人教版2020年(春秋版)九年级第一学期期中化学试题(II)卷

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人教版2020年(春秋版)九年级第一学期期中化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某生成Si3N4反应的化学方程式是3SiCl4+aNH3=Si3N4+12HCl ,其中 a 应为( )A4B3C2D12 . 1.6g的某化合物完全燃烧后生成4.4g的二氧化碳和3.6g的水,下列关于该物质组成的推断:一定含C、H 一定不含O 可能含O 一定含O 分子C、H原子个数比为1:2 分子中C、H原子个数比为1: 4 分子中C、H、O原子个数比为2:6:1,其中正确的是ABCD3 . 分类是学习和研究化学的一种常用的科学方法下列物质中,属于纯净物的是( )A洁净的空气B不锈钢钉C稀盐酸D蒸馏水4 . 下列属于氧化物的是AO2BCO2CKClDNaOH5 . 下列变化属于化学变化的是( )A酒精挥发B铁铸成锅C河水结冰D木柴燃烧6 . 下列各物质的鉴别方法与结论不正确的是( )选项物质方法与结论A氮气和氢气闻气味B高锰酸钾与二氧化锰取样加热,伸入带火星的木条复燃的是高锰酸钾C水和过氧化氢溶液加入二氧化锰,观察是否有气泡D硫和木炭观察颜色AABBCCDD7 . 下列实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是A、比较二氧化碳含量B、研究MnO2的催化作用C、区分硬水和软水D、比较温度对微粒运动速度的影响AABBCCDD8 . 某元素R的原子序数为m,能够形成核外有x个电子的Rn- 离子,则下列关系式一定正确的是( )Am= xBm = x nCm = n - xDm = x + n9 . 下列物质中,属于纯净物的是( )A稀硫酸B石油C乙醇汽油D铁水10 . 下列属于化学变化的是A酒精挥发B冰雪融化C蜡烛燃烧D铁水铸锅11 . 将某有机物A放在装有氧气的密闭容器中燃烧,恰好完全反应,测得反应前后各物质的质量如下:物质AO2CO2H2O反应前质量(g)26m00反应后质量(g)008818下列说法中错误的是A表中m值为8B有机物A中碳、氢元素的原子个数比为1:1C有机物A由碳、氢、氧三种元素组成D有机物A中碳元素的质量分数为92.3%12 . 下列说法中知识的归纳错误的一组是A环保:焚烧法处理废弃塑料、生活污水直接排放B燃料:开发“可燃冰”作为未来燃料、在农村大力推广沼气燃料C用语:2H表示两个氢原子、2H2表示两个氢分子D化工:化工生产要减少污染或实现零排放、减少煤直接做燃料,尽量综合利用13 . 下列变化能证明分子可以再分的是( )A水蒸发B石蜡熔化C干冰升华D过氧化氢分解制氧气14 . 下列现象与分子热运动有关的是( )A百花盛开B花香四溢C细雨蒙蒙D雾霾满天15 . 下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是( ) A属于不同种元素B的化学性质相似C属于离子,离子符号为Mg2+ D表示的是稀有气体元素二、填空题16 . 2012年6月24日,中国载人航天工程实现新突破,神舟九号航天员成功驾驶飞船与天宫一号目标飞行器对接,这标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。(1)为完成此次任务所做的各项准备中,属于化学研究对象的是_(填字母序号)。A 飞船内电路系统的设计B 制作神舟九号太阳能帆板的材料C 航天员在地面进行1500多次对接操作模拟训练(2)四氧化二氮(N2O4)是运载神舟九号的长征2号F运载火箭的推进剂之一。在室温、101kPa时,四氧化二氮是无色气体,易转化为二氧化氮(NO2)。二氧化氮在紫外线的作用下能破坏臭氧层。因此,我国于2014年投入使用的长征5号运载火箭全部使用的是无毒无污染的新型环保燃料。从物质分类的角度来看,四氧化二氮属于_(填字母序号)。A 纯净物 B 混合物在一定条件下,四氧化二氮转化为二氧化氮属于_(填“物理变化” 或“化学变化”),四氧化二氮和二氧化氮都由_组成。液态四氧化二氮的化学性质与气态四氧化二氮相同,请从微观的角度分析其原因_。三、实验题17 . 实验室有下列装置,根据图示回答问题:(1)写出仪器a和b的名称:a_,b_。(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取并收集氧气,应选用的装置为_(填字母)。(3)加热高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_。(4)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的_盖好集气瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。(5)实验室取用药品要注意节约,如果没有说明用量,一般应该取用最少量,固体药品只需盖满试管底部,液体药品取用_。四、科学探究题18 . 甲、乙两位同学查阅资料知: CH4 和CO两种气体均具有可燃性和还原性。他们想对CH4的还原性进行研究。提出假设他们对CH4还原CuO的产物提出了以下假设:假设1: Cu、 CO、CO2假设2: Cu、 CO、H2O假设3: Cu、 CO2、 H2O假设4: Cu、CO、CO2、H2O其中假设_不合理,原因是_。设计实验为了判断其它几种假设的合理性,他们设计了以下几个实验步骤:通入CH4;停止通CH4;点燃酒精灯加热;停止加热;检验甲烷的纯度;继续通入甲烷,直至装置冷却。其合理的操作顺序是(填序号)_。进行实验(1)甲同学用以下装置进行定性检验(假设药品都是足量的)。已知:白色的无水硫酸铜粉末遇水变蓝,氢氧化钠溶液可以吸收CO2,浓硫酸可以吸收水蒸气。为了尽可能多地检验出CH4还原CuO的产物,则装置正确的连接顺序是(填写字母,装置可重复使用): AB_ _GB_。(2)乙同学用以下装置进行定量测定(假设药品都是足量的)。实验过程中记录的数据如下。装置序号MNP实验前装置的质量150156.6256.8实验后装置的质量145.6159.3259.0由以上数据可推测,假设_合理,化学方程式为_。19 . 向滴有紫色石蕊试液的蒸馏水中通入CO2会变红,某实验小组同学对变红的原因进行了下列研究:(提出问题)使紫色石蕊试液变红的物质是什么?(猜想与假设)水_(查阅资料)浓硫酸不与CO2反应,但能吸收大量水分,可用于气体干燥。(进行实验)(实验分析)(1)实验过程中,装置C内的石蕊试纸颜色始终没有变化,说明_。(2)实验前,将装置D中胶头滴管中的蒸馏水滴到石蕊试纸上,未见试纸颜色有变化,有二氧化碳通过时,发现石蕊试纸变红,说明_。(3)装置E中的现象为_,写出发生反应的化学方程式_(实验结论)假设_(填、或)成立。五、计算题20 . 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。某学生想测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,取15g干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中,向其中加入了40g稀盐酸恰好完全反应(假设鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应),反应后烧杯中物质的总质量50.6g。计算:(1)生成气体的质量为多少_(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数_(结果保留1位小数)。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、三、实验题1、四、科学探究题1、2、五、计算题1、
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