人教版2019-2020年度九年级下学期第一次月考化学试题（II）卷

人教版2019-2020年度九年级下学期第一次月考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 区分下列各组物质的两种方法均正确的是选项需区分的物质方法一方法二A羊毛制品和纯棉制品观察颜色点燃闻气味B硬水和软水仔细观察是否混浊分别加适量肥皂水振荡C硝酸铵和硫酸钾加氢氧化钙研磨加适量水触摸烧杯D铁粉和氧化铜加烧碱溶液观察加稀硫酸观察现象AABBCCDD2 . 下列对性质和用途、归纳整理、分析、推断没有错误的一项是（ ）A.性质与用途B.归纳与整理氮气、亚硝酸钠和甲醛都可以用于食品保鲜稀有气体性质稳定，填充灯泡防止灯丝氧化氧气可以支持燃烧，可以用作火箭的燃料金刚石和石墨组成元素相同，所以用途相同，都可以用于切割玻璃溶液是均一、稳定的物质，但均一、稳定的物质不一定是溶液稀有气体原子(氦除外)最外层电子数为8，但最外层电子数为8的微粒不一定是稀有气体的原子是否含有碳元素是有机物和无机物的区分标准，含有碳元素的化合物一定属于有机物C.计算与推测D.分析与判断某物质完全燃烧生成二氧化硫和水，可推知该物质中一定含有氢、硫元素，可能含氧元素根据化学方程式：4NH3+3O22X+6H2O可推知X化学式为N2将表面部分氧化的锌粒8g加入到98g质量分数为10%的稀硫酸中恰好完全反应，反应得到的溶质质量为16.1g点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是可燃物温度没有达到着火点在某溶液中加入数滴酚酞试液变红色，该溶液一定是碱溶液还能继续溶解溶质的溶液是不饱和溶液，所以饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液要大A.A B.B C.C D.D3 . 下列实验操作正确的是（ ）A读取数值B倾倒液体C加热液体D检查装置气密性4 . 下列结构示意图所表示的粒子属于稀有气体元素的是（ ）ABCD5 . 下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（ ）A稀盐酸用于除锈B铜可以用作导线C氧气用于医疗急救D小苏打用于治疗胃酸过多6 . 下列日常生活中发生的变化，都属于化学变化的一组是A汽油挥发、铁铸成锅B水受热沸腾、酒精燃烧C瓷碗破碎、钢铁生锈D食物腐败、动植物呼吸7 . 下列各组物质，按混合物、氧化物、有机物的顺序排列的是（ ）A氢气、水、甲烷B盐酸、氧化镁、维生素CC不锈钢、液氧、淀粉D石油、二氧化硫、碳酸钠8 . 如图所示是实验室常见仪器，其中可以用于保存液体药品的是（ ）A广口瓶B细口瓶C烧杯D集气瓶9 . 青少年成长需要充足的蛋白质。下列富含蛋白质的物质是A白菜B西瓜C大米D鸡蛋10 . 下列是摘录某同学实验记录本中有关实验现象的描述，其中肯定有误的是（ ）A硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰B在空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞，产生白雾C在电解水实验中，与电源正负两极相连的两极上产生的气体体积比约为21D取少量氢氧化钠固体露置在空气中，其表面潮湿并逐渐溶解11 . 2013年1月9日以来，全国中东部地区陷入严重的雾霾和污染天气中，中央气象台将大雾蓝色预警升级至黄色预警工业污染物和汽车尾气等是形成雾霾天气的主要元凶下列做法不合理的是（ ）A出门多座公交车，少开私家车B为了减小PM2.5对环境的影响，停止冬季家庭供暖C雾霾天出门戴N95专业口罩（过滤孔径在0.1微米左右）D为了身体健康，少吸或不吸烟12 . 生活处处有化学，在实际生活中，下列物质的用途与其化学性质无关的是A用盐酸除去热水瓶中的水垢B用木炭烤羊肉串C用熟石灰改良酸性土壤D用干冰进行人工降雨13 . 下列物质中，性质稳定，可制成航标灯、霓虹灯等电光源的是AHeBO2CN2DH214 . 下列课外实验与物质的化学性质无关的是A用6B铅笔芯做导电实验B用灼烧法区别棉纤维与羊毛纤维C用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水D用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性15 . 化学用语是学习化学的工具，是国际通用的语言，下列化学用语表达不正确的是（ ）A2NH4+中的“2”表示两个铵根离子B过氧化氢中氢、氧元素的化合价：C用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈：Fe2O3+4HCl2FeCl2+3H2OD由乙醇的化学式C2H5OH可知，一个乙醇分子中含有6个氢原子16 . 将CO、N2、O2、CO2四种气体混合后，依次通过足量的灼热的铜网、澄清的石灰水、灼热的CuO，冷却到室温，则最后剩余的气体是(CO在混合气体中的含量不在爆炸极限范围内)（ ）ACO2和N2BCO和N2CN2和O2DN2二、填空题17 . 小林同学在观看体操比赛的过程中发现体操运动员常用一种白色粉末搓手。他查阅资料后得知这种白色粉末是碳酸镁，微溶于水。请同学们结合短文的信息及所学的化学知识，回答下列问题：（1）写出碳酸镁的一种物理性质:_。（2）碳酸镁从物质分类角度看，它属于_类。（3）小林还发现体育馆使用了大量的金属材料，因而防止金属生锈很重要。请写出防止钢铁生锈的一种可行的方法_。三、实验题18 . 化学兴趣小组在老师的帮助下探究氢气的燃烧实验。（1）用锌和稀硫酸制取氢气，从图甲中选择仪器组装一套便于添加液体药品的发生装置，所需仪器为_（填仪器编号）；仪器B的名称是_。（2）按图乙操作研究氢气的燃烧实验，需用试管收集不同体积比的氢气与空气的混合物，现用（1）中组装的正确装置制取氢气，如何用试管（假设试管容积为10mL）收集氢气与空气体积比为4：1的混合气体，写出其操作方法：_。（3）用不同体积比的混合气体做氢气的燃烧实验，结果如表：序号氢气与空气体积比点燃现象19：1安静燃烧28：2安静燃烧37：3弱的爆鸣声45：5强的爆鸣声53：7强的爆鸣声61：9弱的爆鸣声70.5：9.5不燃烧不爆鸣分析上表信息，你对燃烧或燃烧条件的新认识是_。四、简答题19 . 目前环境问题日趋严重，保护环境刻不容缓。请你根据所学知识回答下列问题:(1)爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染。防治水体污染的措施有哪些?(答一点即可)_(2)汽车尾气中含有多种会造成空气污染的物质，请写出其中一种。_(3)大气中二氧化碳的含量不断上升，从而导致温室效应增强，全球气候变暖，可能会造成哪些危害?(答一点即可)_20 . 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，试回答下列问题：（1）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度受温度影响较大的是_（选填“甲”或“乙”或“丙”）;（2）欲将t1时乙的不饱和溶液转化为该温度下的饱和溶液，可采取的方法是_（任写一种方法）；（3）当甲中混有少量乙时，常用的提纯方法是_（选填“降温结晶”或“蒸发结晶”；）（4）t2时，将40克甲物质放入50克水中，充分溶解后，所得溶液的质量是_克；（5）将相等质量的甲、乙两物质在t2的饱和溶液降温至t1时，析出晶体较多的是_（选填“甲”或“乙”）;（6）将t2时，甲、乙的饱和溶液降温到t1，所得溶液中的溶质的质量分数的大小关系是甲_乙（选填“”、“”或“=”）;（7）氧气的溶解度随温度变化的规律与图中的_（选填“甲”、“乙”或“丙”）相似。21 . 生活与化学密切相关，处处充满着化学知识，运用化学知识填空。发生火灾时，消防队员用高压水枪灭火，此灭火原理是_；家庭厨房就是一个化学小世界，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识，下列厨房用品的主要材料中，属于有机合成材料的是_；A紫砂锅 陶瓷碗 塑料水瓢 不锈钢盆如图是水通电分解的示意图，在实验过程中，试管b中产生的气体是_填名称；向硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉和铜粉，充分反应后过滤，滤液呈蓝色，则滤液中一定含有的金属离子有_填离子符号。22 . 在点燃条件下，4.0g C3H4与11.2g O2恰好完全反应，生成8.8gCO2、3.6gH2O和x g CO。写出该化学方程式_。五、科学探究题23 . 四十七中学化学活动小组在一次实验中进行了如图1所示实验先将稀盐酸滴入图1容器，然后将碳酸钠溶液滴入图1容器，观察到立即产生白色沉淀，则滴入碳酸钠溶液的过程中一定发生反应的化学方程式为_，小组同学对无色溶液B的成分产生了浓厚的兴趣，进行了进一步的探究活动。小叶同学认为一定含有的离子是_，一定不含的离子是_。（提出猜想）溶液B中还含有什么离子？（实验探究）如图2（评价交流）请对小脉同学由实验所得的结论进行评价_；（实验结论）结合上述实验最终确定B中还含有_（填离子符号），从而推出还不含_（填离子符号）。（归纳总结）在确定溶液中可能存在的离子是否存在时，当确定某些离子存在后，可利用离子之间_确定其他离子的存在情况。六、计算题24 . 豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸。亮氨酸的化学式是C6H13NO2，试计算：（1）亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为_。（2）亮氨酸中碳元素的质量分数为_。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、填空题1、三、实验题1、四、简答题1、2、3、4、五、科学探究题1、六、计算题1、