2019年苏教版科学六年级下册第一单元测试卷A卷

2019年苏教版科学六年级下册第一单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 人体需要的氧气由_吸人后进入_，再由_通过血管输送到全身各处，同时收集_等废物并排出体外。2 . 消化器官按顺序是_.。3 . 感觉器官的_(综合运用单独使用)，能使我们更加全面地认识事物和做出反应。4 . 我在妈妈“肚子”里住了_个月。5 . 二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊，吸入的空气导入澄清石灰水，摇晃后，石灰水_，呼出的空气导入澄清石灰水， 摇晃后，石灰水变 _了，说明我们呼出的气体里含有 _。6 . 心脏的形状像（_）；大小和自己的（_）差不多；位于（_），在（_）后面，（_）内侧。7 . （_）和（_）合称为神经中枢。8 . 以下不属于青春期发育特点的是（ ）。A身高体重迅速增长B脑的重量迅速增加C男生声音变粗，女生声音变细D神经系统调节功能增强9 . 不暴饮暴食、合理安排每天进餐的次数和时间是（_）。10 . 脑是人体的“_”，主管人体的一切活动；神经是人体的“_”，能把人体各部分获得的信息及时报告给大脑，并能把脑下达的命令传给人体各部分。11 . 食物的消化过程是（_）、（_）、（_）、（_）、（_）。12 . 合理的饮食应该是这样的：把我们吃的食物分成10份，那么米、面食应占_份左右，蔬菜、水果应占_份左右；牛奶、肉、蛋、 油应占_份左右。13 . 呼吸时，呼出的和吸入的气体相比较，_减少了，_和水蒸气增加了，_不变。14 . 模拟食物在消化道里的运动时，我们可以用_模拟胃。15 . 当食物进入口腔后，在牙齿、舌头和_的共同作用下被初步消化。16 . 讲究营养并注意饮食卫生，不暴饮暴食、不吸烟、不酗洒、合理安排每天_和_。二、综合题17 . 说出三种常见的自由活动关节，画出它们的样子和运动路线。18 . 如图所示，将三根点燃的火柴分别放入瓶中。（1）燃烧时间最长的是_号瓶中的火柴，燃烧时间最短的是_号瓶中的火柴。（2）这个实验证明了我们在呼吸的时候，实际上是在进行着_的交替，使_进入血液，同时排出_。19 . 比较下列两幅图片，圈出5处不同点。20 . 请在下图中填空出各结构的名称。21 . 观察我们的身体，我们可以感觉心脏在跳动，可以感受肌肉的力量，可以感受到空气进入身体。回忆我们的身体单元的学习，回答下列问题。（1）我们在打乒乓球时，身体都有哪些部位参与了这个活动？请用气泡图记录下来，并回答下列问题。打乒乓球之后，我们发现和打乒乓球之前相比，自己呼吸的次数_（填“增加”或“减少”）了，心跳的次数也_（填“增加”或“减少”）了，这是因为运动起来后，我们的身体需要更多的_（填“氧气”或“二氧化碳”）。（2）我咀嚼馒头时对馒头的观察。原有状态短时间咀嚼长时间咀嚼食物的状态我的感受第 5 页 共 5 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、答案：略13、14、15、16、二、综合题1、2、3、4、5、