部编版语文四年级下册18 小英雄雨来(节选)练习卷

部编版语文四年级下册18 小英雄雨来(节选)练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出拟声词。关门声（_）说话声（_）翻书声（_）抽烟声（_）二、语言表达2 . 按照要求完成句子练习。1清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用加点的词语写一个句子）_2荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（用相同的修辞方法写一个句子）_3 . 按要求写句子。1.乌黑的煤是一封从遥远的过去发给今天的信。(缩句)2.我怎么听着这鸟唱的不是美歌呀? (改为肯定句,意思不变)3.小黄麂走着。(扩句)4.小鸟落在老人肩上。(改为拟人句)5.小黄麂一会儿逗着飞来飞去的蝴蝶,一会儿踢着青草尖上的露珠,一会儿又惊起几只翠绿的蚱蜢。(用加点的词语写句子)三、现代文阅读阅读课内片段，完成练习。晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此，这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这村的。4 . 在括号里填上合适的词语。（_）的芦苇（_）的苇絮（_）的芦花（_）的白雪5 . 这段文字交代了小英雄雨来生活的_和_。6 . 芦花村的特点是：_。7 . 读文中画线描写环境的句子，它的作用是（ ）A一方面展示了雨来家乡美丽的风光，另一方面为下文叙述雨来脱险埋下 伏笔。B运用拟人的修辞手法，写出了还乡河的美丽迷人。C渲染了一种悲凉的氛围，烘托了群众的悲痛心情。8 . 你喜欢小英雄雨来的家乡吗？为什么？_四、信息匹配9 . 给加点字选择正确的读音。商量（ling liang）敬爱（jng jn）煎炸（zh zh）漂亮（pio pio）的确（de d）蔗糖（zh zh）第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、