北师大版四年级下学期语文期中测试卷

北师大版四年级下学期语文期中测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础（30分） (共5题；共30分)1. （3分） 用钢笔描红。而且 所以 变幻2. （8分） 给下列汉字加部首，变成本课生字，再组词。 肖 _ 欣 _丁 _ 周 _家 _ 由 _3. （4分） 判断下列说法的正误。 （1） C D E F K I J H不是按字母表中先后顺序排列的。 （2） 声调符号既可以标在声母头上，也可以表在韵母头上。 （3） 普通话所有的音节都是由声母、韵母和声调三个部分组成的。 （4） 人或事物专用名词的拼音，第一个字母要大写，如“北京”写作“Bijn”。 （5） “j, q, x”与“”相拼时，省去“”上的两点。 4. （6分） 根据拼音写同音字，把下面的词语补充完整。yu_久_静_愁_秀y_式_妈_忘_动xin_起新_女_后5. （9分） (2019六下京山期末) 为鼓励同学们多读书，读有意义的书，六年级（3）班要进行读书活动的宜传，请你根据示例，仿写一段上下句的字数相等的宣传标语。示例:读书点燃智慧 知识照耀人生二、 积累（20分） (共4题；共20分)6. （4分） 比一比，选词填空。 （1） A.飘扬 B.飘洒 C.飘荡 旧社会许多人弃家避难，四处_。同学们向敬爱的老师问好，向高高_的国旗敬礼。雪花纷纷扬扬地_下来。（2） A.安静 B.平静 C.宁静 看到李老师严肃地走进教室，同学们立刻_了下来。这是一座_的村庄，与世无争，可谓是一个世外桃源。在_的湖面上，几只水鸟在来回飞翔。7. （6分） 根据课文内容判断对错。 （1） “我”喜欢枫树上的喜鹊，因为喜鹊阿姨能把“我”学到的a、o、e教给喜鹊弟弟。 （2） “我们”在沙滩上垒起了城堡，里面住着一个凶狠的魔王，然后把妈妈抢去了。最后“我们”用飞机攻下了那座城堡，救出了妈妈。 （3） “轻诺必寡信”和“失信不立”都是告诫人们要诚实守信。 8. （4分） 根据课文内容填空。 （1） _对今，圆对_。和风对_ ，朝霞对_。 （2） 人之初，_,性相近， _。苟不教，_，教之道_。 （3） 小娃撑小艇，_。 （4） _，不及汪伦送我情。 （5） 荷叶是小水珠的_，是小蜻蜓的停机坪 ，是小青蛙的_，是小鱼儿的_。 9. （6分） 课文在线。（根据课文穷人内容回答问题）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”（1） 找出描写渔夫神情的语句。（2） 找出描写渔夫动作的语句写在下面的横线上。（3） 用波浪线画出描写渔夫语言的语句。（4） 从这段话中我们可以看出渔夫是个_的人？ 三、 阅读理解（20分） (共1题；共20分)10. （20.0分） 课外阅读。 赞花生人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞美美貌不惊人的花生花，我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。花生de_花，一般在七月开，青青的花生在株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨沐浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光，亮晶晶的。就在这时，小苞绽开了！一朵、两朵、娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶中，绿里透黄，犹如翠绿的大毯子上镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花牡丹、白莲，不过记得一位名人说过：不是因为美丽才显de_可爱，而是因为可爱才显de_美丽，我也并非初次看到花生就觉de_它美丽。我对它产生特殊的感情，是有一段经历的。三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，刚伸手去采一朵玩玩。不要采 妈妈制止我 花生的花 不像桃花 梨花 花生的花 没有一朵是空花 开一朵花 地下就长一颗花生 你采掉一朵 就要少长一颗花生“是真的？”“妈妈还会骗你？孩子，桃花、梨花容易谢，即使结出果子，也挂在枝头，可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地上，不让人知道花生果子是自己的功劳。”妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思。多可爱的小黄花！千千万万朵小花默默de_凋谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。从此，我对花生产生了特殊的感情，每看到它，我就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。（1） 根据拼音，在文中横线上写上汉字。 （2） 给短文中画横线的部分加上合适的标点符号。 （3） 照样子，仿写词语。 湿漉漉_（4） 花生花有哪些特点？ （5） 读了短文后，对你有什么启发？ 四、 习作（30分） (共1题；共30分)11. （30分） 作文。题目：我得到了_要求：在横线上填一个适当的词语，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等，把题目补充完整。选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚。不低于450字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础（30分） (共5题；共30分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、5-1、二、 积累（20分） (共4题；共20分)6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 阅读理解（20分） (共1题；共20分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、四、 习作（30分） (共1题；共30分)11-1、