幼儿园中班美术教案：小鱼逃走了

幼儿园中班美术教案 小鱼逃走了 活动目标 1 尝试画圆并添加线条组合画成小鱼等图像和符号 2 乐于用绘画的方式大胆想象找朋友的情景 体会回到朋友中 间的快乐 活动准备 炫彩棒 绘本 小鱼逃走了 画面 剪贴画 活动过程 一 漂亮的小鱼 1 出示剪贴画 瞧 这是一条蓝蓝的小河 你们看是谁来了 原 来是一条美丽的小鱼 他长得什么模样呀 圆圆的大身体 圆圆的小眼睛 还有一条肉骨头似的小尾巴真 可爱 2 你愿意做一条小鱼吗 请游到水里来吧 几位幼儿绘画 注 意身体和尾巴的大小 颜色 鱼尾巴的方向 和幼儿互动 许多 小鱼游来了 我们已经看见了小鱼圆圆的身体了 还有什么地方没 看见 还有一条小鱼也游来了 大家好 许多小鱼都游来了 小鱼和朋友在一起游玩真快活 有朋友真 好 二 小鱼逃走了 1 鱼缸画面 有一条小鱼却一点儿都不开心 他为什么不开心 呀 画外音 我一个人在鱼缸里没朋友 太寂寞了 我决定逃走 去找朋友 2 窗帘画面 小鱼逃去哪儿了 窗帘上都是什么啊 你们找到小 鱼了吗 小鱼和圆点是不是有点像呢 哪儿最像 圆点点说 嘿 小鱼 我们是红红的 你也是红红的 我们 是圆圆的 你也是圆圆的 就留在窗帘上吧 3 瓶子画面 小鱼 嗖 地一下逃走了 这回逃到哪里去了 找到他了吗 原来掉进了糖果罐里 糖和小鱼有什么不一样呢 圆溜 溜的身体 还长着两条小辫子 糖果说 嘿 小鱼 就留在这儿享 受甜蜜吧 小鱼会留下吗 4 玩具屋画面 小鱼又从糖果盖的缝隙里逃走了 这回逃去了 玩具屋 还能找到小鱼吗 玩具屋里的好朋友可真多 哪些朋友也是 圆圆的呢 玩具们说 小鱼 和我们一起玩吧 你就留下吧 jQ K好老师 TV网 5 小鱼又逃走了 这下会去哪儿呢 幼儿想象 三 小鱼逃走了 幼儿模仿小鱼 1 小鱼们 赶快逃走 逃到纸上来 画小鱼 2 小鱼还想逃去哪儿 会看见谁呢 添画相关的景物 教师及 时捕捉幼儿自己创造的图像 运用添画的方式补充演示的画面 3 大家都欢迎小鱼留下 小鱼又逃了 逃去哪里 看到谁 在 反复逃和找到朋友的过程中 补充画面 四 小鱼躲在哪儿 1 一起来找找小鱼 小鱼小鱼在哪里 2 欣赏幼儿作品 从画面上边说说猜猜小鱼躲在哪儿 那里还 有谁 3 欣赏大池塘画面 小鱼又逃走了 逃去了大鱼池 能找到 这条可爱的小鱼吗 和其他朋友有什么不同 小鱼说 我回家了 这才是我的朋友 大家在一起是多么的快乐 我再也不逃走了 结束 小鱼们 你们找到朋友了吗 让我们和自己的鱼朋友拥抱 一下 一起回家吧