人教版（新课程标准）2019版九年级中考二模生物试题A卷（模拟）

人教版（新课程标准）2019版九年级中考二模生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 中国人精于饮食，喜食瓜子。图中的甲发育成一粒带壳葵花子，乙发育成一粒南瓜子，下列关于向日葵和南瓜的叙述错误的是（ ）A我们喜食的葵花子和南瓜子分别是由植物的胚珠和子房发育而来B向日葵和南瓜都属于被子植物中的双子叶植物C向日葵和南瓜开花后要经过传粉、受精才能形成葵花子和南瓜子D从花的着生方式来看，向日葵和南瓜的花分别属于花序和单生花2 . 某成年人，身材矮小，有智力障碍，生殖器官发育不全，在临床上称为呆小症，这是由于该病人幼年时期A胰岛素分泌不足B甲状腺素分泌不足C性激素分泌不足D生长激素分泌过多3 . 地球上所有的动物组成了A动物门B动物界C动物纲D动物目4 . 不良的生活习惯会引发冠心病,下列各项中,不属于冠心病诱因的是（ ）A缺乏体育锻炼B长期高脂肪饮食C长期高糖饮食D饮食清淡,适当运动5 . 日常生活中对微生物的应用非常普遍，下列相关说法正确的是（ ）A酿酒时要常开盖，保证酵母菌的活性，有利于酒精的形成B利用乳酸菌在无氧条件下发酵形成醋酸来制作醋C青霉菌产生的青霉素能杀死细菌，但不可以对患者大量使用D晒干的香菇长时间不易腐烂，利用的是巴氏消毒法6 . 人体细胞内的染色体，正常来源是（ ）A一半以上来自父方，一半以下来自母方B与父相似的人，来自父方多，与母相似的人，来自母方多C一半来自父方、一半来自母方D一半以下来自父方、一半以上来自母方7 . 下列关于细胞分裂、分化的叙述，错误的是（ ）A细胞有丝分裂过程中染色体的变化最为明显B细胞有丝分裂产生的新细胞与原细胞的遗传物质一样C细胞分化产生了不同的细胞群，形成了不同的组织D细胞分化过程中，染色体先复制加倍再均等分配8 . 如图中能较好反映生态平衡时某生物数量变化情况的是（ ）ABCD9 . 人的某些骨骼肌瘫痪并出现萎缩现象，可能的原因是（ ）A缺乏体育锻炼B控制肌肉的神经受损C肌细胞缺乏营养D肌细胞生活的内环境紊乱10 . 2018年开封第36届菊花文化节上，最吸引人眼球的莫过于“彩色菊花”，一朵花上竟然有好几种不同的颜色，令游客啧啧称奇。“彩色菊花”釆用生物炫彩素，通过控制温度、水分、光照、pH等因素，使根部对色素进行吸收，将多种色彩均匀地呈现在花瓣上。下列说法错误的是（ ）A色素上升的动力来自蒸腾作用B色素是通过导管向上运输的C色素进入花瓣的流程是根毛根部导管茎部筛管花瓣D在大棚种植菊花时补充二氧化碳可增强光合作用11 . 下列呼吸方式中，可以不通过血液携带气体的是（ ）A肺呼吸B皮肤呼吸C鳃呼吸D气管呼吸12 . 下列关于生物生殖和发育的叙述中，正确的是（ ）A马铃薯块茎发芽是一种有性生殖现象B果树嫁接成活的关键是要使接穗和砧木的形成层紧密结合C蝗虫的幼虫又叫若虫，俗称跳蝻，蝗虫的发育过程称为完全变态D受精鸟卵的卵黄表面中央有一盘状物，色浓而略大，为胚胎的发育提供营养13 . 下列有关生态系统方面知识的叙述中，正确的是（ ）A生产者、消费者和分解者构成一个完整的生态系统B“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一谚语生动地反映一条食物链：蝉螳螂黄雀C“人间四月芳菲尽”，“山寺桃花始盛开”，体现温度对生物的影响D生态系统具有一定的自动调节能力，可以大量捕杀某一动物14 . 小明同学对如图生物（1是葫芦藓，2是肾蕨，3是衣藻，4是银杏）进行了观察和记录，其中错误的是（ ）A1是苔藓植物，可作为监测空气污染程度的指示植物，植株矮小，有根、茎、叶的分化B2是蕨类植物，根、茎、叶有输导组织，所以比苔藓植物高大C3是单细胞藻类，细胞内有叶绿体，能通过光合作用释放氧气D4是裸子植物，种子外面无果皮包被15 . 血液是红色的，这与血液中的什么成分有关?（ ）A血浆B红细胞C白细胞D血小板16 . 对腔肠动物的主要特征描述不准确的是（ ）A有刺细胞B身体呈辐射对称C身体呈两侧对称D有口无肛门17 . 下列叙述中，属于生物与环境中温度变化相适应的现象是（ ）A秋天植物落叶B蛾类夜间活动C苍耳果实的表面生有倒钩D骆驼刺地下的根比地上部分长得多18 . 鸟卵胚胎发育所需的营养物质主要来自A卵壳B卵白C卵黄D胚盘19 . 下列关于微生物的叙述中，不正确的是（ ）A食品腐败的主要原因是微生物大量繁殖B微生物参与自然界的物质循环C酵母菌是单细胞真菌，可以酿酒制作面包馒头D细菌和真菌都有成形的细胞核20 . 假设培养基上现有100个细菌，细菌的繁殖速度每30分繁殖一代计算，2小时后理论上的细菌数目是多少A600B3200C1600D1280021 . 保护生物多样性，人人有责。下列有利于保护生物多样性的做法是（ ）A大力开发自然保护区旅游资源B随意引进外来物种C大量收集珍稀物种做标本D建立自然保护区22 . 人类具有丰富的语言，这是人类区别于动物的重要特征之一。下列关于“语言”的说法不正确的是（ ）A语言的形成标志着人类的出现B语言的形成使人类之间能更好地交流与合作C语言的形成说明了大脑更加发达和完善D语言能力是人类特有的23 . 狂犬病是由狂犬病毒所致的急性传染病，多见于犬、狼、猫等肉食动物，人常因被病兽咬伤而感染。下列属于该病传染源的是（ ）A引起人、犬患病的狂犬病毒B饲养犬的人C带有狂犬病病毒的犬D被狂犬病毒污染的血液24 . 在生产实践中，人们常常利用无性生殖来栽培农作物和园林植物，下面选项中不属于利用无性生殖来栽培的是A葡萄的扦插B苹果的嫁接C植物的组织培养D玉米种子长成玉米25 . 用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，来观察口腔上皮细胞装片（如图）。下列相关说法中，错误的是（ ）A与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多B图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高C若将图2的细胞移到视野正中央，应先将装片向右下方移动D制作口腔上皮细胞装片时，为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1滴清水，然后再盖上盖玻片二、综合题26 . 请根据下面两幅图回答问题：（1）图一中的草的细胞结构示意图是图二中的_，因为草是该生态系统中的_者，它的细胞中有_（填结构名称）能制造有机物。（2）给牧草喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死牧草的细胞，这是因为细胞中的_（填字母）可以将农药阻挡在细胞外。该生态系统中体内农药含量最高的是_。（3）该食物网中共有_条食物链，写出其中最长的一条_。从生态系统的组成来看，图中还缺少_者和非生物部分。27 . 如图为消化系统示意图，据图回答下列问题（1）图中标号1-6号所示的器官属于消化系统的_。（2）标号9_分泌消化液是_，通过十二指肠流入小肠。（3）能消化脂肪的消化液有_、_和_。（4）消化系统中，消化和吸收的主要场所是 _。（5）图中只有吸收功能没有消化功能的是标号_所示的器官。（6）蛋白质的消化是从 _开始的，最终在 _中消化形成了_。28 . 图甲是桃花的基本结构示意图，图乙是学习了物种的延续后，某校八年级合作学习小组的同学，通过讨论，将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的简图解。（1）在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要结构，在图甲中，序号_所示结构共同构成雄蕊。我们平时所食用的桃肉实际是由图甲中的_发育而来的。（2）花粉散落出来，通过一定的方式，落到雌蕊的_上，这个过程叫做传粉。（3）从图乙可知，无论是青蛙，还是桃树，其个体发育的起点都是_，它们的生殖方式都是_。图中1所示桃树的种子是由受精卵和_共同发育成的。29 . 如图为针刺后引起缩手反射的反射弧模式图，请据图回答：（1）图中是_，它能接受刺激，产生神经冲动；图中是_，它接受到神经冲动后，作出反应；图中是_，它能接受传入的神经冲动，并将神经冲动传递给传出神经（2）请写出缩手反射神经冲动传导的途径：_（用序号和箭头表示）（3）当图中的_受到损伤后，人能够感受到疼痛，但无法完成该反射三、实验探究题30 . 温室大棚能为作物的生长提供各种适宜的环境条件，使作物增产，据图回答问题：（1）某同学为探究大棚内作物A的生理活动，设置了如图甲所示实验装置，并进行了如下实验：将该植物放在黑暗处一昼夜后，发现透明塑料袋内壁上出现了小水珠，这些小水珠主要来自于植物的_作用；继续将该植物置于光下几小时，摘下叶片脱色漂洗，滴加碘液，发现_部分（填图中序号）叶片为蓝色，部分叶片为棕黄色，则可证明二氧化碳是光合作用的原料。对棚内的作物使用有机肥，能提高棚内二氧化碳的浓度，原因是_。（2）该同学进一步探究了光照强度对大棚内A、B两种植物的光合速率（用二氧化碳吸收量表示）的影响，并将探究的结果绘制成了图乙曲线。要使植物A和B都能正常生长，大棚内光照强度至少应大于_点；若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内植物A光合作用合成有机物_（填“多于”、“等于”或“少于”）植物B。31 . 豌豆的高茎由显性基因（D）控制，矮茎由隐性基因（d）控制，为了探究豌豆株高的遗传，某生物兴趣小组进行了如下遗传实验。分析并回答问题：（1）在遗传学上，豌豆的高茎和矮茎称为一对_。（2）甲组中，矮茎豌豆的子代全部为矮茎，这体现了生物的_现象。（3）根据表中_组数据可以判断，豌豆植株的高茎是显性性状。（4）丙组子代植株中，高茎豌豆的基因组成是_，矮茎的基因组成是_，矮茎所占的比例是_。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、三、实验探究题1、2、