部编版语文一年级下册第二单元综合测试卷

部编版语文一年级下册第二单元综合测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 仔细读读，下列句子中哪一句与课文句子完全相同?（ ）A马是跪着的，像是在等人骑到它背上，它才站起来似的。B一时恍恍惚惚的，天空里又像这个，又像那个，其实什么也不像，什么也看不清。二、填空题2 . 我是拼音小能手_榜文冷汗翻身3 . 我会照样子写一写。1.吓（虾）他（_）吗（_）2.木+子=（李）才+门=（_）（_）+（_）=（_）3.(飘)-（风）=（票）爸-（_）=（_）（_）-（_）=（_）4.古对（今）左对（_）（_）对（_）5.一（册）书一（_）小桥一（_）队旗6.游来游去（_）来（_）去（_）来（_）去7.蹦跳蹦蹦跳跳平安_许多_8.我们一边唱歌一边跳舞。_一边_一边_。4 . 课文影院。1.学习了学会查“无字词典”一文，我懂得了学习语文不光要从_上学，还要从_中学。2.第八次故事的起因是_，当时的作战情况是_，布鲁斯看见蜘蛛在风中结网，经历_次失败，最后获得成功，布鲁斯被蜘蛛_的精神感动了，振作精神打败了侵略军。读完这篇课文我得到的启示是_。3.竹石中前两句“_，_”，是说竹子扎根破岩中，基础牢固。后两句“_，_”，是说任凭各方来的风怎么刮，不管受到多大的折磨和打击，竹石仍然坚定强劲。4.金子一课中彼得在实现了自己的梦想后，说自己是唯一找到真金的人。这里“真金”指的是_，这个故事告诉我们_。5 . 形近字组词。面（_）刻（_）站（_）导（_）回（_）该（_）战（_）异（_）6 . 比一比，组词语。样（_）各（_）伙（_）种（_）这（_）伴（_）冬（_）秋（_）中（_）过（_）三、语言表达7 . 照样子，写一写。春天的早晨， _怎样的可爱呢！_融冶的风，_飘扬的衣袖，_静悄的心情。_四、现代文阅读健康的身体是不怕传染的一位小朋友染上了很麻烦而且易传染的皮肤病，为了自家孩子的健康，很多家长都告诫自己的孩子不要再跟那位小伙伴接触。但有一个小男孩例外，他仍然跟以往一样，与患病的伙伴一起上学放学，一起玩耍。邻居们都感到奇怪：这位小男孩的父母都是医生，他从小受到的卫生教育理应比别人多，他没有理由不知道那样做的“危险”啊！有好心的邻居阿姨提醒小男孩，小男孩看了看阿姨，回答说：“妈妈告诉我，健康的身体是不怕传染的！”果真，直到患病的伙伴痊愈，这位小男孩也没被传染。好几年过去了，这位小男孩长成了大男孩，上了高中，是一个品学兼优的好学生，但是老师发现他有一个“缺点”，就是爱跟那些大家公认的“坏学生”在一起。这当然不是好兆头！因此，老师善意地劝告他要注意自己“好学生”的形象。但是男孩自有他的主见：如果我真的变“坏”了，也只能证明自己在本质上并不是一个好学生，又怎么怨得了别人呢？“健康的身体是不怕传染的。”男孩说，眼睛亮亮地看着老师。8 . 写了有关这个男孩的两件事，请简洁地概括出来。 (1)_(2)_9 . 康的身体是不怕传染的”，小男孩共说了两次，但两次的意义不一样。第一次是指_；第二次是指_。10 . 对于同一问题有着不同的认识，请分别用上一句俗语表示他们的看法。好心的邻居阿姨、老师认为_；男孩自己认为：_，_。11 . 坏学生在一起玩会让你变坏的。”对于这一观点，你同意吗？请说说理由。_课外阅读我来练。心爱的铅笔我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿，很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，似乎漂着一顶顶帽子。水早缓缓（hun）地流着，似乎在说：“小朋友，你要好好学习呀！”12 . 这篇短文一共有（_）个自然段，第二自然段有（_）句话。13 . 写出描写铅笔头上大白鹅的句子。_14 . 这篇短文主要写了什么？请在正确的答案后面画“”。这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。（ ）水要小朋友好好学习。（ ）这支铅笔很漂亮。（ ）五、信息匹配15 . 给加点的字选择正确的读音。秋霜（shung shng）纯净（jn jng）有趣（q q）温暖（lun nun）16 . 选字填空。（1）在再老牛_河边吃草呢。晚上，李玉_次来到河边。（2）近进远亲不如_邻。他高高兴兴地走_办公室。（3）块快太阳下山了，天_黑了。老师和同学们一_去了公园。（4）像象小女孩长得很_妈妈。一头大_在河边玩水。（5）清晴早晨的空气很_新。雨过天_太阳露出脸来。17 . 我会选(1)雨停了，人们（_）赶路。(2)他背书十分流利，从来不会（_）。(3)清晨，同学们（_）走进校园，开始了一天的学习。(4)在抢险救灾中，他（_）工作了十个小时。六、书面表达18 . 观察图片，说一说他们在做什么，一起来写一写吧。提示：可以先写一下周围的环境，如：沙滩上有一棵_高的椰子子树，太阳红通通的，像个大火球再写人物在做什么。七、连线题19 . 读一读，连一连。弯弯的公路美丽的雪莲宽宽的小路雄伟的升旗仪式金黄的季节洁白的天山多彩的落叶壮观的天安门八、排序题20 . 用下面的词语连成通顺的句子,并加上标点符号。（1）属于月亮我们的每个人是_（2）难题你做出吗这道能_（3）多民族我国一个是的国家_第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、5、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、2、3、六、书面表达1、七、连线题1、八、排序题1、