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人教版2019年九年级上学期9月月考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用氯化钠固体配制一定溶质质量分数的NaCl溶液时,不需要的操作是A称量B取用C蒸发D溶解.2 . 某同学梳理归纳了以下知识:生成盐和水的反应不一定是中和反应稀释浓硫酸时,将水缓慢注入浓硫酸中离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子配制6%的氯化钠溶液,量取水时,俯视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏高所谓“低碳”就是较低二氧化碳的排放用湿润的pH试纸测定番茄汁的pH。其中正确的个数有A1个B2个C3个D4个3 . 张明用如图形式对所学知识进行归纳,其中甲包含乙、丙、丁。下列关系中,有错误的一组是( )甲乙、丙、丁A化石燃料煤、石油、天然气B盐碱式碳酸铜、氯酸钾、纯碱C干燥剂石灰石、苛性钠、生石灰D溶液碘酒、糖水、生理盐水AABBCCDD4 . 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( )A要配制相同质量分数的甲、丙两种物质的饱和溶液,应该将温度控制在t1Bt1时,将30g甲物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液中溶质的质量分数是37.5%C要从甲物质的饱和溶液中获得晶体甲,可采用降温结晶的方法D将丙物质的饱和溶液转化为不饱和溶液可以采用加水或降温的方法5 . 下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是A将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法B50时,把50 g A放入50 g水中能得到A的饱和溶液CC物质的溶解度随着温度的升高而增大D50时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是ABC6 . 按一定标准对物质进行分类,给化学学习与研究带来很大的方便。下列各组物质中,符合“氧化物、酸、碱、盐”顺序排列的是AHClO、HCl、Mg(OH)2、MgCl2BCO2、H2CO3、CaCO3、Ca(HCO3)2CH2O、HNO3、NH3H2O、NH4NO3DSO3、NaHSO4、NaOH、Na2SO47 . 下列溶液中溶剂不是水的是( )A石灰水B碘酒C医用酒精D硫酸溶液8 . 有关饱和溶液的下列叙述中,正确的是A饱和溶液一定比不饱和溶液浓B在饱和溶液里,再加入任何物质都不能再溶解C某饱和溶液,当温度升高时,一定变成不饱和溶液Dt时,向饱和溶液中再加入该溶质,溶液的质量不变9 . 下列有关实验现象的描述,正确的是( )A铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射、生成白色固体B通电分解水时正极得到的气体体积约是负极气体体积的2倍C稀硫酸中滴入紫色石蕊试液后,试液变成蓝色D氢氧化钠溶于水溶液温度升高10 . 下列物质中含有氧气的是( )A氯酸钾B液氧C二氧化碳D高锰酸钾11 . 向5g氧化铁和氧化铝的混合物中加入50g18.25%的稀盐酸,恰好完全反应,则原混合物中氧元素的质量分数为A32%B38%C40%D46%12 . 下列关于溶液的说法,正确的是( )A无色透明的液体都是溶液B悬浊液和乳浊液均属于溶液C溶液的溶质可以是固体,也可以是气体D物质溶于水形成溶液的过程中,一定会伴随明显的温度变化13 . 下列叙述正确的是( )A某物质A的饱和溶液不可能再溶解B物质B同一种溶质的溶液,饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大C冷却热饱和溶液一定有晶体析出D析出晶体后的溶液,一定是该温度下的饱和溶液14 . 一些体液的pH如下,显酸性的是( )A胃液:0.81.5B胆液:7.17.3C血液:7.357.45D胰液:7.58.015 . 将不饱和溶液转变为饱和溶液,最可靠的方法是( )A升高温度B降低温度C倒出部分溶液D加入溶质16 . 如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,下列说法错误的是( )At 2时,A、B、C三种物质中,A物质的溶解度最大BP点表示t 1时B、C两物质的溶解度大小相等,该温度下B、C饱和溶液中所含溶质质量相同Ct 1时,给A、B、C三种物质的饱和溶液加热(不考虑溶剂的蒸发),有晶体析出的是C物质D从A、B的混合物中提取A应采用降温结晶17 . 有关溶液的以下描述:无色;混合物;均一;稳定;各部分性质相同。其中正确的是( )ABCD18 . 下列有关溶液的说法正确的是( )A一种物质分散到另-种物质中,一定形成溶液B任何溶液中的溶剂一定都是水C底部没有固体剩余的溶液,一定是不饱和溶液D饱和氢氧化钙溶液升高温度一定析出溶质19 . 下列实验操作正确的是A称量氯化钠的固体B蒸发结晶C过滤D量取液体20 . 实验室里鉴别下列各组物质,括号中所选择的试剂或方法错误的A蔗糖和食盐(品尝味道)B氨气和氧气(闻气味)C水和双氧水(加入MnO2)D铁丝和铜丝(看颜色)二、填空题21 . 人类的日常生活和工农业生产离不开水,请回答:(1)水_(填“属于”或“不属于”)人类所需的六大基本营养素之一。(2)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做_(填“软水”或“硬水”)。(3)能说明水是由氧元素和氢元素组成的实验是_(填序号)A通电分解水 B水的净化 C氢气在氧气中燃烧(4)水是实验室最常见的溶剂,用浓硫酸配制稀硫酸时,用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和_,其主要步骤有:计算、_、混匀、冷却至室温装瓶并贴上标签。(5)在某H2O2溶液中氢元素与氧元素的质量比为2:17,现向38g该H2O2溶液中加入2g二氧化锰,充分反应后,生成氧气的质量为_(填序号)。Alg B1.6g C2g D4g22 . “见著知微,见微知著”是化学思维常用的的方式。从宏观知微观:组成相似的盐具有一些相似的化学性质。(1)Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量_(填离子符号)(2)向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振荡。反应的化学方程式为_(3)向CuSO4溶液中加入过量的锌片,现象为_,如下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出以下图形代表的离子分别是(填离子符号)_、_、_(4)除上述实验外,在溶液中与能CuSO4反应不能与Cu(NO3)2反应的物质有_(填化学式)(5) CuSO4可以看成是中和反应的产物其对应的酸为_(填化学式,下同)、碱为_。23 . A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示t1时,A和B的溶解度大小关系是_把t1时A的饱和溶液变成不饱和溶液,除了升高温度外,还可以采取的方法有_t2时A的溶解度为25g,在t2时,向50g水中加入20g的A物质,充分溶解所得溶液的溶质质量分数为_A中混有少量的杂质B,若想得到较为纯净的A,可以采用的方法是_三、实验题24 . 某实验小组利用图甲所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验,按要求回答问题。(1)按实验要求,甲中还缺少的玻璃仪器是_(填名称)。(2)乙中所示称取氯化钠的操作出现了明显的错误,该错误操作导致了称取的氯化钠实际质量为_g。(3)若依据丙所示的量取蒸馏水的体积推测,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为_。(水的密度为1g/cm3)四、科学探究题25 . 某无色溶液M中可能含有硫酸钠、氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙中的一种或几种,为确定其成分,某兴趣小组同学设计实验并进行探究。探究活动一:小组同学进行了如下图所示实验(1)反应生成气体的化学方程式是_;(2)M 中一定没有_(填名称或化学式均可,下同);探究活动二:为进一步确定M的成分,进行如下实验:.重新取M样品,滴加酚酞;.向所得溶液中滴加过量的试剂X,静置;.向所得混合物中滴加过量的稀硝酸;.向所得的溶液中滴加试剂Y,产生白色沉淀,过滤,得到滤渣和滤液。通过探究活动二,得出结论:样品中可能存在的物质确实存在。完成填空:(3)试剂X是_(选填“氯化钡”“硝酸钡”“硝酸”或“氢氧化钡”)溶液;(4)能确定M中含有氢氧化钠的现象是_;(5)步骤所得滤液中除指示剂外,还一定含有的溶质是_。五、计算题26 . 取硫酸钠和氯化钠的固体混合物,加入水使其完全溶解,再加入氯化钡溶液恰好完全反应,过滤,得到滤液(不考虑实验过程中质量的损失)。请计算:(1)生成沉淀的质量为_。(2)该固体混合物中硫酸钠的质量分数_。(计算结果精确到)第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、三、实验题1、四、科学探究题1、五、计算题1、
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