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人教版七年级数学期中检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各网格中的图形是用其图形中的一部分平移得到的是( )ABCD2 . 下列说法中,正确的个数为( )若,则点在第三象限若点在第一象限的角平分线上,则点到轴的距离为,到轴的距高为若点的坐标为,点的坐标为,则直线轴A个B个C个D个3 . 如图,射线AB、AC被直线DE所截,则1与2是( )A同位角B内错角C同旁内角D对顶角4 . 化简的结果是( )ABCD5 . 如图是小李设计的49方格游戏,“”代表大礼包(图中显示的礼包在游戏中都是隐藏的),如果B所在位置用表示,如果小王希望获得大礼包,下列选项中,小王应该点( )ABCD6 . 如图,可以判定AD/BC 的是( )A1 =2B3 =4CDAC =ACBDABC +BCD = 1807 . 下列说法错误的是( )A是无理数;B是实数;C是2的正平方根;D是无限循环小数8 . 点向右平移3个单位,再向下平移3个单位,所得点的坐标为( )ABCD二、填空题9 . 已知非直角三角形ABC中,A45,高BD与高CE所在直线交于点H,则BHC的度数是_10 . 如果某数的一个平方根是5,那么这个数是_11 . 已知代数式与的值互为相反数,则_12 . 图形的运动方式:平移、翻折、_.三、解答题13 . 如图,直线ml,若1=140,2=70,求3的度数?14 . 已知,试回答下列问题:(1)如图1,求证:;(2)如图2,若点E,F在BC上,且满足,并且OE平分,试求的度数;(3)在(2)的条件下,若平行移动AC,如图3,则的值是否发生变化?请说明理由R15 . 如图,E点为DF上的点,B为AC上的点,1=2,C=D试说明:ACDF16 . (2015秋吴中区期末)已知:多项式3x+1的次数是3(1)填空:n=;(2)直接判断:单项式b与单项式3a2bn是否为同类项(填“是”或“否”);(3)如图,线段AB=12cm,点C是直线AB上一点,且BC=nAC,若点D是AC的中点,求线段CD的长17 . 如图,点A、B、C的坐标分别为(3,3)、(2,1)、(5,1),将ABC先向下平移4个单位,得A1B1C1;再将A1B1C1沿y轴翻折,得A2B2C2.(1)画出A1B1C1和A2B2C2;(2)求线段B2C长.18 . 阅读下列解题过程:为了求的值,可设,则,所以得,所以;仿照以上方法计算:(1).(2)计算:(3)计算:19 . 已知x+12的算术平方根是,2x+y6的立方根是2(1)求x,y的值;(2)求3xy的平方根20 . 如图,点、分别在、上运动(不与点重合)(1)如图1,是的平分线,的反方向延长线与的平分线交于点若,则为多少度?请说明理由猜想:的度数是否随、的移动发生变化?请说明理由(2)如图2,若,则的大小为度(直接写出结果);(3)若将“”改为“( )”,且,其余条件不变,则的大小为度(用含、的代数式直接表示出米)21 . 如图所示,是用火柴棒搭建的图形,当三角形的层数为时:(1)求出需用火柴棒的根数(根)与层数(层)之间的函数表达式,并求出自变量的取值范围;(2)当时,求层数.22 . 如图,在平面直角坐标系中,已知ABC的顶点坐标分别为A(3,5),B(2,1),C(1,3)(1)将ABC向右平移3个单位,向下平移2个单位得到A1B1C1,请画出平移后的A1B1C1;(2)若点P(m,n)是ABC内一点,点Q是A1B1C1内与点P对应的点,则点Q坐标23 . 计算:(1) (2)2(0.1)0;(2)(x2)2(x3)(x1)第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、2、3、4、三、解答题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、
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