 告诉我们 社会呈螺旋状加速发展 社会分工呈树冠状加速发展 我们要想提 高这两个加速度 究竟是专才还是通才能避免这个重复性劳动在其中的消耗呢 第二 对方辩友谈创新 说只有跨领域才是创新的体现 但是这是一个必然的 判断吗 现代社会更需要专才 总结陈词 谢谢主席 大家好 被对方辩友灌了阵迷魂汤后 相信大家都有点 晕 让我为大家拨开云雾见晴天吧 回顾本场辩论赛 我们可以看 到其实对方辩友的逻辑底线很简单 他们把通才说的不仅在各个方 面都很通而且在很多方面都很专 却把我们的专才歪曲成只专一门 别的一概不知 对方辩友给了我们一根绣花针 自己手中拿得却是 金箍棒 这样的比较公平吗 所以今天做为反方我们要告诉大家的 是人才的比较必须在同一个层次上进行 我方在立论中就已经说过 专才 是指 建立在广博的基础之上 在某个领域有突出贡献的 高 精 尖人才 专才就好比是金字塔 对方辩友只看到了塔尖 却没有看到它宽博 坚实的基础 所以对方辩友的论述只是在以点 概面 以偏概全 今天对方辩友跟我们谈整合 谈创新 谈社会的变动性 首先 整 合 我们说是先有分工呢 还是先有整合呢 谁在先谁在后 专才 的合作不就是最好的整合么 其次 创新 创新需要的前题是什么 是不是对专业知识掌握的要更加精深呢 对方辩友又说了 创新点 更多的出现在交叉学科和交叉领域 那么面对大学里越来越细化的 专业这说明了什么呢 这就说明这些创新点最终被细化为一个专业 也有专才来将深入研究下去 最终还不是落在了专才头上么 再次 13 社会的变动性 你说通才他干的好好得为什么要换岗位啊 是不是 在那个岗位上竞争不过专才呢 在这里竞争不过 换了岗位后 面 对的还是与专才之间的竞争 胜负又有几何呢 通才的优势在于他 所涉及的范围广 但正因为他把时间精力都铺散到各个方面这就必 然导至了与同层次的专才相比缺乏强有力的竞争力 其实对方辩友也很清楚在当今这个知识大爆炸的社会中即使你穷尽 一生 也很难 也没必要成为各个方面的专家 既然一个人不能穷 尽一生来精通几个领域 那就穷尽一生 来精通一个领域 这样才 更能适应现代社会的需要 所以我们应该做的是什么 不是把有限的时间和精力投入到无数的 专业中去而是投入到无限的专研中去 进而打造自己的核心竞争力 以适应这个社会的竞争和发展 我们并没有说知道的多了就是错 但十鸟在林不如一鸟在手 一百把杀猪刀不如一把倚天剑 因为我们追求卓越的境界 所以我们需要专才 因为我们相信可以走得更远 所以我们更需要专才 因为我们要创造更大的价值 所以我们更更需要专才 综上所述 我们的结论是现代社会更需要专才 专才 精通某一学科或某项技艺的专门人才 当代社会需要具有各方面专长的复合型 应用型 涉外型人才 在 提倡素质教育的今天 们既要学好专业知识 又要扩大知识面 学 14 好专业知识 才能适应社会发展的需要 德 智 体 美 劳全面 发展 具有创新精神和解决问题的能力 更好地完善自 才能称得 上人才 才能适应社会需要 也才能够使自己在当今社会中得到发 展 但在知识爆炸的时代 各个学科间联系变得非常的紧密 例如 你 是软件工程师 就不仅要了解拥有的软件 还要了解生物知识 因 为应用生物细胞作处理器的技术正在发展 由此可见博又比精好 如果你始终抱定的那个目标是错的 你又将如何 们一生都在选择 目标 只是大小和远近的不同而已 但终极的目标只有两个 天堂 和地狱 如果你经常在不同的目标之间切换 并能从中获得人生境 界的提升 那么 脚踩 x 只船又有何妨呢 关于通才 一 谈现代社会 良性运行和可持续发展是现代社会的首要要求 高 度分工是现代社会的一个显著特征 但是高度整合更是现 代社会的一个首要的突现的要求 15 二 社会分工造成了细化 可是如果细化产生的碎片没有能够得到 整合 们去哪里寻找整个社会的良性运行和可持续发展呢 三 社会分工每走一步 带来对整合的要求就更高 这个时候不同分 工之间是不是需要有沟通 不同学科之间是不是需要有融合呢 那 么具有广阔知识平台 丰富知识储备的通才和只具有单项技能 单 项知识的专才相比 谁更能在不同分工之间实现沟通 谁更能在不 同学科之间完全融合 是通才 因此现代社会的良性运行和可持续 发展 更需要全才 四 来看看现代社会发展的原动力 创新 从古代科学的综合 到近现代科学的分化 再到当今科学新一次的综合 各个学科森严壁 垒 各自为政的状况已经不复存在了 们看到各个学科相互沟通 相互交融 相互渗透 而当今创新的点正是出现在不同思想 不同领 域 不同学科相互交叉 沟通 融合 综合的地方 那么宽口径 厚 基础的通才们是不是要比那些窄口径的专才们更具有实现创新的能 力呢 所以现代社会的突破和进取更需要全才 五 让 们来看看现代社会一个现实的问题 人才流动频繁 美国 人一生之中要变换工作 7 到 8 次 随着中国市场经济的不断进步 产业结构调整 职业结构调整的不断深化 们发现跨行业 跨领域 的人才流动日益频繁 这个时候 多种技能的通才是不是要比那些只 16 具有一项技能的专才 更能适应现代社会的变动呢 综上 们发现 不管是从宏观的社会角度 还是从微观的个人角度 都能证明现代 社会更需要的是通才 六 现在说每一个人都有一个专门的岗位 所以 们不能认为一个人 在一定时期内做了一样工作 他就是专才 否则世界上没有通才了 七 现在说每一个人都有一个主导的专业 所以 们不能说有了一个 主导的专业 这个人就是一个专才 否则这个世界上又没有通才了 八 有一句话流传得非常广 叫做 综合就是创新 交叉就是创新 渗透就是创新 九 应聘中如果这个人 他的知识综合化 他的技能多样化 他的 适应能力又强 这就是需要的最合适的人选 也是更有力于社会发展 的人选 十 首先有一个概念要明晰 就是细化带来的是什么 简单地应用 系统论 们就能知道 细化带来的是对整合更高的要求 取出一张 纸 这是社会某一个具体的领域 现在它细化了 把纸撕碎 如果 这个社会要求的不是每一个碎片各自为政 而是要求他们整合起来 发挥共同的作用 那么首选的问题是什么 是如何将他们合起来 综 17 上 全才更能是社会需要的主导 当然专才更适合当今社会的需要了 通而不精 不如专一而精 这不用辩 通而精 也不如专而精 可 辩为 当今社会各自岗位 岗位的专业性都很强 而专而精的人才 更较适应专业环境 更能安心岗位 也更便于领导 现在是节约型社会 全才的培养本来就是一种资源浪费 况且厨师 没有必要知道水准仪的作用 农民也没必要知道原子弹的结构 全 才从另一方面来说就是不精 就是庸才 现在是知识大爆炸的时代 所谓的全才只在原始社会出现过吧 我也同意专才 我们的世界是一个三维坐标系 我们只是里面的一 根线 是不会经过所有点的 专更适合这个社会 你是一个人 平凡的人 你只有一颗心 不要忘咯 你学咯再多到头来一也只回去一家公司 第一 专才更适应社会竞争 是因为它具有社会分工性 在一个高科技 高效率 高发展的 21 世 纪 不管是从个人到集体 从小生产户到大企业 应正确认识到各 展其能 各施其所 分工合作 分工细化 是符合当代社会需求 那么它的人才储备又是谁呢 毋庸置疑 是 高 精 尖 的专才 何以见得 最近有关部门出台了第五批 53 项职业标准 其中物流师 理财规划师 盐斤收放保管工 中央空调操作工 钢琴律师 育婴 师 房产测量员 盐斤分装设备操作工等 8 种职业为新认定职业 到目前为止 我国已颁布职业标准 113 个涉及 1838 种职业 与此同 时 电脑等新兴产业的发展 正在催生二批新兴职业的产生 加速 社会分工的细化 提高劳动生产率 通过一系列整合达到最高 最 18 有效的价值 第二 我方认为 人生精力有限 时间也有限 但知识与技术是无限 的 在科学领域中 从美国女物理学家罗莎琳到香港著名经济学家 张五常 在文学艺术殿堂中 从世界吉他大师桑塔纳到红魔全球的 J K 罗林 足以证明我方观点 这些成功人士都是在专研自己学科 在有限范围之内 升华自己 创造自己 造就自己 警世将要走向 社会的人们需在专业技能基础上 再抓住自己核心竞争力 才能有 所作为 才能适应社会人才需要 第三 按社会大量需求而言 专才更适应市场人才需要 伤其十指 不如断其一指 如果按对方同学所述 只伤其皮肉 何利之有 何 才之用 中国有句古话说过 多能者鲜精 多虑者鲜决 具有多 方面能力 他精通的东西也少 难道这将是我们企业老板所需要人 才吗 这样不将会导致供不应求现象吗 按照生产力发展趋势 专 才才是社会需要人才 学到很多东西的诀窍 就是一下子不要学很 多东西 最后 我方不否认博才 但我方观点非常明确的是 拥有自己核心 竞争力 一专多能对社会有贡献的人才 金岳霖研究哲学 教授逻 辑学 但酷爱小说 林徽因主修建筑 但文学趣味极高 精于鉴赏 这只能体现他们在自己学术水平造诣很深前提下 再发展自己爱好 兴趣 多才多艺 一专多能 拿了自己竞争上岗证 再发展自身其 他学科潜力 19