人教版2019-2020年度九年级上学期期末数学试题(II)卷新版

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人教版2019-2020年度九年级上学期期末数学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,给出下列条件:;AC2=ADAB其中单独能够判定的个数为( )A1 B. 2B3C42 . 二次函数yax2bxc的图象如图所示,反比例函数y与正比例函数ybx在同一坐标系中的大致图象可能是( )ABCD3 . 已知线段b是线段、c的比例中项,且,那么b:c的值是( )ABCD4 . 如图,ABC与DEF都是正方形网格中的格点三角形(顶点在格点上),那么ABC与DEF的周长比为( )AB1:2C1:3D1:45 . 已知二次函数yax2bxc的x与y的部分对应值如下表:x321013y27133353下列结论:a0;方程ax2bxc3的解为x10, x22;当x2时,y0其中所有正确结论的序号是( )ABCD6 . 有下列说法:等弧的长度相等;直径是圆中最长的弦;相等的圆心角对的弧相等;圆中90角所对的弦是直径;同圆中等弦所对的圆周角相等其中正确的有( )A1个B2个C3个D4个二、填空题7 . 如图,两根竹竿AB和AD斜靠在棱CE上,量得ABC,ADC,则竹竿AB与AD的长度之比为_8 . 如图,AC是ABCD的对角线,且ACAB,在AD上截取AHAB,连接BH交AC于点F,过点C作CE平分ACB交BH于点G,且GF,CG3,则AC_9 . 已知和外切,若的半径为3,则的半径为10 . 已知在中,是边上的一点,用向量、表示=11 . 如图,已知点C与某建筑物底端B相距306米(点C与点B在同一水平面上),某同学从点C出发,沿同一剖面的斜坡CD行走195米至坡顶D处,斜坡CD的坡度(或坡比)i1:2.4,在D处测得该建筑物顶端A的俯视角为20,则建筑物AB的高度约为(精确到0.1米,参考数据:sin200.342,cos200.940,tan200364)_12 . 如图,将二次函数y=x2-m(其中m0)的图象在x轴下方的部分沿x轴翻折,图象的其余部分保持不变,形成新的图象记为y1,另有一次函数y=x+b的图象记为y2,则以下说法: 当m=1,且y1与y2恰好有三个交点时b有唯一值为1; 当b=2,且y1与y2恰有两个交点时,m4或0m; 当m=-b时,y1与y2一定有交点; 当m=b时,y1与y2至少有2个交点,且其中一个为(0,m) 其中正确说法的序号为 _13 . 如图,在ABC中,C=90,D是BC边上一点,DEAB于E,ADC=45,若DE:AE=1:5,BE=3,则ABD的面积为_14 . 如图,ABCADE,BACDAE90,AB16,AC12,F是DE的中点,若点E是直线BC上的动点,连接BF,则BF的最小值是_15 . 如图,在正方形ABCD中,点C1在边BC上,将C1CD绕点D顺时针旋转90得到A1AAA1F平分BA1C1,交BD于点F,过点F作FEA1C1,垂足为E,当A1E=3,C1E=2时,则BD的长为_16 . 如果3是数和6的比例中项,那么_17 . 抛物线y3(x+2)2+5的顶点坐标是_18 . 在RtABC中,C=90,AC=3,BC=4.若以A为圆心、R为半径所作的圆与线段BC只有一个公共点,则R的取值范围是_.三、解答题19 . 如图,在中,、是边、上的中线,与相交于点,是的中点(1)求证:;(2)若,求的面积20 . 在中,以为斜边,作直角,使点落在内,(1)如图1,若,点分别为、边的中点,连接,求线段的长;(2)如图2,若,把绕点逆时针旋转一定角度,得到,连接并延长交于点,求证:;(3)如图3,若,过点的直线交于点,交于点,且,请直接写出线段之间的关系(不需要证明)21 . 如图已知二次函数图象的顶点为原点,直线y=x+4的图象与该二次函数的图象交于点(8,8),直线与轴的交点为C,与y轴的交点为B(1)求这个二次函数的解析式与B点坐标;(2)为线段上的一个动点(点P与A、B不重合),过P作x轴的垂线与这个二次函数的图象交于D点,与轴交于点E设线段PD的长为,点的横坐标为t,求与t之间的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;(3)在(2)的条件下,在线段上是否存在点,使得以点P、D、B为顶点的三角形与相似?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由22 . 如图,抛物线y=x24x1顶点为D,与x轴相交于A、B两点,与y轴相交于点A(1)求这条抛物线的顶点D的坐标;(2)经过点(0,4)且与x轴平行的直线与抛物线y=x24x1相交于M、N两点(M在N的左侧),以MN为直径作P,过点D作P的切线,切点为E,求点DE的长;(3)上下平移(2)中的直线MN,以MN为直径的P能否与x轴相切?如果能够,求出P的半径;如果不能,请说明理由23 . 已知点A、B(AB2),现没有直尺,只有一把生锈的圆规,仅能做出半径为1的圆,能否在平面内找到一点F,使得ABF是等边三角形?小天经过探究完成了以下的作图步骤:第一步:分别以点A、B为圆心,1为半径作圆,两圆交于点C;第二步:以C为圆心,1为半径作圆交第一步中的两圆于点D、E;第三步:分别以D、E为圆心,1为半径作圆,两圆交于点C、F,(1)请将图补充完整,并作出ABF(2)以下说法中,点C在线段AB的垂直平分线上;CAD和CBE都是等边三角形;点C在线段AF的垂直平分线上;ABF是等边三角形,正确的有(填上所有正确的序号)24 . 已知,如图,一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距是多少?25 . 如图:四边形ABCD中,E、F、G、H分别为各边的中点,顺次连接E、F、G、H,把四边形EFGH称为中点四边形连接AC、BD,容易证明:中点四边形EFGH一定是平行四边形(1)如果改变原四边形ABCD的形状,那么中点四边形的形状也随之改变,通过探索可以发现:当四边形ABCD的对角线满足ACBD时,四边形EFGH为菱形当四边形ABCD的对角线满足时,四边形EFGH为矩形;当四边形ABCD的对角线满足时,四边形EFGH为正方形;(2)探索三角形AEH、三角形CFG与四边形ABCD的面积之间的等量关系,请写出你发现的结论,并加以证明;(3)如果四边形ABCD的面积为2,那么中点四边形EFGH的面积是多少?第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、三、解答题1、2、3、4、5、6、7、
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