人教版八年级生物上册同步练习：5.1.6　鸟

人教版八年级生物上册同步练习：5.1.6鸟姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我国一级重点保护鸟类是（ ）A丹顶鹤B大山雀C啄木鸟D猫头鹰2 . 鲫鱼的身体两侧能感知水流方向和水流速度的结构是：A身体多呈流线型B体表被覆鳞片C卵的表面具有坚硬的卵壳D侧线3 . 下列对生物反应器的叙述中，不正确的是A生物反应器可以生产出人类所需要的任何物质B生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用C生物反应器可以减少复杂的生产程序和环境污染D某些动物进行基因改造后，其乳房可以分泌人类所需要的物质4 . 若把鸟、虎、猫归为一类，鱼和青蛙、壁虎归为一类，这种分类方式的主要依据是（ ）A体温是否能维持恒定B生活的环境C体表覆盖物的特征D生殖方式是否胎生5 . 以下动物不用鳃呼吸的是（ ）A鲫鱼B河蚌C白鳍豚6 . 有关动物在自然界中作用的叙述中，不正确的是（ ）A是食物链的组成成分B帮助植物传粉、传播种子C在维持生态平衡中起重要的作用D没有动物，生态系统的物质循环无法进行7 . 家鸽可作为鸟类的代表。下列特征中家鸽具有的是A肺呼吸,气囊辅助呼吸B骨骼都愈合在一起C心脏四腔,胎生、哺乳D身体分节且分部8 . 成语“金蝉脱壳”中，“壳”是指A荚膜B表皮C细胞膜D外骨骼二、填空题9 . 蝗虫的身体一般分为_、_和腹部三部分。10 . 鸟的呼吸器官是肺，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的_，可以辅助呼吸11 . 鸟的身体呈_型，可以减少飞行时的阻力； 鸟的前肢变成_，其上生有几排大型的羽毛鸟类的_发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作12 . 鸟类是用进行呼吸，用辅助呼吸13 . 鸟类的体表被覆_，前肢变成_，具有迅速飞翔的能力；身体内有_；体温高而_。鸟类的身体结构和生理特点是与它的_生活相适应的。三、综合题14 . 下列是几种常见的生物形态结构示意图，请回答相关问题：(1)A的身体由许多环状_构成，依靠_可区分它身体的前端和后端。(2)B和D根据繁殖方式的不同分别属于_和_。(3)图中动物根据身体有无脊椎骨构成的_分为脊椎动物和无脊椎动物，体温不恒定脊椎动物是_(填字母)，它靠_感知水流和测定方向。(4)F的身体呈_型，前肢变成翼，它特有的呼吸方式是_。(5)图中的无脊椎动物是_(填字母)，C是_动物，该动物类群由多个个体组成，等级森严，分工协作，这种行为方式称为_，蜜蜂群体内可以通过舞蹈等方式传递_。15 . 自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去都曾引发你无限的遐想。下图是某中学生物小组的同学收集到的蝗虫、蚯蚓、鱼、青蛙、家鸽、家兔等6种动物的图片。请据图回答问题。（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是_；图中所示动物中，体温恒定的是_（填字母），这增强了对环境的适应能力。（2）请写出动物A适于飞行生活的两条外部形态特征：_和_。（3）动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是_；动物C在个体发育方面的突出特点是_。（4）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_和_。16 . 如图为五种生物的形态图结合图示回答下列问题：（1）图中B和 _ 所示生物能进行光合作用，图中 _ 所示生物体内有脊柱，图中 _ 所示生物为单细胞生物（2）E蝗虫体表有 _ ，可防止体内水分散失；B向日葵能依靠种子繁殖，这类生物都适于生活在 _ 环境17 . 根据下列动物的某些特性进行配对蝙蝠_A复眼照相机鸟_B飞机人_C薄壳建筑啄木鸟_D电子蛙眼苍蝇_E冷光灯萤火虫_F雷达乌龟_G电脑青蛙_H防震帽响尾蛇_I热定位器18 . 家鸽适于飞行生活的特点有：（1）家鸽的身体呈_型，减少飞行的阻力；（2）体表被覆_；前肢变成_，是适于飞行的器官；（3）骨轻而薄，长骨内部是_，可减轻体重，胸骨突起成_可附着发达的_；（4）家鸽的食量大，消化能力强，粪便及时排出体外，可以减轻飞行时的体重；（5）家鸽的呼吸器官是_，其周围有与其相通的_，有辅助呼吸的作用。（6）你能写出几句与鸟有关的诗词吗？（至少含两种鸟）_。第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、2、3、4、5、三、综合题1、2、3、4、5、