苏教版科学四年级上册第二单元测试卷

苏教版科学四年级上册第二单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 坐在炉子旁边取暖利用了_。2 . 水蒸气是水的气体形态，我们肉眼是_的，而我们看到的白色是由水蒸气_凝结而成的小水珠。3 . 水变成水蒸气后，体积会（_）。4 . 水变成水蒸气的过程叫_，雨过天晴，地面上的积水变干就是_现象。5 . 物体的冷热程度叫_。6 . 木头、铝、塑料和铁四种材料中，_、_是热的良导体；_、_是热的不良导体。7 . 用水泥浇注路面时，用薄板隔成小块，目的是避免路面因_而损坏。8 . 热在水中和空气中，主要是以_的方式传递的。9 . 通常情况下，水与冰的温度分界点是_。10 . 常用的温度单位是_，用符号表示是_，我们常用_测量物体的温度。11 . 物体可以分为三种类型：固体、液体和_。12 . 在光学显微镜发明后，科学家又相继发明了更先进的（_）和（_）。13 . 水蒸气遇（_）后，又从气体变成液体，这种现象叫（_）。二、判断题14 . 为了增强热传递，电饭锅全部是利用容易传热的材料制成的。（_）三、实验题15 . 冰融化成水的过程中有哪些变化？实验目的:探究冰融化成水的过程中的变化。实验材料:一个结冰的试管装有热水的烧杯、标记笔。实验过程:1._2._3._实验现象:_16 . 五（1）班第3小组的同学要想研究“空气热胀冷缩的性质”这个问题，请你帮他们完成以下的实验报告。研究的问题： 我们的假设：所需要的器材：研究的方法及步骤： 研究的结论： 四、综合题17 . 以下是热的传递实验，请回答。（1）下图中是热在固体中传递的方向。（2）探究下图中热的传递方式。壶中的水（_）炉子的热传导水壶（_）炉中的热传到四周（_）18 . 水在什么情况下会发生三态变化？并在下图中填出变化条件。19 . 格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰一项全球变暖研究警告称，气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化，其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示：“自2002年以来，格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升，格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内，并限制温室气体的排放。影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是_，为了解决这一问题我们人类必须限制_。20 . 根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“”，答案是否定的就画“”。石头水空气是否占据空间是否会流动是否有质量是否能被压缩第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、判断题1、三、实验题1、2、四、综合题1、2、3、4、